学校校长个人整改措施和整改清单Word文档下载推荐.docx
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二、遵守党的政治纪律方面的问题
（一）贯彻上级决策的执行力欠缺
1．整改目标：
坚定不移地解决贯彻执行上级决策，加大执行力度，不断增强政治敏锐性。
2．整改措施：
加强党性锻炼，严守政治纪律。
（1）要进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗帜鲜明、立场坚定。
（2）要进一步增强大局观念，提高把握大局的能力，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，自觉维护党的团结统一，
2使自己的一言一行都符合党章的规定和先进性的要求。
3．整改时限：
（二）民主集中制原则执行不好
严格执行党的民主集中制原则。
坚持和维护好党的民主集中制制度。
（1）要增强民主意识和团结意识，积极开
展批评与自我批评，自觉接受党内外群众的监督。
（2）要严格遵守党的组织纪律，坚持组织原则和程序，不擅自决定需班子集体讨论决定的重大事项。
（3）要善于团结同志，与大家一道相互学习、相互尊重、相互信任、相互支持，形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围。
（三）履行党建责任和抓班子带队伍力度不够。
切实履行党建责任、搞好抓班子带队伍工作。
（1）要树立大局观念。
重视党建工作和班子队伍建设，积极协助配合班子其他成员抓好党建工作和抓班子带队伍工作。
（2）要加强对学校党支部一班人党建知识的学习，不断加强干部队伍的思想建设和作风建设。
长期。
（四）党风廉政建设“一岗双责”落实不力。
落实好党风廉政建设的“一岗双责”责任制。
（1）要进一步强化廉洁自律意识。
要时刻提高警惕，旗帜鲜明，态度坚决地抵制腐朽思想和奢靡之风的侵蚀，增强拒腐防变的责任感和紧迫感，防微杜渐，进一步贯彻落实好中央八项规定、省委省政府十项规定、市委“六个带头”及区委
3区政府十项规定要求。
时刻以树立党员领导干部良好形象为自己行动、处事的准则。
（2）要加强党风廉政建设知识的学习教育，通过经常性的学习，不断廉政意识和拒腐防变能力。
20XX年10月
三、解决好“四风”方面的问题
（一）形式主义方面的问题
解决工作作风不深入，工作流于形式，重安排轻督查等问题。
（1）要切实转变工作作风，把工作落到实处。
坚持每周到所属各部门督导工作至少1-2次，多多接触中层干部群众，多到困难和矛盾集中的地方去，在帮助干部排忧解难上下真功夫。
（2）要改进工作会上照本宣科，不分主次的作法。
在工作安排上要做到突出重点、分清主次，讲求实效。
（3）要加大工作督查力度，做到每周亲自参与督查一次，发现问题及时整改，狠抓工作实效，不见效果不收兵。
（二）官僚主义方面的问题
解决工作不接地气，“服务”意识不够强、联系群众不够等问题。
（1）要进一步增强宗旨意识和“服务”意识。
在思想上要视群众为“主人”，感情上把群众当“亲人”，树立群众利益无小事的观念，及时掌握和了解群众所想、所需、所盼，及时帮助他们解决生产生活中的一些具体困难和问题。
（2）要注意自身修养。
说话要注重语气和策略，注意控制自己的情绪，不
4把喜怒哀乐流露在脸上，说话行事不伤害他人，多与各部门负责人沟通交流，及时消除工作中的误会，及时化解矛盾冲突，与他人友好相处。
（3）要密切联系群众。
以人民群众的根本利益为出发点和归宿，以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准，照镜子、量尺子，不断改进工作作风。
今后想问题、做决策，要多听部门负责人和师生意见，少凭经验感觉办事。
20XX年12月
（三）享乐主义方面的问题
解决自己精神懈怠、安于现状、不思进取、得过且过、不树新目标、缺乏新动力、吃苦精神减弱等问题。
（1）要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪。
继续保持旺盛的精力，更新观念，勇于探索，敢创敢干，在原则问题上不回避矛盾，较真碰硬，拜他人为师，下决心学
习，缩短自己的不足。
（2）要学习老一辈革命家艰苦奋斗的精神。
“保持过去革命战争时期的那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神”，坚决克服“今朝有酒今朝醉，人生得意须尽欢”的思想，振奋精神，奋力拼搏，艰苦创业，真抓实干，无私奉献，服务人民。
立即整改
（四）奢靡之风方面的问题
解决节约意识不强，在“人情消费”方面存在的铺张浪费问题
（1）要时刻牢记“两个务必”，带头发扬艰苦5篇二：
学校党的群众路线第三阶段小学副校长个人整改方案
党的群众路线教育实践活动个人整改方案
按照中央和省、市委关于整改落实、建章立制的部署要求，针对查摆出来的突出问题，结合谈心谈话和专题民主生活会上大家所提意见，现制定如下整改方案（措施）：
一、查摆问题情况
1．遵守党的政治纪律方面。
（1）政治上缺少高度自觉。
在校内如何按照副校长负责制，完善工作制度、议事规则和决策程序，忠诚履行副校长职责，尤其是注意充分调动分管成员的工作积极性，发挥每位分管行政的作用方面，还有潜力可挖。
（2）存有本位主义思想。
本人在大局观念，如何正确处理个人、小集体和国家利益，正确处理眼前和长远，局部与整体利益方面有时把握不是太好。
作为党和人民举办的普通乡镇小学的一名管理者，要确保学校坚持正确的办学方向。
（3）党内生活质量不高。
党小组组织生活会、“三会一课”、主题党日活动、警示教育等制度坚持得不够。
自我批评轻描淡写、流于形式，批评他人变成了善意的提醒，甚至变成了委婉的表扬，不红脸、不出汗。
（4）今后相当长的一段时期内，还要进一步加强学习，以增强共产主义信念，坚持并弘扬社会主义核心价值观，还要进一步提高政治敏锐性。
2．贯彻中央八项规定精神方面。
去年以来，我校按照中央的八项规定、进一步认真贯彻落实党的群众路线，班子作风有了进一步和转变。
本人也在思想上有了更加深刻的触动，言行上有了更大辐度的转变。
但是不存在不少急需解决的问题：
（1）是更加深入各小学、深入学生课堂、食堂和实习基地不够。
（2）是调查研究不足。
工作决策有时缺乏事实法律依据，凭经验，靠估计。
加之决策之后宣传不及时，导致群众不了解、不理解、不支持。
（3）是转变文风、会风。
为解决学校文山会海问题，让同志们腾出更多时间精力抓教学，抓建设，我做到尽量不开会、少开会，开短会。
非开不可的会做到会前精心筹划，做足准备。
特别是自己带头，要求会中发言者开门见山，不讲空话、废话、大话、假话和套话，不讲不着边际的话。
3、形式主义方面。
主要表现在；
1、学习上蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，特别是学习做好工作所需要的知识方面不扎实，未下真功夫。
将学习当成应付场面，无心、无力在实践中认真运用。
我校计财处李承志挪用公款案，与本人及相关人员财务监管知识不扎实、管理细节不到位不无关系。
2、工作上任务布臵多，认真检查落实到位少；
校规校纪方面制度多，贯彻执行力度小。
以会议落实会议、以文件落实文件。
一定程度上存在花拳绣腿，知行不一的现象。
3、是抓工作有时不讲实效，不下功夫解决明知存在的矛盾和问题，如坐班人员刷卡签到问题，没有及时督促人事和监察部门检查到位。
4、是下基层调研不够深入，隔着玻璃看，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，年初学校部分职工乱搭乱建车棚事例，就是由于没有早期发现和制止在事情的萌芽初期，致使处理起来非常被动。
5、总结工作只注重成绩，宣传工作只重视突出正面典型，忽视不足与教训，剖析问题不深入到位，以致一些问题不能及时解决。
4、官僚主义方面。
主要表现在：
1、是对实际情况了解不深入、关注不到位，脱离实际和群众，高高在上，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基
层和普通群众深入打交道，怕给自己添麻烦，工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。
例如解决子女就业等难点问题有时绕圈子。
2、是不顾实际和群众意愿，在缺乏充分调研的情况下，有时靠拍脑袋决策、拍胸脯表态。
3、有时对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级决定照本宣科、等因奉此，或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际情况。
对师生员工想什么，需求什么，知之甚少。
对大家关心的的热点、难点问题掌握不准确，矛盾化解不及时。
5、享乐主义方面。
主要存在：
1、是精神懈怠、不思进取。
周末晚上喜欢邀几个兄弟打一打小麻将，玩风有点过。
2、是随着年龄的增长，有时出现意志消沉、安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。
6、奢靡之风方面。
虽然学校经济实力不足，在三公经费上问题不是太突出，但还是存在不同程度的铺张浪费。
1、公车问题。
学校车辆运营成本掌控不是太好，还有节约调整空间。
公车私用情况不多，但普遍存在私车公用补助不平等，导致一些同志意见较大。
2、“职务消费”问题。
在公务接待中，基本上能够按照机关公务接待标准执行。
个别情况下，偶有接待上级主管领导部门领导超标现象。
3、“三公经费开支过大”问题。
能够执行机关严控“三公经费”的规定，近年来公务接待开支有所减少，公务用车的开支明显减少，存在对外接待有时陪人过多，用酒用烟档次有时过于讲究，办节办会预算控制不太严格。
二、整改事项、目标和措施
（一）加强理论学习严格遵守党的政治纪律。
（二）坚决贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”。
整改目标：
（1）是要更加深入各小学、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地。
为了掌握学生在医院药企实习真实情况，不定期走访实习基地，及时解决实习学生生活学习上的问题。
（2）是要改进调查研究。
为解决学校文山会海问题，让同志们腾出更多时间精力抓教学，抓建设，做到尽量少开会，开短会。
（4）是厉行节约、严格控制三公经费方面。
更加严格按照文件要求，在公务用车、公款接待和因公出国方面能坚守底线，同时想方设法通过加强管理，在节约水电，节省办公经费上采取行之有效的措施，借助节能专项治理，改换一批水电设备，增加节能设施，同时通过无纸化办公和无纸化考试，减少纸张浪费。
整改措施
形式主义整改措施。
要从认真学习方面下真功夫，端正学风，改进文风和会风。
现在开始坚决做到大小会议上不讲空话、大话、套话、不讲不着边际的话。
在牵涉职工切身利益的事情、关系学校全局大局长远利益的事情上，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则。
真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。
完成时限：
20XX年10月。
官僚主义整改措施。
要深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。
篇三：
“四风”查摆个人整改措施（中学校长）
“四风”查摆
个人整改措施
整改人:
xxx
通过近一段时期调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式，我认真查摆了自己在工作中“四风”方面存在的问题。
对这些问题，组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大
的帮助。
通过对问题的分析，本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。
这些问题的整改，将对提高我的个人党性修养和业务工作能力大有裨益。
作为一名党员干部，我在问题面前决不退缩，将认真分析问题及其产生原因，明确今后的努力方向，按照党委要求，切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”。
具体措施如下：
1、针对理论学习不深入，缺乏自觉性、主动性问题
理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定。
整改措施：
制定可行的学习计划，坚持学习经常化、系统化。
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观作为自己的行动指南。
坚持每天学习一小时，多收看国家的时政新闻，关心国家大事，关心国家政治，力争做到与时俱进。
坚持理论联系实践的优良学风，用实践来检验学习的效果。
整改时限：
学习计划于20XX年9月底完成，并长期将学习坚持下去。
2、针对布置工作凭个人主观意愿，听不得其他同志的不同意见问题整改目标：
严格执行民主集中制的各项制度规定，对待工作虚心谨慎，多听取不同意见,集思广益,三思而行。
认真做好反思，积极开展批评与自我批评，尊重同志，团结同志，充分信任同志。
开展工作多研讨，多听取班子成员的不同意见，充分发挥民主，在充分研讨的基础上再确立工作思路和工作方向。
从现在开始，20XX年9月20日前制定监督机制，并严格遵守。
3、针对工作中浪费享乐现象
厉行节俭，从小处做起。
履行《廉洁准则》，拒腐防变。
认真排查整改，在相应的位置粘贴提示标签，做到“能俭则俭”。
出门能步行的就不骑车，能骑车的就不坐车，还要做到不买车、不穿高档衣服、不养宠物、戒烟戒酒，节约每一滴水、节约每一度电，节约每一张纸。
要严格按学校各项制度办事，绝不违反学校的各种财务规定，不搞特殊化。
坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为。
建立监督机制，虚心听取他人的意见。
20XX年9月20日。
4、针对工作有超标准接待的现象
厉行节俭，严格按照规定标准接待，只准低于规定标准，绝不高于规定标准。
提（:
学校校长个人整改措施和整改清单）高节俭意思，履行《廉洁准则》，不讲面子，不讲排场。
严格按照规定标准接待，只准低于规定标准，绝不高于规定标准。
要树立过紧日子、勤俭办事的思想，要严控各种开支，不组织以调研为名义的变相公费旅游，不参与不必要的联谊及走访活动，力求把有限的资金和资源用在学校事业发展的刀刃上。
要深入落实群众监督机制，不断完善和规范财务公开制度，对学校每学期的经费使用详细情况须在全体教师大会报告，严格执行“三公开”制度，自觉接受群众监督，建立长效监督机制。
20XX年10月30日。
5、针对工作中存在重管理、轻服务的问题
密切联系师生，提高服务意识。
继续完善“教代会、家代会、学代会”等会议制度，建立专题工作机制，定期问政于教师、问需于学生、问计于家长。
要牢固树立“以生为本，教师第一”的群众观点。
主动深入一线调查研究，倾听师生呼声，倾情服务教师，和班子一道团结和带领全校师生为学校发展做出贡献。
改革、完善家长学校功能，充分发挥家长学校的沟通渠道作用，深层次了解家长、社会所需，有针对性地改进工作措施。
20XX年10月30日前，重新审定、制定深入基层的工作计划，继续走好群众路线。
6、针对制度设想美好，落实不到位的问题
不徇私情，严格按制度管理操作。
用制度管理人，以制度来行事。
改革完善学校会议制度，学校全体会议、干部会议、校长办公会原则上不超过一
篇二：
【精品】某学校校长严以律己方面存在的问题清单及整改措施
【精品】某学校校长严以律己方面存在的问题
清单及整改措施一是在适应新常态方面，还没有完全适应新一届党中央在政治建设、反腐倡廉建设、依法治国、经济建设、社会建设、文化建设等方面形成的新常态，还没有很好的在心态上、工作上、思想上跟上中央及省市委的新要求，还没有表现出符合新常态要求的新作风和新业绩。
二是在遵守制度规定方面，没有严格做到遵守执行中央、省委和市委规定，没有充分发挥遵守制度带头人和引领者的作用，有时候有变通处理、选择性遵守的现象。
三是在从严要求身边人员方面，在单位没有完全做到一视同仁，一体要求，对亲近熟悉的同志关系多照顾多管理少，对其他同志关心少照顾少管理严，从而也引起一些对待同志厚此薄彼、冷热不均的议论，影响了同志的团结和工作的气氛。
针对以上几方面存在的问题，按照三严三实的要求，我将通过以下几方面加以改进：
一是以党纪国法为规，做清正廉洁的干净人。
严守党的纪律是对党员干部的基本要求。
作为党员干部，首先要树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒
坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护纪律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情。
严守法律规定是做人为政的根本底线，要筑牢正确的权力观、地位观、利益观，心存敬畏、手握戒尺，决不搞以言代法、以权压法、权利交易，始终做到清廉自守、干干净净。
二是以知行合一为要，做对党忠诚的老实人。
对党绝对忠诚是严以律己的核心。
现在，党员干部中有少数“两面人”，价值观扭曲、人格分裂、表里不一，大搞政治投机主义，伪装清廉、伪装纯洁、伪装正直，对组织演两面派，对群众唱双簧戏，用假面具掩盖肮脏的灵魂和丑恶的行为，成为“口言善，身行恶”的“国妖”。
党员干部严以律己，不仅要看说什么，更要看怎么做。
严以律己不是一句口号、一种伪饰，只有真正内化于心，才能做到外化于行，体现到工作和生活的各个方面。
三是以自重自省为戒，做防微杜渐的明白人。
做人为官就要心中有戒、心中有畏。
在公众视线之外，在没有监督的情况下能不能正确对待利益诱惑，能不能坚定自守，考验着每一个党员领导干部做人从政的底线。
做到慎独，根基在坚定理想信念。
心有所向，方能行有所止。
想清楚入党为什么、权力做什么的问题，
校长个人整改措施落实情况
整改提高阶段，针对征求到的群众意见，结合自身实际，主要采取四个方面的整改措施，促进自身素质全面提高，努力改进各项工作。
1、加强学习，提高理论水平。
始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线，认真实践“三个代表”重要思想，充分体现共产党员的先进性，发挥模范带头作用。
2、制定措施，认真开展整改。
明确整改内容和重点，确定整改时限，拿出具体方案，在群众监督、帮助、支持的基础上，落实整改责任，办几件群众看得见、摸得到的实事，提高自身素质，维护群众利益。
3、依靠群众，提高工作实效。
群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高，在整改提高阶段，始终坚持走群众路线，主动征求群众意见，主动邀请群众的监督，把整改提高与群众反映强烈的问题相结合，最大限度的提高工作实效。
4、发挥表率作用，建设群众满意工程。
在整改提高阶段，自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用，在转变工作作风、提高工作效率，提高服务质量等方面下功夫，切实解决群众反映最强烈，意见最突出的问题，始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿，创建群众满意工程。
具体落实情况如下：
1、针对思想先进，但工作落实不够，主要采取了三项措施：
（1）进一步明确班子成员职责分工，明确各科室、教研组工作权限，做到分工明确、团结协作；
（2）建立目标考核责任制，各职能部门工作一天一纪录，一周一反馈，一月一汇总；
（3）成立督导组，对学校工作进行定期、不定期检查和考核，并建立督导通报制度。
这样，有效地落实了学校各项规章制度，做到事事有人问，处处有人管，各项工作职责分明，落实有力，氛围融洽。
2、针对关心教师，但原则性不够，主要采取了两项措施：
（1）深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等，做到有法可依，有法必依；
（2）摒弃老好人思想，以学校大局为重。
学校形成了坚持以人为本，客观公正，一视同仁，最大限度地满足最广大群众的要求和呼声，营造了和谐融洽的工作环境。
3、针对自觉学习，但长期坚持不够，主要采取三方面措施：
（1）制定中长期学习规划，做到有计划、有落实；
（2）明确学习内容，把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点；
（3）做好学习笔记，创建学习日记，定期进行回顾与反思。
通过努力，切实感觉到学有所获，实现了理论与实际地完整结合。
4、针对相信同志，但权力下放不够，主要采取两方面措施：
（1）抓大放小，广泛听取和吸收班子成员的意见和建议，围绕学校发展大局，给全体教工营造宽松工作环境；
（2）建立重大事项通报制度，对于学校重大开支、重大事项，提交班子会和教职工代表大会讨论，严格执行校务公开制度。
取得效果如下：
（1）班子成员分工明确，责任科室职责分明，充分发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。
（2）校务公开、工作透明，充分了发挥广大教职工的主人翁地位和作用。
在整改提高阶段，为真正把各项整改措施落到实处，吸收了15名群众参与个人整改，下最大决心，尽最大努力，从自身存在的问题改起，从提高自身素质做起，并把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点，为群众办了一些好事，做了一些实事。
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