新高考数学必考知识点清风文档格式.docx

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⒊相关点法:

用动点Ｑ的坐标x，y表示相关点Ｐ的坐标ｘ0、y0,然后代入点P的坐标（x0，y0）所满足的曲线方程，整理化简便得到动点Ｑ轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做相关点法。

⒋参数法：

当动点坐标x、ｙ之间的直接关系难以找到时，往往先寻找ｘ、ｙ与某一变数ｔ的关系，得再消去参变数t，得到方程,即为动点的轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做参数法。

⒌交轨法：

将两动曲线方程中的参数消去,得到不含参数的方程,即为两动曲线交点的轨迹方程，这种求轨迹方程的方法叫做交轨法。

-直译法:

求动点轨迹方程的一般步骤

①建系——建立适当的坐标系;

②设点——设轨迹上的任一点P（x,y）;

③列式——列出动点p所满足的关系式;

④代换——依条件的特点,选用距离公式、斜率公式等将其转化为关于X，Y的方程式,并化简;

⑤证明——证明所求方程即为符合条件的动点轨迹方程。

高中数学各知识点公式定理记忆口诀

集合与函数

内容子交并补集，还有幂指对函数。

性质奇偶与增减,观察图象最明显。

复合函数式出现,性质乘法法则辨，若要详细证明它,还须将那定义抓。

指数与对数函数，两者互为反函数。

底数非1的正数,1两边增减变故。

函数定义域好求。

分母不能等于0,偶次方根须非负，零和负数无对数;

正切函数角不直，余切函数角不平；

其余函数实数集,多种情况求交集。

两个互为反函数,单调性质都相同;

图象互为轴对称，Y=X是对称轴；

求解非常有规律,反解换元定义域;

反函数的定义域,原来函数的值域。

幂函数性质易记,指数化既约分数；

函数性质看指数,奇母奇子奇函数,

奇母偶子偶函数,偶母非奇偶函数;

图象第一象限内，函数增减看正负。

三角函数

三角函数是函数,象限符号坐标注。

函数图象单位圆,周期奇偶增减现。

同角关系很重要,化简证明都需要。

正六边形顶点处，从上到下弦切割；

中心记上数字１,连结顶点三角形;

向下三角平方和，倒数关系是对角,

顶点任庖缓扔诤竺媪礁S盏脊骄褪呛茫夯蟠蠡。

?

变成税角好查表,化简证明少不了。

二的一半整数倍,奇数化余偶不变,

将其后者视锐角,符号原来函数判。

两角和的余弦值,化为单角好求值，

余弦积减正弦积,换角变形众公式。

和差化积须同名,互余角度变名称。

计算证明角先行，注意结构函数名,保持基本量不变，繁难向着简易变。

逆反原则作指导，升幂降次和差积。

条件等式的证明，方程思想指路明。

万能公式不一般,化为有理式居先。

公式顺用和逆用，变形运用加巧用;

1加余弦想余弦,1减余弦想正弦,幂升一次角减半,升幂降次它为范;

三角函数反函数,实质就是求角度，先求三角函数值，再判角取值范围；

利用直角三角形，形象直观好换名，简单三角的方程，化为最简求解集;

不等式

解不等式的途径,利用函数的性质。

对指无理不等式,化为有理不等式。

高次向着低次代,步步转化要等价。

数形之间互转化,帮助解答作用大。

证不等式的方法,实数性质威力大。

求差与0比大小,作商和1争高下。

直接困难分析好,思路清晰综合法。

非负常用基本式，正面难则反证法。

还有重要不等式,以及数学归纳法。

图形函数来帮助,画图建模构造法。

数列

等差等比两数列,通项公式N项和。

两个有限求极限,四则运算顺序换。

数列问题多变幻,方程化归整体算。

数列求和比较难，错位相消巧转换,

取长补短高斯法,裂项求和公式算。

归纳思想非常好,编个程序好思考:

一算二看三联想，猜测证明不可少。

还有数学归纳法,证明步骤程序化:

首先验证再假定,从K向着Ｋ加1,推论过程须详尽，归纳原理来肯定。

复数

虚数单位i一出，数集扩大到复数。

一个复数一对数,横纵坐标实虚部。

对应复平面上点,原点与它连成箭。

箭杆与X轴正向,所成便是辐角度。

箭杆的长即是模,常将数形来结合。

代数几何三角式，相互转化试一试。

代数运算的实质,有ｉ多项式运算。

i的正整数次慕，四个数值周期现。

一些重要的结论，熟记巧用得结果。

虚实互化本领大,复数相等来转化。

利用方程思想解，注意整体代换术。

几何运算图上看,加法平行四边形,

减法三角法则判;

乘法除法的运算，逆向顺向做旋转，伸缩全年模长短。

三角形式的运算,须将辐角和模辨。

利用棣莫弗公式，乘方开方极方便。

辐角运算很奇特,和差是由积商得。

四条性质离不得,相等和模与共轭，

两个不会为实数,比较大小要不得。

复数实数很密切,须注意本质区别。

排列、组合、二项式定理

加法乘法两原理,贯穿始终的法则。

与序无关是组合，要求有序是排列。

两个公式两性质,两种思想和方法。

归纳出排列组合,应用问题须转化。

排列组合在一起，先选后排是常理。

特殊元素和位置，首先注意多考虑。

不重不漏多思考，捆绑插空是技巧。

排列组合恒等式,定义证明建模试。

关于二项式定理，中国杨辉三角形。

两条性质两公式，函数赋值变换式。

立体几何

点线面三位一体，柱锥台球为代表。

距离都从点出发，角度皆为线线成。

垂直平行是重点,证明须弄清概念。

线线线面和面面、三对之间循环现。

方程思想整体求，化归意识动割补。

计算之前须证明，画好移出的图形。

立体几何辅助线,常用垂线和平面。

射影概念很重要,对于解题最关键。

异面直线二面角,体积射影公式活。

公理性质三垂线,解决问题一大片。

平面解析几何

有向线段直线圆,椭圆双曲抛物线,参数方程极坐标,数形结合称典范。

笛卡尔的观点对,点和有序实数对,两者―一来对应,开创几何新途径。

两种思想相辉映，化归思想打前阵;

都说待定系数法,实为方程组思想。

三种类型集大成，画出曲线求方程,给了方程作曲线，曲线位置关系判。

四件工具是法宝,坐标思想参数好；

平面几何不能丢，旋转变换复数求。

解析几何是几何,得意忘形学不活。

图形直观数入微，数学本是数形学。

高考数学知识点

一、高考数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何等九大章节

主要是考函数和导数，因为这是整个高中阶段中最核心的部分，这部分里还重点考察两个方面:

第一个函数的性质，包括函数的单调性、奇偶性;

第二是函数的解答题,重点考察的是二次函数和高次函数，分函数和它的一些分布问题，但是这个分布重点还包含两个分析。

二、平面向量和三角函数

对于这部分知识重点考察三个方面:

是划减与求值，第一，重点掌握公式和五组基本公式;

第二,掌握三角函数的图像和性质，这里重点掌握正弦函数和余弦函数的性质;

第三，正弦定理和余弦定理来解三角形,这方面难度并不大。

三、数列

数列这个板块,重点考两个方面:

一个通项；

一个是求和。

四、空间向量和立体几何

在里面重点考察两个方面：

一个是证明;

一个是计算。

五、概率和统计

概率和统计主要属于数学应用问题的范畴,需要掌握几个方面:

……等可能的概率;

……事件；

独立事件和独立重复事件发生的概率。

六、解析几何

这部分内容说起来容易做起来难,需要掌握几类问题，第一类直线和曲线的位置关系，要掌握它的通法；

第二类动点问题;

第三类是弦长问题;

第四类是对称问题;

第五类重点问题，这类题往往觉得有思路却没有一个清晰的答案，但需要要掌握比较好的算法，来提高做题的准确度。

七、压轴题

同学们在最后的备考复习中,还应该把重点放在不等式计算的方法中，难度虽然很大,但是也切忌在试卷中留空白,平时多做些压轴题真题,争取能解题就解题,能思考就思考。

高考数学直线方程知识点:

什么是直线方程

从平面解析几何的角度来看,平面上的直线就是由平面直角坐标系中的一个二元一次方程所表示的图形。

求两条直线的交点,只需把这两个二元一次方程联立求解,当这个联立方程组无解时，两直线平行；

有无穷多解时,两直线重合;

只有一解时，两直线相交于一点。

常用直线向上方向与X

轴正向的夹角（

叫直线的倾斜角）或该角的正切（称直线的斜率）来表示平面上直线（对于Ｘ轴）的倾斜程度。

可以通过斜率来判断两条直线是否互相平行或互相垂直,也可计算它们的交角。

直线与某个坐标轴的交点在该坐标轴上的坐标,称为直线在该坐标轴上的截距。

直线在平面上的位置,由它的斜率和一个截距完全确定。

在空间，两个平面相交时,交线为一条直线。

因此，在空间直角坐标系中，用两个表示平面的三元一次方程联立,作为它们相交所得直线的方程。