学习调研阶段的实施方案.docx

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学习调研阶段的实施方案

学习调研阶段的实施方案

安徽街小学开展深入学习实践科学发展观活动

为了进一步扎实做好学校学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作，根据桥教发（XX）14号文《中共硚口区教育局关于在全局学校开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和我校《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的安排部署，结合学校工作实际，现就我校学习调研阶段工作提出如下实施方案：

　　一、学习目标要求：

　　要充分认识到搞好学习调研是开展学习实践活动的理论基础和思想保证，是解决问题的前提条件，是提高思想认识、找准存在问题的重要途径。

通过学习调研，要使广大党员干部普遍受到一次全面系统的科学发展观教育，深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质，找准加大推进学校发展观有效途径，着力转变不符合科学发展观思想观念，在推进教育科学发展上形成共识，不断增强贯彻科学观的自觉性、坚定性。

切实把思想和行动统一“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求上来，努力办好人民满意的教育。

　　二、活动时间安排：

　　XX年10中旬—11月下旬

　　三、具体工作：

（一）抓好宣传发动（10月15日—10月18日）

　　1、学校制定实施方案。

根据区教育局党委学习活动的实施意见，结合学校的工作重点制定具体的实施方案和学习调研阶段工作过程路线图。

　　2、召开好动员大会。

10月15日上午在学校召开全校深入学习实践科学发展观动员大会，书记作动员报告。

动员大会后，组织党员干部进行讨论。

通过搞好思想动员，使领导班子和党员干部充分认识开展学习实践活动的重大意义，进一步明确学习活动的部署要求，明确区委以及学校的具体安排，明确努力方向和着力点，迅速进入状态，积极投入到学习实践活动中来。

　　3、营造宣传氛围。

①在学校校园办学习实践科学发展观专栏；②在学校电子显示屏幕每天滚动宣传标语；③创办学习实践科学发展观简报。

④开设网络平台——安徽街小学学习实践科学发展观博客；⑤设立党员科学发展观学习活动室

（二）认真组织学习讨论（10月19日——11月13日）

　　1、学习内容。

在深入思想发动基础上，所有党员必须认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动简明读本》以及党的十七届四中全会决议，中央和省、市委领导同志关于开展深入学习实践科学发展观活动的一系列重要讲话精神。

　　2、学习形式。

①开设专题讲座：

听讲师团、学习光盘辅导报告；②集中学习和个人自学相结合；③充分发挥支部组织生活的作用，增强学习的针对性和实效性；④由校级领导及党支部委员组成专题学习小组上微型党课。

　　3、学习要求。

①学校领导党员每周利用中心组学习集中培训集中学习一次，每名党员学习笔记不少于3000字、心得体会不少于1篇。

②要把学习科学发展观理论与本部门和个人当前各项重点工作结合起来。

不断丰富学习活动的内容，积极探索创新学习形式和载体，努力提高学习效果。

　　（三）深入开展调研走访（11月14日—11月30日）

　　学校领导班子和班子成员要在认真学习和广泛征求意见基础上，结合学校中心工作，问计于教师，问计于学生，问计于家长，着力在“一切为了师生主动发展”等方面开展专题调研，查找制约学校科学发展存在的问题和原因，提出解决问题的措施和办法，形成调研报告，及时交流调研成果。

调研报告定于11月底完成.。

　　调研专题及分工：

　　①如何把师生主动发展目标融入学校各项管理目标之中？

　　责任人:

陈英侯冬云

　　：

校长室

　　②如何把师生主动发展目标融入学科教学发展目标之中？

　　责任人：

贺静

　　刘瑄

　　责任部门：

课程教学部

③如何把目标融入班主任的工作目标之中？

　　责任人：

陈嵩

　　肖媛婷

　　责任部门：

学生工作部

　　④如何为师生主动发展目标做好服务保障？

　　责任人：

钟全民

　　姚莉

　　责任部门：

服务保障部

（四）开展解放思想大讨论活动（4.30——5.10）

　　1、主题：

形成共同价值取向不断丰富一切为了师生主动发展办学理念内涵。

　　全校党员干部要紧扣主题，思考以下几个问题：

（1）如何通过自己的教育行为体现学校办学理念？

（2）你如何认识与理解教师职业？

　　（3）你将如何做到教育教学工作优质高效？

　　（4）新时期如何重塑党员形象？

　　要通过这次大学习、大讨论、大调研，找准学校工作中存在的突出问题，找到解决问题的办法和措施，形成解决问题的机制和体制。

　　2、方式方法及具体要求

　　要围绕专题，采取集中与分散相结合等方式，把学习实践活动与本职工作结合起来，把理论学习培训、开展调查研究等活动有机结合起来，分专题组织党员干部进行讨论。

（五）强化领导责任

　　学校学习实践领导小组要结合实际，制定可操作性的工作方案，明确具体要求和相关责任，确保学习时间、内容、人员的落实，并指定专人作好记录，及时总结学习讨论情况。

对敷衍应付、走过场、无故缺席者要进行教育规劝和“补课”。

（六）总结

　　①全体党员每人撰写一篇学习体会

　　②校级领导干部每人撰写一份调研报告

　　③学校学习实践领导小组形成一份学校调研报告。

　　安徽街小学

学习实践科学发展观领导小组

　　XX年10月