元旦活动计划汇总六篇Word下载.docx
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《秋妈妈和果娃娃》
3.集体音乐游戏：
《幸福拍手歌》（新版）
4.亲子游戏
（1）萝卜蹲（10人）
准备：
各色标志10对（即时贴萝卜，妃）
（2）找妈妈（11人）
遮眼睛的布条11条
（3）运西瓜接力赛（26人）
大皮球2个
元旦活动计划篇2
“凝聚力量，共筑温馨”。
这是我们举办此次活动的目的，是我们举办活动希望看到的结果。
喜迎圣诞，快乐过节，团结班级，增强班级凝聚力，这是我们班举办活动的初衷。
为此，为了班级更为美好的明天，为了同学们在异乡能够过上一个快乐、温馨的节日，为了让同学们感受来自班集体的关心和关怀。
经商定，我班团支部决定将于20__年12月23日组织全班同学在中文系E1B201教室举办圣诞、元旦晚会。
现做如下计划：
一、活动目的：
本次活动以“团结同学、增强班级凝聚力”为宗旨，以“快乐过节，温馨过节，感受温暖”为目的。
通过举办圣诞、元旦晚会，让同学们在异乡过一个快快乐乐的节日。
同时，也达到团结班级，增强班级团体意识，增强凝聚力的作用。
二、活动对象：
中文系__级汉语言文学一班全体同学
三、活动时间：
20__年12月23日20：
30——22：
30
四、活动地点：
怀化学院中文系E1B201教室
五、主办单位：
中文系__级汉语言文学一班团支部
六、活动安排：
1、活动前的准备工作，如教室设计，购置活动需要的材料。
2、圣诞、元旦活动节目表演。
3、播放视频。
4、学生畅谈大学生活的感悟。
5、活动结束，清理活动现场。
预祝我班开展的此次活动取得圆满成功，希望同学们度过一个温馨、快乐的圣诞、元旦节，希望我们班能更加紧密的团结在一起，踏实认真学习，共同进步。
愿我们的班级有个美好的明天。
元旦活动计划篇3
为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。
经研究决定，我校将举办元旦文娱会演。
现将本次活动方案及工作安排公布如下：
一、活动领导小组：
组长：
李伟强
副组长：
李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普
组员：
各班班主任
二、评委组成员：
李伟强郭春霞李水莹张胜普时艳芳
郭阳阳刘保梅张俊杰
三、活动安排及要求
1、参加对象：
各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目，（一个节目必须围绕小学生日常行为规范。
）
3、节目要求：
节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程:
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求
（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。
（2）严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排：
__年12月31日下午2：
00正式开始
五、节目初审小组
郭阳阳郭春霞
（负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排）
六、安全领导小组
张俊杰
龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳
汪赛王亚红张太山
七、主持人培训：
郭阳阳
八、文娱会演现场工作小组：
（1）舞台布置：
时艳芳张胜普李水莹和2名学生
（2）照相：
李水莹
九、奖项设置：
一等奖2个
二等奖3个
三等奖4个
元旦活动计划篇4
“过元旦喽!
过元旦喽!
”同学们踏着欢快的步伐走进了教室。
原来，今天我们学校要举行元旦庆祝活动。
一进教室，我就被眼前的景象吸引住了。
原来一排排的桌椅排成两圈围绕着教室;
教室的门窗户贴上了各种各样的装饰图案，上面还有漂亮的蝴蝶结;
黑板上贴着各种各样的谜语。
瞧!
“x”形的绳子交叉系在教室上方，上面绕满了色彩斑斓的拉花，交叉处还挂着一只用多彩闪光纸扎成的灯笼呢!
教室里到处弥漫着一种喜气洋洋的节日气氛。
元旦庆祝活动多种多样，有猜谜语、小品、游戏……当然，文艺节目是少不了的。
林安琪和徐亿伟表演的小品《争做优秀少先队员》就很出彩，精彩有趣的对白不时把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的满堂彩。
最吸引人和令人激动的就要数做游戏了。
我们班的第一个节目是抢板凳游戏，有五个椅子被摆在教室中央，让六个同学去抢座位，没抢到的一位同学为失败。
虽然我没有被选上，但是作为观众，一样看得兴趣盎然。
游戏就要开始，六个同学分别站好，紧紧盯着对自己有利的椅子，身体向前倾着，似乎都做好了“百米冲刺”的准备，随着宣言的一声令下：
“一!
二!
三!
”个个争先恐后地向椅子扑去。
渐渐地，许多同学都被淘汰了，椅子也减少了，只剩下了一把椅子。
“决赛”要开始了!
一个同学和另一个同学都看好了一张椅子，他们狭路相逢，他们都向对方看了一眼，好像在对自己的竞争对手说：
“我要赢了你!
”你看，他们俩随着“1、2、3”的叫喊，在这三个数字里，他们一边围着椅子转，一边还不时地看看仅剩下的一把椅子，还不时向自己的竞争对手露出挑战的神情。
这三声一完，两个同学便急忙坐了下来，可是已将有一个同学在椅子上坐下了，那一个同学只好“怏怏离去”。
看他的表情，我猜他在想：
这一次输给你，下一次也不代表我也会输给你!
同学们被游戏逗得前仰后合，教室里的欢声笑语响彻校园。
这真是一个快乐的元旦啊!
元旦活动计划篇5
在充满希望的日子里；
在欢快、难忘的乐曲中，新的一年向我们走来，辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
为了调解大家忙碌的身心，增进同事之间的友谊，活跃教职工文化生活，营造新年的气氛，也为了搭建平台展示一小人的风采，经校委会研究决定在体育馆举办“我型、我秀、迎新年”联欢会，现将相关事宜通知如下：
一、活动时间
20__年12月30号中午4:
30到7:
二、活动地点
第一小学篮球馆
三、活动人员及分组
全校教职工参加庆元旦、迎新年活动！
分成10个大组！
行政组、一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、
六年级组英语组、综合组（微机、科学、医务）、（音、体、美）组
四、活动节目
1、每个大组至少出一个节目（可以是个人；
可以是集体）
2、节目形式不限（唱歌、小品、诗朗诵、舞蹈、乐器、走秀等）
五、活动奖励办法
1、所有的教师都有一份新年小奖品！
2、凡参加游戏并获奖的老师及参加表演的个人和集体的老师再
发一份小奖品！
六、注意事项
1、每位女教师穿平底鞋，不得提前离开联谊会，有事给领导请假！
2、需要乐器及器材的组，提前借、准备或自己组制作，音乐准备好后提前请微机老师帮忙试，有问题及时处理！
3、需要服装或其他道具的组可以协商，请别的组帮忙！
4、12月第三个星期请每大组把节目快速报道周晓松老师那！
5、每个组可以表演前或表演后照个全家福，留个纪念！
元旦活动计划篇6
一、设计思路：
以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的.温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
六小幼儿园全体教职员工
四、活动时间：
定于20__年12月31日上午8:
00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。
由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！
五、活动地点：
幼儿园各班活动室内
六、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）
七、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构：
园长
全体教师
九、有关具体准备工作：
1、准备工作：
（1）布置活动场地，游艺内容。
（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）
（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
（室内）
（3）准备奖品。
（4）音响设施。
2、人员安排：
（1）班级负责：
各班教师
（2）活动主持人：
陈园长
（3）摄像师：
姜萍
（4）音乐负责人：
王东旭
（5）催场人员：
何翠丽李莹
（6）场地负责：
于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。
（5）奖品兑换处负责人：
人员：
王东旭、曲秀婷。
（6）大门口安全负责人：
李占江、李凤全。
（7）后勤人员：
张姨、马姨、萍萍妈妈
十、注意事项：
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
5、每个表演，由指定老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十一：
活动流程：
1、7:
30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
4、8:
00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，
在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。
5、宣布场内秩序
6、8:
30演出正式开始
7、园长讲话
8、演出节目、亲子游戏
9、颁发新年礼物
幼儿园元旦节目主持词
A.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师，
B.可爱的小朋友们：
合：
大家下午好！
A.时光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
B.马年悄然而至，羊年款款而来，
A.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，
B.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
A.20__年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里
B.我园特举办了“迎新年，庆元旦”文艺演出
A.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。
B.今天我们幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，合：
共同庆祝新年的到来。
A.首先请园长讲话，大家掌声欢迎。
园长致辞：
家长朋友们，大家下午好！
新的一年，新的祝福，新的期待！
在这辞旧迎新之际，我代表全体教师提前给大家拜年了！
祝大家新年快乐、合家幸福！
在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了：
春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。
20__年我们收获
最多的是“成长”是“快乐”，此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的20__年！
真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任！
也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现场。
回忆已逝岁月，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全员老师的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着，在孩子快乐的笑声中，我们找到了到了奋斗的方向。
正是我们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每一位宝宝成人成才。
热情周到，爱生如子的服务精神，已成为幼儿园宝贵的精神财富，成为推动幼儿园可持续发展的不竭动力。
愿我们真正做到：
一切为了孩子、为了孩子一切！
在我们幼儿园每一朵花都是美丽的，每一个孩子都是可爱的！
你成长，我快乐！
是我们最高的追求！
愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安！
祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意！
谢谢大家！
A.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力！
过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，20__年将是我们更精彩的一年。
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