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  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  5、遇到别人打架时()

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉老师

  6、遇到火灾时,拨打()

  A、110B、119C、120D、121

  7、判断题:

  

(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

()

  

(2)用手或金属制品去接触插头底部。

  (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  (4)用沙子或泥土打仗。

  (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。

  三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?

代表发言,老师总结。

  日常行为安全要做到:

  不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;

  不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;

  不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;

  不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。

  课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;

  饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。

  四、班会尾声

  同学们,我们这次班会开得非常成功。

通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

珍爱生命,把安全牢记心中。

时时刻刻注意安全。

  送给大家安全顺口溜:

(领读)

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  食品卫生有讲究,平安校园人人讲。

  最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

校园安全教育主题班会教案范文5篇校园安全教育

(二)

  

(一)班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

  

(二)活动地点:

  (三)教育重点:

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  (四)、班会流程:

  1、第一组代表表演防火小品:

(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  

(1)发生了什么事?

他们是怎么处理的?

发生火情应该怎样与消防队取得联系?

(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

  2)总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?

发生火灾怎么办?

怎样防火?

打什么电话求救?

  3、学习防触电知识的情景表演:

  

(1)第二组代表表演:

  

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:

发生了什么事?

他们是怎么做的?

  b.总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识?

还有什么情况可能发生触电危险?

发生触电应怎么办?

怎么防止触电事情发生?

出了事打什么电话求救?

  4、学习防中毒知识的情景表演:

  

(1)第三组代表表演:

  

(2)大家认真观察表演后讨论:

  (a)发生什么事了?

他们怎么做的?

小英的说法对吗?

生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?

应该怎么做?

  (b)总结:

还有什么情况可能发生食物中毒?

发生了食物中毒怎么办?

怎么防止中毒?

出了事自己处理不了打什么电话求救?

  学习防坏人破坏知识的情景表演:

  1、第四组代表:

  

(1)刚才发生一件什么事?

小红这样做好不好?

会发生什么危险?

如果你遇到这种情况办?

  

(2)总结:

情景表演告诉了我们什么问题?

怎么防止此类事情发生?

出了事自己处理不了应打什么点火求救?

  (五)巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:

不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  防触电:

自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

  防中毒:

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  防坏人:

不轻信陌生人的话。

不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

  (六)、学生发表本节班会课的感想。

  (七)、班会后记

校园安全教育主题班会教案范文5篇校园安全教育(三)

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学过程:

  1、导入:

列举出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

  b、班级举例:

学校发生的事故及后果。

  c、目前学校抓的几项工作。

  小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  (五)、教师小结《小学生日常行为规范》。

  小朋友们好:

  今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

  人们常说:

“安全工作重于泰山。

”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:

  第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;

二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。

  第二、做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。

但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;

注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;

不要在高空和有危险的地方劳动;

不要在劳动时间打闹嬉戏。

  第三、注意交通安全。

马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;

不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;

不坐“三无”车辆;

过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;

在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

  第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。

不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。

在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

  第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。

不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;

严禁翻越学校围墙和大门;

严禁购买、收藏、携带管制刀具;

爱护学校财产,不损坏公物;

配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

  第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。

如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境

校园安全教育主题班会教案范文5篇校园安全教育(四)

学习校园安全知识,防患于未然。

八(7)班全体学生

  活动准备:

班会课件(学生刘畅制作)

  活动主持:

(学生)高嘉媛余琦

  一、课前热身

  PPT播放校园照片,学生合唱歌曲《校园多美好》。

  二、导入班会

  男:

校园是一条历史长河,女:

校园是香山红叶似火.

我们的校园是诗的海洋,女:

我们的校园是花的乐园.

我们在这里耕耘,女:

我们在这里收获.

我们需要安全!

  合:

让我们把校园安全记心中,记住人生美好,步步小心。

  八(7)班《安全校园》主题班会现在开始(PPT2)(5分钟)

  三、楼道安全教育(10分钟)

  女:

当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的教导时。

当我们愉快地开展班会活动,一起让心灵放飞时。

当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,

或许你不会相信,

但意外已经发生,不幸正悄悄来临……

请同学们看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT3)(5分钟)

学校是我们学习知识、获得本领的地方,

但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。

请同学们结合这例楼道安全事故,谈谈想法吧!

  (主持人请学生讨论2分钟后回答,并适当评价)(5分钟)

刚才大家说得不错。

安全无小事,况且楼道安全还真不是小事。

是啊!

就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧!

(PPT4)

  校园安全很重要,时刻牢记不放松。

下楼小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方!

  四、体育活动安全教育(PPT6-10)(5分钟)

除了室内活动,青少年更需要室外活动。

所以,我们都喜欢上体育课啊。

可是,体育活动也存在一些不安全隐患。

现在就考考大家一些必备的体育活动安全常识。

大家准备接受挑战吧!

(看大屏幕进行问答)

  五、冬季消防安全教育(10分钟)

还好,冬天体育活动减少了。

但是,为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。

看来,在校园内,消防安全知识也必不可少哦!

那我们一些来好好学习学习吧!

(视频播放)

我想,大家都已经记住这些消防常识的了吧。

那么,我们来考考大家吧!

请大家认一认以下消防图标(PPT15-22消防图标识别赛)

  六、教室安全(PPT5)(5分钟)

教室作为同学们的主要活动场所,其实也有许多安全问题需要引起我们重视。

是吗?

那我们得好好收听一下《教室安全三句半》!

  教室安全三句半

  锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万注意别走神,快讲

  校园安全数第一,同学们都要牢记,各项制度和纪律,记心里

  咱们教室真热闹,课间游戏乐陶陶,玩时安全记心上,开心笑

  电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记

  尖锐小件不可用,学校查处是小事,发生危险就难办,难办

  教室内面不打闹,千万不能追着跑,一不小心撞过来,不得了

  贵重物品不要带,硬说学习也不行,一旦损坏不得了,赔死人

  追风恶搞也不行,伤了自己和他人,一不溜神进医院,误前程

  学生课间间隔小,挤来挤去也不好,恶性踩踏真可怕,真可怕

  形成习惯养成好,常规安全要记牢,牢护生命很重要,咱知道

  开门关窗不站高,不做愤怒的小鸟,你若大胆和它横,命难保

  课间走动左右看,不在过道跑和闹,边走边闹很危险,把命要

  室外风景很美好,安全也要记心里,结伴而行才可取,记心里

  独自入厕要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防点

  遇上坏人别害怕,冷静思考多动脑,呼救老师和同学,别害怕

  进入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同学一起应珍惜,不容易

  健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力量大,真理

  我们表演三句半,安全提来安全说,希望大家记心里,记心里

  七、班会尾声

  班主任总结:

同学们,你们这次班会开得非常成功。

可以看出通过这次班会,你们学到了很多校园内的各种安全知识和自救常识。

我为你们的收获感到高兴。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。

让我们牢记:

安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!

最后祝愿大家永远健康、平安!

全班齐唱《平安Style》。

我宣布八(7)班《安全校园》主题班会到此结束。

校园安全教育主题班会教案范文5篇校园安全教育(五)

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  资料准备:

  《安全教育读本》

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?

(引起学生兴趣,因他们较熟识。

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  首先:

自己不能玩火。

其次:

发现火灾要想办法自救。

再次:

要知道报火警电话:

119。

还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育

  五、课堂总结

  这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

  六、作业

  检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。

然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?

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