科教版五年级下册科学第三单元测试题及答案Word文档格式.docx
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………………………………………(×
12、我们在做滴漏实验时,选择的容器太粗,也会造成计时不准确。
(×
13、指南针是一种利用光影来计时的工具。
……………………………(×
14、水钟比太阳钟计时的应用范围广。
…………………………………(√)
15、在使用自制的日晷时,放置的方向一定要准确。
…………………(√)
16、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的问题。
…………(√)
三、选择。
1、如果一个摆钟摆动太快,我们应该怎么调节它,使它变慢。
(A)
A、伸长摆绳B、缩短摆绳C、增加摆锤重量D、减轻摆锤重量
2、影响摆快慢的因素是…………………………(B)
A、摆锤的重量B、摆绳的长度C、摆动的幅度
3、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是…………(A)
A、日晷B、浑天仪C、滴漏
4、子夜是指……………………(B)
A、晚上9点到11点B、晚上11点到凌晨1点C、凌晨1点到2点
5、( C )的出现,大大地提高了时钟的精确度。
A.日晷 B.水钟 C.摆钟
6、在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差(C)。
A.24小时B.12小时C.1小时
7、我们科学课一节课的时间是(B)。
A.35分钟B.40分钟C.50分钟
8、用流水来计时主要解决(A)
A.水流速度 B.水流量 C.水质的处理
9、一天中,阳光下物体影子的长短会经历(A)的变化过程。
A、长—短—长B、短—长—短C、长短不变
10、水钟能在(C)使用。
A、白天B、晴天C、任何时候
11、人类最早使用的时间单位是(A)。
A、天B、时C、分
12、一天中阳光下物体影子的方向会经历(B)的变化。
A、东——西B、西——东C、南——北
13、阳光下物体影子逐渐变长,发生在(B)。
A、上午B、下午C、全天
14、.水滴以固定的速度流入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示时间的流逝,这样的水钟属于(B)。
A、泄水型B、受水型C、上浮型
15、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟,发现每分钟刻度间的距离(A)。
A、前大后小B、前小后大C、间距不变
16、像钟摆这样的运动叫做(B)
A、移动B、摆动C、浮动
17、当钟摆在一定的幅度内摆动时,其周期只与(C)有关。
A、摆角B、摆锤C、摆长
18、(A)是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力,推动一系列齿轮运转,借操纵调速器调节轮的转速,以指针指示时刻和计量时间的计时器。
A、机械钟表B、太阳钟C、日晷
19、(C)倒钩可以控制齿轮上的齿,一次又一次转动。
A、摆钟B、计时器C、齿轮操纵器
20、.每个单摆在相同的时间里摆动的次数是(C)
A、先快后慢B、先慢后快C、相同
21、1656年,科学家(C)造出了一座带摆的时钟。
A、阿基米德B、伽利略C、惠更斯
22、单摆的摆长越长,摆动的速度就(C)
A、一样B、越快C、越慢
23、现代钟表的原动力有机械力和(B)力两种。
A、重B、电C、水
24、测得一个摆每分钟摆动的次数是65次,但我需要一个每分钟摆动60次的摆,我可以(A)
A、加长摆线B、缩短摆线C、加大摆幅
25、下面三个摆的摆动速度快慢为(B)
甲乙丙
A、甲>乙>丙B、丙>乙>甲C、相等
四.我会制作
利用两个塑料瓶等材料制成一个能计时10分钟的水钟。
(准备材料、实验步骤或方法、制作原理等)
材料:
2个塑料瓶、水
步骤:
分别去掉一个瓶的上部和一个瓶的下部,将去掉下部的瓶盖打一个小孔(朝下),往里加水(泄水型水钟),去掉上部的瓶作受水型水钟。
在水滴过程中进行计时,并在10分钟的位置标刻度。
反复实验,定下刻度位置。
这个10分钟计时的水钟就算完成。
五.实验题:
摆的快慢与(摆绳长度)、(摆长)、有关,请你选择其中的一个条件设计一个实验。
研究的问题:
摆的快慢是否与摆绳长度有关
我们的假设:
摆的快慢与摆绳长度有关
研究需要的材料:
两个摆,摆锺重量相同,摆绳长度不同
研究的方法:
1、操作一个摆,计下摆动10次所需时间,反复几次;
计算平均时间。
2、操作另一个摆,计下摆动10次所需时间,反复几次;
3、进行对比,看哪个摆快。
研究的结果:
摆的快慢与摆绳长度有。
摆绳长,摆速慢;
摆绳短,摆速快。
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[转载]教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》测试题
(2014-05-0218:
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原文地址:
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》测试题作者:
随峰
小学科学五年级下册第四单元《地球的运动》测试题
一、填空:
1、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了
地心说
理论。
他认为,
地球
处于宇宙中心,而且静止不动;
波兰天文学家
哥白尼
,提出了
日心说
,并在临终前出版了他的不朽名著《
天体运行论
》。
他认为
太阳
处于宇宙中心,而且是静止不动的。
法国有一位叫
傅科
的物理学家,根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转。
2、太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为
地球的自转形成的
。
3、地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的
公转
4、我国目前统一采用的地方时是
北京时间
二、判断:
)1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。
(
√)2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
(√
)3、在昼夜交替现象的模拟实验中,手电筒代表太阳。
(
×
)4、北半球在冬季时,太阳直射点在南极。
)5、摆具有保持摆方向不变的特点。
)6、一年四季中,其他的星星都围绕着北极星东升西落。
)7、恒星的周年视差,也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。
)8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
√)9、人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
)10、当2008年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候,美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。
三、选择:
1、地球绕太阳公转一周的时间是(
C
)。
A、24小时
B、一个月 C、一年
2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向(
B
A、头顶正上方
B、北极星
C、北斗星
3、秋分时,太阳直射在(
A、南极
B、赤道
C、北极
4、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐(
)移动。
A、由西向东
B、由东向西
C、由北向南
5、在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是(C
A、月亮
B、北斗星
C、北极星
6、在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为(
A、地球公转轨道不断发生变化
B、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变
C、地球自转的轴不断发生变化
7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做(
C
)
A、赤道
B、纬线
C、经线
8、人们以地球经线为标准,将地球分为(
B)个时区。
A、12
B、24
C、36
9、傅科是通过观察(
)而发现地球在自转的。
A、星星
B、摆
C、水流
10、地球的自转方向是(A
A、自西向东
B、自东向西
C、自南向北
11、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表(B
A、太阳
B、地球
C、地球自转轨道
12、下列现象中,是由于地球绕着太阳公转造成的,你认为不合理的是( A )。
A、太阳的东升西落 B、一年四季的变化
C、昼夜长短的变化
13、如图,小华从地球自转的方向中判断,认为A点表示的意思有以下几种判断,你认为( A )是正确的。
A、北极
B、南极
C、赤道
14、南极考察的最佳季节是北半球的(
A、春季
B、夏季
C、冬季
15、在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差(
A
A、1小时
B、12小时
C、24小时
四、操作和探究:
1、如图,太阳光能照亮整个地球吗?
____不能_______
请用阴影表示不能被照亮的部分。
2、如图,A、B代表纽约和北京,北京是中午12点纽约是晚上23点,
请在(
)中填上北京或纽约。
A代表(
北京
B代表(
纽约
3、如下图用一支蜡烛作太阳,用一只
小地球仪从西向东绕蜡烛运转。
当转到位置③时,
北半球阳光
斜
射,是
冬
季;
南半球阳光
直
夏
季。
4、写出图中北京、上海、重庆、拉萨、哪个城市先迎来黎明,请按先后顺序进行排列。
(1)上海
(2)北京
(3)重庆
(4)拉萨
(5)乌鲁木齐
五、思考:
1、用学过的知识解释,我们在地球上为什么会看到太阳东升西落?
___地球自西向东自转____________
2、对于北极星的“不动”,你是怎样解释的?
__地球在自转和公转过程中地轴始终对着北极星__
3、对于地球的运动,你还知道什么?