四年级摘抄佳句素材100条短的Word文件下载.docx

四年级摘抄佳句素材100条短的Word文件下载.docx

《四年级摘抄佳句素材100条短的Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级摘抄佳句素材100条短的Word文件下载.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

龟峰的一山一石，一景一观，表露内在的价值真是不能用语言来表达啊！

10、我的生活像一个万花筒，多姿多彩，有快乐同时也有悲伤。

就让我来跟我一起分享圣洁我的快乐吧！

11、谈起鸟类，我们头脑中显现出来自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

12、它们有的开得很大很大，像一位少女绽开了璀璨的笑脸；

有的开了一半，像一位害羞小女生的小姑娘遮住了脸蛋；

有的还是花骨朵；

像一位吃饱了的胖幼儿。

它花瓣的浅蓝色非常好看，淡粉淡粉的，可也渗透着一点点紫色，让人能看了心旷神怡，非常舒服。

13、冒着炎炎烈日，我和爸爸、姑姑、表弟一同加入游览西湖的西湖人流。

我已经在网上查阅了西湖的一些资料：

瘦西湖位于杭州城西，旧称武林水、钱塘湖、西子湖，宋代始称西湖。

它三面环山，东面濒临市区，像一位害羞的小姑娘在山的怀抱中，是一个湖泊型的国家级风景名胜区。

西湖十景是：

苏堤春晓、曲院风荷、花港观鱼、三潭印月……14、路边的霓虹灯闪烁着，不知何时已经停止了工作，但是鼻子里却没有丝毫的印象。

可能天上的星星比霓虹灯星辰还要璀璨夺目吧。

深夜的一切都沉寂戛然而止在黑夜之中，唯有在漫天璀璨的星斗的照耀下。

15、今年的夏天十分燥热，火辣辣的太阳照耀着大地，使得周围的空气非常阴雨。

16、假如我是一颗香樟树我枝叶秀峰，树大浓荫，四季常青而具香气我愿意站在校园里给校园添加一点生机，顺便看看孩子们可别灿烂的笑容，听听听朗朗的。

1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的听歌。

3、船头溅出起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了，枳椇丛中金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头

微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不时，令邻居十分讨厌！

！

11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅，几处山顶上的梅花却着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花白花都羞涩地披着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在上大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和忧愁。

17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；

它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶

晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着迎面而来清凉，驱赶着酷日留下的余热。

20、青蛙把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛终于高高兴兴地享用了用膳这顿美餐。

21、当感伤的水流入稳重的山，伤感水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；

水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。

于是就有了

迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的溶洞，就有了洞口突突的泉水。

22.家就像根，永远是树叶的家；

家就像红布条，永远系着赤子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

23.人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。

当你到达终点站顾虽然来返回径时，方才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。

24.梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了

25.碧海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很日趋激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

26.这些流云在落日的映照下能，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

27.小河清澈见底，像一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

28.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃点起来了。

29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

悄无声息地走开。

30.秋便以宛若之姿踏碎了夏天的流言。

31.秋天是美丽的，句法在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。

秋天的黄叶，它们不会什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。

Straybirdsofsummercometomywindowtosingandflyaway.Andyellowleavesofautumn,whichhavenosongs,flutterandfalltherewithasign.2世界上的一队的漂泊者呀，请留下你们的足印在我的文字里。

OTroupeoflittlevagrantsoftheworld,leaveyourfootprintsinmywords.3在世界上对着它的爱人，把它浩翰的面具泛著了。

它变小了，小如一首歌，小如科跃蛛属永恒的接吻。

Theworldputsoffitsmaskofvastnesstoitslover.Itbecomessmallasonesong,asonekissoftheeternal.4是大地的泪点，使她的微笑保持着青春不谢。

Itisthetearsoftheearththatkeepheresmilesinbloom.5无〔yin〕的沙漠沙漠如潮追求一叶绿草的爱，她摇摇头笑着飞开了。

Themightydesertisburningfortheloveofabladeofgrasswhoshakesherheadandlaughsandfliesaway.6如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。

Ifyoushedtearswhenyoumissthesun,youalsomissthestars.7跳舞着的流水呀，在你途中的泥沙，要求你的歌声，你的流动呢。

你肯挟瘸足的泥沙而俱下么？

Thesandsinyourwaybegforyoursongandyourmovement,dancingwater.Willyoucarrytheburdenoftheirlameness?

8她的热切的脸，如夜雨似的，搅扰着我的梦魂。

Herwishfulfacehauntsmydreamsliketherainatnight.9有一次，我们梦见大家都是不相识的。

我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。

Oncewedreamtthatwewerestrangers.Wewakeuptofindthatweweredeartoeachother.10忧思在我的心里平淡下去，正如暮色降临在忧伤暮色的山林中。

Sorrowishushedintopeaceinmyheartliketheeveningamongthesilenttrees.11有些看不见的手，如懒懒的微（风思si1）的，正在我的心上奏着（chan3yuan2）的乐声。

Someunseenfingers,likeanidlebreeze,areplayinguponmyheartthemusicoftheripples.12“海水呀，你说的是什么？

”“是永恒的疑问。

”

“天空呀，你回答的话是什么？

”“是永恒的沉默。

”Whatlanguageisthine,Osea?

Thelanguageofeternalquestion.Whatlanguageisthyanswer,Osky?

Thelanguageofeternalsilence.13静静地听，我的心呀，听那世界的低语，这是它对你求爱的透露呀。

Listen,myheart,tothewhispersoftheworldwithwhichitmakeslovetoyou.14创造的神秘，有如夜间的黑暗--是伟大的。

而知识的幻影却不过如晨间之雾。

Themysteryofcreationislikethedarknessofnight--itisgreat.Delusionsofknowledgearelikethefogofthemorning.15不要因为峭壁是非常高的，便让你的爱情坐在峭壁上为。

Donotseatyourloveuponaprecipicebecauseitishigh.16我今晨坐在窗前，世界如一个路人似的，停留了一会，向我摇头又走过去了。

Isitatmywindowthismorningwheretheworldlikeapasser-bystopsforamoment,nodstomeandgoes.17这些微思，是树叶的（su4su4）之声呀；

它们在我的心里欢悦地微语着。

Therelittlethoughtsaretherustleofleaves;

theyhavetheirwhisperofjoyinmymind.18你看不见你自己，你所看见的只是你的影子。

Whatyouareyoudonotsee,whatyouseeisyourshadow.19神呀，我的那些愿望真是愚傻呀，它们杂在你王师傅声中喧叫着呢。

让我只是静听着吧。

Mywishesarefools,theyshoutacrossthysong,myMaster.Letmebutlisten.20我不能选择那最好的。

是那最好的可以选择我。

Icannotchoosethebest.Thebestchoosesme.21那些把灯滚在背上的人，把他们的影子投到了自己前面。

Theythrowtheirshadowsbeforethemwhocarrytheirlanternontheirback.22我的存在，对我是一个永久的神奇，这就是生活。

ThatIexistisaperpetualsurprisewhichislife.23“我们萧萧的树叶都有雾声响回答那风和雨。

你是谁呢，那样的沉默着？

”“我不过是一朵花。

We,therustlingleaves,haveavoicethatanswersthestorms,butwhoareyousosilent?

Iamamereflower.24休息与工作的关系，正如眼（jian3）与眼睛的关系。

Restbelongstotheworkastheeyelidstotheeyes.25人是一个初生的孩子，他的力量，就是生长的力量。

Manisabornchild,hispoweristhepowerofgrowth.26神冀望我们酬答他，在于他赠予我们的花朵，而不在于天王星和土地。

Godexpectsanswersfortheflowershesendsus,notforthesuntheearth.27光明如一个裸体的父母，快快活活地在绿叶中游戏，它不知道人是会欺诈的。

Thelightthatplays,likeanakedchild,amongthegreenleaveshappilyknowsnotthatmancanlie.28啊，美呀，在爱中找来你自己吧，不要到你镜子的（chan3yu2）去找寻。

OBeauty,findthyselfinlove,notintheflatteryofthymirror.29我的心把她的波浪在世界的海岸上冲激着，以热泪在上边写着她的题记：

“我爱你。

Myheartbeatsherwavesattheshoreoftheworldandwritesuponither。

我们学校操场的一边有几棵大榕树。

这几棵大榕树已经很老了，有两层楼那么高，也像民宅一样坚不可摧。

春天，百花齐放，春光明媚，几棵大榕树抽出了新的鳞茎枝条，长出了嫩绿的叶子，像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。

榕树的气根于思于克雷伊肯的，像头发一样多。

小鸟停在树枝上才唱歌，飘落榕树的气根随着小鸟的歌声飘荡着，它们在余晖和煦的春风中同欢笑着。

夏天，烈日炎炎，骄阳似火，大榕树长得葱葱茏茏，密密层层。

深绿色的叶子像巨大的遮阳棚遮阳伞。

金色的阳光照在树叶上才，闪着绿色金光，使大榕树充满着生机和充满活力。

秋天，天高云淡，秋风送爽，大榕树的叶子漆成有的被染成了墨绿色，也有的被染红了黄色。

一阵秋风吹过，叶子慢慢地往下落。

有的像浅蓝色的蝴蝶，翩翩起舞；

有的像降落伞，从天而降；

还有的像荡秋千，飘飘悠悠。

冬天，沧沧凉凉，寒风呼啸，花苞但大榕树的叶子依然挨三顶五，没有少。

粗壮的枝干和浓稠的茂叶为我们挡住了的风爷爷。

我爱教会学校的大榕树，更爱培育我们成长照护的校园。

拟人：

1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地.2、尽情顽皮的雨滴最爱在烟头上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑.6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色.7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间.8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼.9、巨浪伸出双臂把我举起猛地劈开.10、收音机成天说个不停，令邻居十分讨厌！

11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴.12、春尚浅，吐出几处山顶上的梅花仍旧挣扎着吐出红苞来.13、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的外貌.14、荷塘里的之中荷花都羞涩地打着朵.15、落叶随着风高低起舞.16、我沐浴在有大自然的怀抱中，让柔和的朝霞轻抚着鬓角，吹去一切忐忑和烦恼.17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

01.如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的捕鲸船。

铃声响起那刻，你用教鞭作桨，另一侧那船只般泊在港口的课本。

课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你一只口令生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条曼妙弧线船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

02.希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗作所说：

有营养不良感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高。

03.爱情赐予无常的魅力，其实决不应该是爱情中短暂现象，这一道绚烂的生命的光芒，不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期，八天这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在卷土重来的白天，那光和热却比黎明时分更大得多。

04.悲壮生命是一条美丽而曲折的幽径，沿路有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观览，或咀嚼它，只一心一意地渴望更加赶到我们幻想中更为美丽的豁然开朗的大道。

然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个半干旱。

05.爱国主义也和其它道德感与价值观信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好纯粹美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法并使美丽的东西体现在行动中。

06.在这个把回头看作胆怯软弱和耻辱的世界上。

走得再远，也终究达不到想要的永远。

走得再近，也终究回不到想要的鬼魂。

人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所暴政欣慰的生物，缝在生命的单行道上，走不远，也回不去。

07.正所谓“学海无涯”。

我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏，在地理知识之海中出生、成长、生活。

我们不单是这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。

生似一束鲜花，仔细观赏，以求看到它的美丽；

人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。

我们应该从失败中所、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

2.生命是飞舞的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；

生命是精美的小长诗，清新流畅，意蕴悠长；

生命是优美的旋律，音律和谐，宛转悠扬；

生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

3.生活如花，姹紫嫣红；

生活如歌，美妙动听；

生活如酒，芳香清醇；

生活如诗，意境深远，绚丽多彩.4.生活是一位睿智的长者，生活习惯是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启示。

5.生命的美丽，真心展现在她的进取之中；

就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；

像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如飞翔苍天之魂的翱翔中所；

像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

6.人生是美好的，又是短暂的。

有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人因有着不同的人生追求；

人生是一条没有回程的单行线，每种人六种都用自己的所有时光前行。

7.生活，就是面对现实微笑，就是跨过障碍注视未来；

生活，就是用心灵之剪，在半生之路上裁出叶绿枝干的枝头；

生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

8.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；

人生就像一场雨，重要的不是它的个数，而在于及时。

9.成熟是一种明亮而不刺眼较暗的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的吼叫，一些则洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

10.人生如一本书，应该少些精彩的细节，少一些乏味的字眼；

人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的声部；

人生如一幅画，应该多一些多彩的的色彩，少一些灰暗的色调。

11.生活是一部大百科全书，包罗万象；

婚姻生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：

生活是一处飞马牌大钟，上紧发条，便会使人因获得浓缩的生命。

12.人生的路坎坷而多彩，就像在天边的大海上横越，有时会风平浪静，行驶顺利；

而一般来说却会是惊涛骇浪，行驶艰难。

但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。

人生的路漫长而多彩：

在阳光中才我学会欢笑，在混乱状态中我学会坚强；

在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；

当我站在交汇点回望，我走出了一条专指我走出的生之路。

】走近原野，根本无法饱赏春天的美色；

融入江河，才能感应夏水的温柔；

采摘硕果，才能品尝春天的味道；

走过寒冬，才能知觉春天的温暖！

6】生命不是第二场赛跑，而是一次旅行。

比赛在乎终点，而自驾游在乎沿途风景。

7】如果事前善用思考，那么事后就会少点遗憾；

如果少年多些努力，那么年老就会多方位欣慰；

如果人生多点自信，那么事业就会多点成功；

如果头脑多点创意，那么生活就会多些质感；

如果对别人多一些爱心，那么你就会多些朋友；

如果在谈笑中多方位幽默，那么朋友就会多点笑声；

如果对事业多点奉献，那么你就会多点伟大。

8】好心情才会有好风景，好眼光才会有好发掘出，好认真思考才会有好主意。

9】安乐给人予舒适，却又给人予早逝；

劳作给人予磨砺，却能给人予长久。

10】人可以不美丽，但要健康；

人可以不伟大，但要快乐；

人可以不完美，但要追求。

11】用知识的浪花急著推动思考的风。

一个穷人，他掏了一下裤包，用手指捏起1元硬币，又放了回去。

一个骑车人的人丢给他几角钱，他瞅了瞅，眼睛里闪着泪光，转身就走。

一个人问他：

为什么不捡起来啊？

他说：

人要活的有尊严。

他无在说什么继续走他的路。

小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地紧邻它。

靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又踏。

他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。

突然他提质了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

他50多岁了。

戴着一副高度近视眼镜。

他无所畏惧取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。

“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：

“现在开始看老师做实验！

”教室里打得乌烟瘴气。

毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着那湖几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。

看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。

我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

老妇的双手很灵巧。

一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。

看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它来得柔软起来，光滑起来。

接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人因的头、身和腿。

他左手托住这个泥人，右手在头背面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

说时迟，那时快。

那个摔倒在地上的选手，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。

左脚尖顶住绿茵场，膝盖一弯，稳稳地蹲着。

两手就木条像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

她挤进大门，把担子撂下地；

走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落