小学数学16年级易错重点题解题思路汇总附答案Word文档格式.docx
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而“52下”是比“50下”多一些;
都不符合要求。
所以比“50下”少一些应该是“47下”。
“小明最多拍了（）下”这个问题;
首先要了解“最多”的意思;
其实应该是在比“50下”少的范围内的一种“最多”情况。
故而因比“50下”只少“1下”;
才算“最多”的情况;
即“49下”。
【重点2】小文看一本童话书;
第1天看了16页;
第2天看了20页;
第3天应该从第（）页开始看起。
【分析】小朋友容易理解为第3天从第（21）页开始看起。
其实第3天看的页数应该在第1天和第2天的基础上再往下看的;
因此要先求出小文第1天和第2天一共看的页数：
16＋20＝36（页）;
再用36＋1＝37（页）;
即第3天应该从第（37）页开始看起。
【重点3】王叔叔收了一批鸭蛋;
前3天卖出30个;
还剩8个。
他一共收了多少个鸭蛋？
【分析】此题关键要理解“前3天卖出30个”这个条件的意思;
它是指前3天一共卖出30个;
而并不是前3天每天都是卖出30个。
因此;
这题要求“一共收了多少个鸭蛋”;
只要把“共卖出的30个”和“还剩的8个”合起来就行。
题中的“前3天”在解题时不起作用。
【重点4】在计数器上用5颗珠表示两位数;
最大可以表示多少？
最小呢？
先画一画;
再填空。
最大是（）
最小是（）
【分析】用5颗珠表示两位数;
最大应该把这5颗珠都放在十位上;
即50;
最小的话应该尽量多的把珠放在个位上;
但由于是两位数;
十位上必须得保留一颗;
即14。
其实这题还可继续思考：
5颗珠还能表示出哪些两位数呢？
可以有序地拨一拨;
从最大的50开始;
每次把一颗珠拨到个位;
直至14。
也就是说;
用5颗珠表示的两位数有：
50、41、32、23、14。
【重点5】学校有55个篮球;
五年级借走16个;
六年级借走25个。
一共借走多少个？
【分析】对于题中出现三个条件时;
有的小朋友就会手足无措了。
其实可从问题出发;
问题要求“一共借走多少个”;
那只要把五年级借走的和六年级借走的合起来就是一共借走的。
而题中的“学校有55个篮球”对于解决这个问题不起任何作用;
是一个多余条件。
要善于根据问题;
理清数量间的关系;
选择合适的条件来解答。
【重点6】小林和小军看同一本故事书。
几天后;
小林还剩15页没看;
小军还剩23页没看。
谁看的页数多？
【分析】因为小林和小军看的是同一本故事书;
所以所看故事书的总页数是相等的。
问题是“谁看的页数多”;
我们知道看的页数多;
剩下的页数就要少;
相比而言小林还剩的页数少;
所以小林看的页数就多。
【重点7】6（）＋4的得数是七十多;
（
）里填什么样的数？
）小于6的数
）6（
）大于6的数
【分析】首先要理解“七十多”的意思;
“七十多”是指从71开始到79的自然数。
本来这个两位数是六十几;
加4后变成七十多;
说明这是一道进位加法;
）＋4要满10。
但由于七十多不包括70;
所以填的数要大于6。
当然;
此题也可以把选项一一代入分析;
用排除法选出答案。
【重点8】在47;
75、57、70、77这五个数中;
选择合适的填在框里。
【分析】明确分类标准是答题的关键。
从右边起；
第一位是个位；
第二位是十位。
只要找准数位；
对于“十位上是的数”与“个位上是的数”这两类应该不是很难。
但要注意“”这个数；
个位和十位上都是“”；
因而前两个框里都要填。
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