某机关党支部书记党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料2.docx

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某机关党支部书记党史学习教育专题组织

生活会个人对照检查材料

自2021年3月党史学习教育开展以来，我能够按照《机关党支部关于做好党史学习教育工作实施方案》的要求，通过集中学习研讨、个人自学、聆听党课等形式，认真研读《 简史》《

一论 历史》《 新时代中国特色社

会主义思想学习问答》四本规定书籍，主动投身“我为群众办实事”实践活动。

通过前期的学习和实践，我的理论知识得到了拓展，思想接受了深刻的洗礼，党性修养得到了提升。

按照本次专题组织生活会主题和要求，会前我广泛听取领导、同事和服务对象意见建议，对标对表，深入查摆自身问题，从主观和客观两个维度剖析产生问题的根源，形成了个人对照检查材料，现将查摆情况和自我批评汇报如下：

一、存在的主要问题及原因分析

1.在党的创新理论武装方面

党史学习教育开展以来，我虽然按时参加党支部理论集中学习，也能完成个人自学工作任务，但是，

对 学习计划系统性规划安排不强，学习内

容还存在碎片化现象。

对党的创新理论虽然能够跟着专家学，但学习理解的深度还不够，理论武装、指导实践和推动工作没有很好的贯通起来，还不能做到与时俱进，特别是理论学习转化为立场、观点、方法、思维方式还不够，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力方面距党组织的要求还有一定差距。

原因分析：

从主观上分析，自己对理论学习、理论武装头脑的认识还存在思想误区，认为理论学习没有硬标准，也没有考核指标，放松了学习的自我要求,产生了学习“差不多”“够用了”的心态，对党的创新理论特别是 新时代中国特色社会主义

思想学得还不够刻苦、不够全面。

2、思想观念不够先进。

不能准确把握组织工作实践中遇到的新情况、新问题的特点和典型意义，不能及时发现一些有价值的信息，不能敏锐的发现问题和提出问题，超前意识不浓。

在学习、工作中的主要表现为：

工作缺乏创意，方式方法不够灵活。

调查研究抓不住重点，发现不了典型，总结的经验指导意义不强；

3、工作能力亟待增强。

语言文字表达能力和操作计算机的能力与工作、学习的需要尚有一定差距，向

领导请示汇报和与同志们的沟通交流不够。

在学习、

工作中的主要表现为：

撰写各类文字材料不能得心应手，不能运用计算机熟练处理稿件，使时效性受到影响；

4、 组工业务素养较低。

知识面较窄，对组织工作的“上情”吃透不够，“下情"了解不够，方式方法熟悉不够。

在学习、工作中的主要表现为：

工作不够熟练，工作成效不够理想；

5、 个性修养有待提高。

工作的魄力和激情不够，自信心不强，偶显畏首畏足。

在学习、工作中的主要表现为：

工作不够大胆，不能放开手脚开展工作。

二、存在问题的主要根源

1、 学习的刻苦精神不够。

学习上“实用主义意识"（现学现用）过浓，学习方法欠妥，知识的整理和积

累不够，如不注重记学习笔记和写心得体会；

2、 没有较好地处理组工干部“工作圈内”和“工作圈外”的关系，存在封闭刻板的心态，缺乏较强的活力；

3、 存在一定的惰性，缺乏一定的韧性，虽不致粗枝大叶，但也未能真正做到精益求精。

三、整改措施和努力方向

1、勤于学习。

坚持从时代的发展、自身的成长和做好本职工作的需要出发，增强学习的内动力，妥善处理好“工学"矛盾，有计划、持之以恒的抓好学习。

要加强理论知识、组工业务知识和与组织工作相关的多个学科知识的学习，不断提高理论水平和业务素养,努力改善知识结构。

要改进学习的方式方法，注重向部内领导和身边同志学习，不懂就问；注重运用计算机网络学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和写心得体会，提高学习的质量。

2、 勤于实践。

更加珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，积极主动承担力所能及的工作任务；更加及时、准确的完成好各项工作任务，努力争取更多的锻炼机会；勤于探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。

3、 勤于总结。

养成“每日而三省悟身”的良好习惯，坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训。

由于存在的问题较多，认识水平有限，对照检查必然不够全面，自我批评一定不够深刻，还请各位领导和同志们补充和批评。

谢谢!