届辽宁葫芦岛市普通高中高三上学期期末考试历史 图片版Word文档格式.docx

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5

6

7

8

9

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答案

A

D

C

B

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14

15

16

17

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19

20

21

22

23

24

二、非选择题:

本大题共3小题,共52分。

25.(22分)

(1)特点

明初:

在继承基础上创新;

监察机构众多;

监察严密,从中央到地方形成完备的系统;

立法反腐;

注重对官吏的廉洁教育;

高度重视,惩罚苛刻。

(注:

以上每点2分,只要答出3点,即可得6分。

英国:

反腐范围不断扩大;

制度反腐(或答民主机制反腐;

司法监督反腐);

舆论、媒体反腐。

(2)社会背景

吸取元朝的经验教训;

稳定政局,巩固统一的需要;

专制主义中央集权不断加强;

商品经济繁荣刺激封建地主及官吏贪婪、腐败;

理学注重气节、品德,强调修身养性。

以上每点1分,只要答出3点,即可得3分。

资本主义代议制不断完善;

(1分)

资本主义经济发展带来社会风气的变化;

自由、民主、理性精神的进一步发展。

历史意义:

在当时取得一定的成效,对当时的腐败行为起到了威慑作用;

(2分)

为当今世界的反腐工作提供了经验与教训等。

26.(18分)

(1)原因:

“斯大林模式”的形成;

苏联政府对重工业的高度重视和巨额投资;

苏联人民饱满的爱国建设热情,成为工业化建设的强大动力;

苏联人民文化、技术水平的提高;

抓住了西方经济危机的有利时机,大量引进先进设备和技术专家。

以上每点2分,只要答出4点,即可得8分。

(2)问题:

A段时间内苏联出现农业危机;

(3分)

B段时间内苏联粮食产量下降,与中国差距拉大。

原因:

A段时间内苏联正处于赫鲁晓夫统治时期,赫鲁晓夫急于求成、盲目冒进,某

些经济措施违背客观规律;

B段时间内苏联处于勃列日涅夫改革后期,经济发展陷入停滞。

27.(12分)

论题一:

互联网改变了传统的信息传播方式,从而打破常规的空间与时间的界限,有利于人与人之间更好地交流。

互联网作为崭新的信息技术,信息量庞大,信息传播与交流的速度快捷,将世界联系在一起,具有开放性,人人都可以自由参与,资源共享。

在并不虚拟的网络世界里,可以方便地找到在局部的现实世界中不易觅得的同好,可以与众多千万里之遥的知音天天聚会畅谈,增加了更多人之间从陌生到变为朋友的可能性。

即使亲人、友人之间相隔遥远,也能通过网络进行“面对面”的交流,便于感情的交流与升华。

论题二:

互联网的发展拉开了人与人之间的距离。

随着网络技术的发展,电脑、手机逐渐成为人们生活和工作必不可少的工具。

很多人沉浸于网络空间,减少了人与人之间的亲密交往。

在家看手机、玩电脑,缺少与家人的沟通;

在外与朋友聚会时各自拿着手机低头看,也缺少与朋友的交流,从而使亲情、友情变得淡化。

另外,由于网络的虚拟性,往往会出现虚假购物、网络欺骗、不良信息泛滥等,造成人与人之间失去信任,增加了孤独、抑郁、危险等负面因素,拉开了人与人之间的距离。

论题三:

如有考生结合了论题一和论题二的观点进行论述,可参考上述观点赋分。

本题为开放性试题,考生如有其它论题且言之成理,亦可酌情赋分。

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