语文S版六年级上册第一单元第3课《卖火柴的小女孩》同步练习D卷.docx

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语文S版六年级上册第一单元第3课《卖火柴的小女孩》同步练习D卷

语文S版六年级上册第一单元第3课《卖火柴的小女孩》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题（共20题；共118分）

1.（3分）选择下列句子的破折号的不同用法

A、表示转折B、表示递进C、表示解释说明D、声音延长

①这是一年的最后一夜——大年夜                      ________

②那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

  ________

③因为是大年夜——她可忘不了这个。

                  ________

2.（8分）小小书法家（看拼音，写汉字）

jīng

pīn

mìng

bēn

________明

________音

________令

________跑

sàng

yī

 fáng

mò

________失

________然

作________

________石

3.（6分）多音字组词

挣zhēng________zhèng________ 缝féng________fèng________喷 pēn________pèn________                     

4.（4分）写出下列词语的近义词

故乡——________   望——________

举——________   思念——________

5.（4分）看拼音写词语。

guāi qiǎo

wéi qún

yìng bì

yáo lán

________

________

________

________

6.（8分）比一比，组词语。

买________

瑞________

恩________

饼________

卖________

端________

思________

拼________

7.（5分）把下列反问句改写成陈述句。

①她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？

②她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？

8.（5分）句子加工厂。

①小光对我说：

“老师叫你去。

”（改为间接引语）

②雷锋精神是全国人民学习的榜样。

（修改病句）

③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

（缩句）

④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。

例句：

我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

9.（5分）抄写词语

蝴蝶            繁殖        花蕊

10.（5分）用修改符号修改病句。

①我和姐姐都出席了区里的英语比赛。

②王小花是独生子女。

11.（5分）按要求该换句子的形式。

①他从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？

（改为陈述句）

②桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。

（缩句）

12.（17分）按课文《卖火柴的小女孩》内容填空。

①天冷极了，下着________，又快________了。

这是一年的________一天——大年夜。

在这________的晚上，一个________的小女孩，________在街上走着。

②她赶紧________着了一大把火柴，要把奶奶________。

一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样________。

奶奶从来没有像现在这样________，这样________。

奶奶把小女孩________起来，________在怀里。

她俩在________中飞走了，越飞越高，飞到那没有________，没有________，也没有________的地方去了。

13.（5分）按要求改写句子。

①她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？

（改成陈述句）

（改成反问句）

②缩句。

桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。

14.（6分）读拼音，写词语。

①元宵节，看花灯，dàjiē________小巷人如潮

②过端午，赛lóngzhōu________，粽子àixiāng________满堂飄。

③zhuǎnyǎn________又是新春到，全家tuányuán________真rènao________。

15.（5分）加标点。

①快长啊________快长啊________长得赛过大南瓜才好呢________

②小葫芦慢慢地变黄了________一个一个都落了________

16.（10分）比一比，再组词。

焰________     蜡________      壁________     拢________     烛________

馅________     惜________      璧________     胧________     浊________

17.（5分）扩句。

①小女孩坐在墙角里。

②她擦火柴。

18.（5分）缩句。

①一大把火柴发出强烈的光。

②翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。

19.（2分）读下面每个句子后面的几句话，选择哪一句或哪几句能跟前面的话搭配起来。

①我驱车前往一英里外的爱华伦大街，________

A．很容易就找到了那家文具专卖店。

B．遇见了小男孩艾尔比。

C．客厅里的电话响了。

②半夜，火车在崇山峻岭中穿行。

________

A．乘客们都已昏昏欲睡。

B．奶奶拉着小孙孙向前赶路。

C．爸爸望着窗外的景色愣神。

20.（5分）将下列句子改为陈述句。

①她面前不是只有一堵又厚又冷的墙吗？

②桌上不是铺着雪白的台布吗？

二、阅读题（共5题；共59分）

21.（15分）根据课文内容填空。

天冷极了，下着雪，又快黑了。

这是一年的最后一天——大年夜。

在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。

她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？

那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。

一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。

他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。

她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。

这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。

可怜的小女孩！

她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。

雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

——选自《卖火柴的小女孩》

（1）

请概括这三个自然段的主要内容。

（2）

这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦，请写下来。

（3）

作者花了这么多笔墨写那双鞋，你从中体会到了什么。

22.（17分）课文理解

变     

①市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：

“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。

”      

②“有什么事就说吧。

”  

③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？

”  

④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。

女儿笑吟吟地走过来：

“爸，我想请教您一个问题。

”  

⑤“什么？

”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！

”      

⑥“哦，那么她爸爸是谁？

”马市长问道。

⑦“就是您老人家呀！

”  

⑧女儿神秘地笑了笑，说：

“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。

”  

（1）

这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写下来

（2）

文中突出表现马市长“变”的一对词语是________和________ 

（3）

文中女儿向父亲请教的目的是什么？

（4）

文中第⑤句里的“这样”的含义是：

Ⅰ________

Ⅱ________

（5）

你认为文中的马市长是个什么样的人？

23.（5分）谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

（这句话中的“谁也不知道”该怎样理解？

两个“幸福”该怎样理解？

）

24.（5分）第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。

她死了，在旧年的大年夜冻死了。

（这两句话中，为什么要写小女孩的微笑？

为什么要强调小女孩是在“大年夜”冻死的？

）

25.（17分）阅读回答问题

与上帝共进午餐

①从前，有一个小男孩，他非常非常想见上帝。

当然，他知道上帝在很远很远的地方，要走很长很长的路，经过很长很长的时间才能到达。

因此，他准备了一只手提箱，并在箱中塞满了巧克力，还有六瓶饮料，然后就开始了他的寻梦之旅。

②走着，走着，不知不觉中他已走过了三个街区。

这时，他来到了一个公园里，看到一位老太太坐在那里，正全神贯注地盯着那些时飞时落的鸽子。

小男孩紧挨着她坐了下来，打开手提箱，拿出一瓶饮料，正准备喝时，无意中扫了老太太一眼，他突然发现老太太看起来似乎很饿。

于是，他拿了一块巧克力递给她。

老太太欣然接受了，内心充满了感激，她微笑地看着小男孩，笑容是那么的慈祥，那么的亲切，那么的完美。

小男孩感到世界也仿佛充满了阳光，到处都是鸟语花香。

他想看一次她的笑脸，因此他又拿出一瓶饮料递给她。

老太太又欣然接受了，并且又对他报以完美的微笑。

小男孩高兴极了。

③整个下午，他们就这样坐在公园里，边吃边笑，但他们却从未说过一句话。

④天色逐渐黑了下来，夜幕降临了。

此时，小男孩觉得十分疲劳，他站起身往家走去。

但是，刚走几步，他却突然转过身，跑回到老太太身边，张开双臂，紧紧地拥抱了她一下。

这次，老太太对他报以了最完美的微笑。

⑤当小男孩愉快地回到家里，走向自己房间的时候，她的母亲感到非常惊奇，她不知道究竟是什么事令儿子这么                。

于是，她问道：

“孩子，今天发生什么事了，让你这么快乐？

”

⑥我与上帝共进午餐了   他兴奋地答道   接着，还没等母亲反应过来，他又补充道   您猜怎样   她给了我最美好的微笑   啊   她是那么慈祥   那么亲切   那么完美   他说这话的时候，神情仿佛是在回味下午与   上帝   共同度过的美好时光。

⑦与此同时，那位容光焕发的老太太也地回到了家里。

看着老太太那安详、平和的神情，她的儿子感到非常吃惊。

他疑惑地问道：

“妈妈，您今天做什么亊了，这么高兴？

”

⑧“哦，今天我在公园里遇见上帝了，他还和我一起吃了巧克力！

”老太太兴奋地说道，那神情也仿佛是在回味着与“上帝”共同度过的美好的时光。

接下来。

还没等她的儿子反应过来，她又补充道：

“你知道吗，原来上帝这么年轻，比我想象中的还要年轻得多！

”

（1）在短文第⑥自然段空白处加上标点符号。

（2）联系上下文在文中的横线上填上合适的成语，注意不要重复。

（3）仔细读读第二自然段，体会“小男孩感到世界也仿佛充满了阳光，到处都是鸟语花香”这句话的作用

（4）根据短文内容完成填空。

①小男孩在公园里，先后给了老奶奶________、________和________，而老奶奶给了小男孩________。

②文中的老奶奶说在公园里遇见了上帝，她眼