牛津上海版七年级上Unit2复习教案Word格式.docx
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takecareof照顾
safelyadv.安全地；
adj.safen.safety
policen.警方该词做警方解释时是集体名词，没有复数形式，但后面的谓语动词要用复数。
thiefn.窃贼；
小偷复数形式是：
thievesv.thieve偷
missingadj.失踪的amissingboy=alostboy迷路的男孩
v.miss
adj.missed
二．词组：
照看好lookafter……well
为……筹钱raisemoneyfor……
保证做……promisetodo……
守护我们的家guardourhomes
在很多方面inmanyways
对……残忍becruelto……
找到失踪的人findlostpeople
保护……使免受……protect……from
浅棕色lightbrown
阻止，使免于……keep……from
欢迎来到……welcometo……
把……扔在马路上leavesomethinginthestreet.
愿意做……wouldliketodosomething
给……一碗水喝givesomebodyabowlofwatertodrink
把……作为宠物keep……assomebody’spet
三．课文中的语法点
need的用法：
need是个重要的词。
即是情态动词，又是行为动词。
1）情态动词，意思是需要、必须的意思。
如：
Youneedn’tspeaksoloud.
2）行为动词，意思是需要的意思。
（1）needtodosth.如：
Youdidn’tneedtotellhimthenews.
（2）needdoing/tobedone
Someflowersneedwatering/tobewateredonceaweek.
有些花需要每周浇一次水。
【例题精讲】
1．Thestudentsinourclasspromise___________ourschoolmorebeautiful.
A.makeB.makingC.tomakeD.made
2.Wetrytokeepanimals________danger.
A.atB.inC.fromD.Off
3.Mysisterissoweak.She________moreexercise.
A.needsmoreB.needtodoC.needdoD.needdoes
4.He’sneverbeentherebefore,____________?
A.isheB.isn’theC.hasheD.hasn’the
5.Thechildrenhasagoodtime___________ChristmasEve.
A.inB.atC.toD.on
【课堂练习】
一．选择题：
1.Wouldyoupleasehelpyourmother___________thehouse?
A.forB.onC.aboutD.with
2．Myparentsare__________anewflat.
A.lookingB.lookingforC.findingD.seeing
3.Paulisgoingtotellus___________theSPCA.
A.aboutB.toC.ofD.with
4.Whenweseethesign,we______crosstheroad.
A.mustB.shouldC.canD.need
5.Thekindwoman________herlovelypuppy____________manyways.
A.cares…….inB.caresfor……inC.lookafter……withD.looksafter…..with
6.----MustIrideabicycletohaveabarbecue?
----No,you________
A.mustn’tB.can’tC.maynotD.needn’t
7.----__________youlikeacupofmilk?
----_________
A.Will……No,thanks.B.Do……Yes,Ilike.
C.Would……Yes,please.D.Are……No,Idon’t.
8.He__________inthefactorysinceheleftschooltenyearsago.
A.worksB.workedC.wasworkingD.hasworked
9.Peterhasmany________goodfriends.But________ofthemcanspeakEnglish.
A.few,afewB.afew,fewC.little,alittleD.alittle,little
10.Mothermademe__________athomelastSunday.
A.stayB.tostayC.stayedD.staying
二．用括号中所给的单词的适当形式填空：
1.Nobodycansingas___________（good）asKitty.
2.Kittywouldlikeowatch____________（excite）sports.
3.Let’shavea_____________（discuss）
4.Hisflatisonthe_______________（twelve）floor.
5.Wereyoubornin_____________（British）?
6.Iwishyou____________（happy）andhealthforever.
7.Theyareswimming_____________（happy）intheriver.
8.Who’s_____________（tall）personinyouroffice?
9.Look!
Theyaregrowing______________and______________.（fast）
10.Manyhomelessanimalsarein____________.（dangerous）
三．用动词的适当形式填空：
1.Itisnecessary______________（care）forothers.
2.When____________thefirstclass____________（begin）everymorning?
3.I’mafraidit______________（rain）thisafternoon.
4.____________（hurry）up,it____________.（rain）
5.Thankyoufor___________（come）toseeme.
6.Ittakesmeoneandahalfhours_____________（finish）thework.
7.They_____________（have）abarbecuetomorrowifit___________（be）fine.
8.She________________（read）thebookthreetimes.
1、阅读理解
【知识梳理】
1.一般过去时
功能：
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
2.一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
构成及变化：
1.规则动词：
1）Be动词在一般过去时中的变化：
am和is在一般过去时中变为was（wasnot=wasn’t）；
are在一般过去时中变为were。
（werenot=weren’t）；
带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
2）行为动词的变化：
否定句：
didn’t+动词原形，如：
Jimdidn’tgohomeyesterday.
一般疑问句：
在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
如：
DidJimgohomeyesterday?
特殊疑问句：
⑴疑问词+did+主语+动词原形？
WhatdidJimdoyesterday?
注意：
疑问词当主语时：
疑问词+动词过去式？
Whowenttohomeyesterday?
3）规则动词的变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed，如：
pull-pulled,cook-cooked
2．结尾是e加d，如：
taste-tasted
3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，
stop-stopped；
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：
study-studied
2.一般现在时
功能：
1.表示事物或人物的特征、状态。
Theskyisblue.天空是蓝色的。
Tomis16yearsoldnow.汤姆现在是16岁。
2.表示经常性或习惯性的动作。
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
Hegoestoshoppingonceaweek.他每个星期去购物一次。
3.表示客观现实或普遍真理。
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国的东部。
构成：
1.be动词：
主语+be（am,is,are）+其它。
Iamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词：
主语+行为动词（+其它）。
WestudyEnglish.我们学习英语。
当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"
-s"
或"
-es"
。
MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
其余情况用动词原形。
变化：
1.be动词的变化。
否定句：
主语+be+not+其它。
Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑问句：
Be+主语+其它。
----Areyouastudent?
----Yes.Iam./No,I'
mnot.
特殊疑问句：
疑问词+一般疑问句。
-----Whereismybook?
-----Itisonthetable.
2.行为动词的变化。
主语+don'
t（doesn'
t）+动词原形（+其它）。
Idon'
tlikebread.
当主语为第三人称单数时，要用doesn'
t构成否定句。
Hedoesn'
toftenplay.
Do（Does）+主语+动词原形+其它。
----Doyouoftenplayfootball?
----Yes,Ido./No,Idon'
t.
当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
----Doesshegotoworkbybike?
----Yes,shedoes./No,shedoesn'
Howdoesyourfathergotowork?
一般现在时动词+s的变化规则
1．一般情况下，直接加-s，如：
cook-cooks,milk-milks
2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：
guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：
study-studies
一般现在时常用的时间状语：
usually（通常），often（经常），always（总是），everySunday（Monday......）（每个周日、周一......）,sometimes（有时）等。
（1）Helikesplayingbasketball.（改为否定句）
_______________________________________
（2）Tomoftengoestoschoolonfoot.（改为一般疑问句）
（3）Weusuallygototheparkaftersupper.（对划线部分提问）
________________________________________________
（1）Iwentswimminglastweek.（改为否定句）
__________________________________
（2）Ihadagoodtimeyesterday.（改为一般疑问句）
______________________________________
（3）IboughtacarinShanghaiin2008.（对划线部分提问）
____________________________________________
【课堂练习】
1.Heswimmingintherivereverydayinsummer.（go）
2.Look,thechildrenbasketballontheplayground.（play）
3.Hedownandbegantoreadhisnewspaper.（sit）
4.Wewillgotothecinemaifittomorrow.（rain）
5.Iwilltellherthenewswhenshetoseemenextweek.（come）
6.“Whenyouthecar?
”“In1998.”（buy）
（）7.We’llgoswimmingiftheweatherfinetomorrow.
A.isB.wasC.willbeD.isgoingtobe
（）8..Pleasedon’tleavetheofficeuntilyourfriendback.
A.cameB.comesC.havecomeD.willcome
（）9.Listen!
Someoneinthenextroom.
A.criedB.cryingC.iscryingD.hascried
（）10.Theteachertoldusthatthesunbiggerthantheearth.
A.isB.wasC.hasbeenD.willbe
（）11.Youmuststudyhardifyouwanttofailtheexam.
A.won’tB.don’tC.haven’tD.hadn’t
（）12.—I’mafraidyoucan’tsithere.—Sorry,Iknow.
A.don’tB.won’tC.can’tD.didn’t
（）13..HeoftenhisclothesonSundays.
A.washingB.washesC.haswashedD.wash
（）14..Maytoschool.
A.neverwalksB.isneverwalking
C.walkneverD.neveriswalking
（）15.Don’ttalksoloudly.Yourfather
A.sleepsB.issleepingC.sleptD.hadslept
（）16.Theoldmansaidthatlightfasterthansound.
A.wentB.willgoC.travelsD.willtravel
（）17.Iamsurehe’llcometoseemebeforeheBeijing.
A.leaveB.leftC.willleaveD.leaves
（）18.Yournameagain?
I____quitecatchit.----FedericoMacAdam.
A.didn'
tB.don'
tC.wouldn'
tD.won'
t
（）19.LiPingstudiedhard,____he?
A.wasB.didC.wasn'
tD.didn'
（）20.Jane____anewdresseverymonthwhenshewasinShanghai.
A.buysB.isbuyingC.boughtD.willbuy
2、能力检测
写一篇关于植树节的活动叙事作文。
包含时间，内容，感想。
Keys:
范文：
March12thisTreePlantingDay.Thisyearourschoolboughtenoughtreesbeforethatday.Onthatday,wedidn'
thadclasses.Theteachersandourclassmatesplantedtreesaroundourschool.Webegantoplanttreesassoonaswegottoschool.somestudentsdugtheholes.Somestudentsputthetreesintotheholes.Somestudentsputtheearthbacktotheholes.Thenwepushedtheearthhardwithourfeet.Atlastwewateredthetreesasmuchaspossible.Fromthenonwelookedafterthetreescarefullyandthetreesgrewverywell.Itmadeourschoolmorebeautiful.AndHowhappyweare!
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