鲁人版语文必修2第4单元 8 套中人.docx

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鲁人版语文必修2第4单元8套中人

8 套中人

本课话题 ——阳光生活

朗读——课文中的名段

他所以出名,是因为他即使在顶晴朗的天气出门上街,也穿上套鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。

他的雨伞总是装在套子里,怀表也总是装在一个灰色的麂皮套子里,遇到他拿出小折刀来销铅笔,就连那小折刀也是装在一个小小的套子里的。

他的脸也好像蒙着一个套子,因为他老是把脸藏在竖起的衣领里面。

他戴黑眼镜,穿绒衣,用棉花堵上耳朵。

他一坐上出租马车,总要叫马车夫支起车篷来。

总之,在这人身上可以看出一种经常的、难忍难熬的心意,总想用一层壳把自己包起来,仿佛要为自己制造一个所谓的套子,好隔绝人世,不受外界影响。

现实生活刺激他,惊吓他,老是闹得他六神不安。

也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧,他老是称赞过去,称赞那些从没存在过的东西。

实际上他所教的古代语言,对他来说,也无异于他的套鞋和雨伞,使他借此躲避了现实生活。

契诃夫作品中的那个装在套子里的别里科夫,把脸藏在竖起的衣领里,戴着墨镜,穿着羊毛衫,耳朵里塞着棉花,晴天还穿着套鞋……他不仅给自己编织了一个严严实实的“套子”,自我封闭,还用那些规矩限制别人,封闭别人,以至于自己的生活只有阴暗没有光明,真是可笑可恨而又可悲。

在生活中,我们要抛弃“套子”,追求自由和阳光,让生活充满阳光,做到阳光生活。

链接——生活中的素材

有兄弟二人,年龄不过四五岁,由于卧室的窗户整

天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。

兄弟俩就商量说:

“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。

”于是,兄弟两人拿着扫帚和簸箕,到阳台上去扫阳光。

等到他们把簸箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。

这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。

正在厨房忙碌的妈妈看到他们奇怪的举动,问道:

“你们在做什么?

”他们回答说:

“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。

”妈妈笑道:

“只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢?

背诵——相关名言警句

阳光和快乐应该是美德的伴侣。

——巴尔德斯

阳光所照之处,便是我安身立命之地。

——布雷兹特里特

阳光越是强烈的地方,阴影就越是深邃。

——歌德

阳光一旦暗淡,影子便愈加显得阴森可怕。

——俄罗斯谚语

乐人之乐,人亦乐其乐,忧人之忧,人亦忧其忧。

——白居易

一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。

——罗兰

[知识·梳理]

第1步||读字音——千言万语总关音

1.单音字

契诃夫(hē)胆怯(qiè)祈祷(qídǎo)

憎恶(zēnɡ)辖制(xiá)讥诮(qiào)

谗言(chán)怔(zhènɡ)安然无恙(yànɡ)

2.多音字

(1)组词辨析法

调   校

会撮

(2)语境辨析法

①窗外阳光明媚,天气十分暖和(huo),她赶早把衣裳三和(huò)水洗干净后就去打牌了,结果手气很好,接连和(hú)牌。

②此人虽相(xiànɡ)貌一般,却是出名的半仙,善于给人相(xiànɡ)面,但我却感觉他满口胡言,与实情毫不相(xiānɡ)干。

第2步||写字形——奥妙无穷方块字

第3步||用词语——送你一双慧眼

(1)不止·不只

“不止”表示继续不停或超出某个数目或范围。

“不只”表示“不但;不仅”,常与“还”连用。

请将正确的词语填在横线上。

①业内人士表示,几万元的处罚与开发商获得的利益相比实在太少,开发商为其违法违规行为付出的成本太低,恐是类似行为屡禁不止(不止/不只)的原因之一。

②北京骨科专家提醒,风湿病不只(不止/不只)影响关节,它种类繁多,影响范围广,应该引起我们的高度关注。

(2)怂恿·纵容

这两个词都是动词,均带贬义,都有“让人干坏事”的意思。

怂恿:

是“鼓动别人干坏事”的意思,表示怂恿者对被怂恿者的行为主动积极地支持,有“火上加油”的意思。

纵容:

是“对别人干坏事姑息、放任”的意思,表示纵容者对被纵容者的行为不加干涉,默许被纵容者肆无忌惮地横行。

请将正确的词语填在横线上。

①兼职当家教,是不少大学在校生“打工”的第一选择。

但是,部分家教中介为了多收钱,怂恿(怂恿/纵容)大学生冒充在职老师。

②处罚过轻,是对套牌车的纵容(怂恿/纵容)!

套牌车的泛滥,无疑和套牌车所受的处罚与可能获得的“利益”不对等有关。

第4步辨||熟语——于细微处细斟酌

请判断下列加点的成语使用是否正确。

(1)公交车女司机盛利驾车行驶至中山亭附近时,突感胸口疼痛,情急之下,她踩下刹车,把车停稳,车内近30名乘客安然无恙。

(√)

请说明理由:

“安然无恙”,原指人平安没有疾病,后泛指平平安安没有受到任何伤害。

用在此处符合语境。

(2)一个人动辄公开宣示自己是一个“正人君子”,听的人会觉得刺耳、别扭,会怀疑他有什么见不得人的事,才来如此急赤白脸地特意表白。

(√)

请说明理由:

“正人君子”,旧时指品行端正的人,现多作讽刺的用法,指假装正经的人。

用在此处符合语境。

[常识·速览]

[识作者]

契诃夫(1860~1904),是19世纪末俄国批判现实主义作家。

他一生写下了七八百篇小说以及大量的中篇小说和剧本。

他的作品取材极为广泛,对地主、官吏、资产阶级、小市民、知识分子、工人和农民都做了非常真实而深刻的描写。

他擅长截取平凡的生活片段,凭借精湛的艺术手法表现重要的社会内容,是世界杰出的短篇小说大师。

主要作品:

短篇小说《变色龙》《套中人》,中篇小说《第六病室》,剧本《樱桃园》等。

[探背景]

《套中人》反映了19世纪末沙皇俄国的黑暗现实,因受欧洲进步文明潮流的影响,俄国也兴起了变革之风,要求自由民主,改变专制秩序的呼声日趋强烈。

接着,1881年,沙皇亚历山大二世被刺身亡,继位的亚历山大三世更加强化了专制恐怖统治,一时舆论哗然。

为了禁止社会舆论,阻止汹涌的变革浪潮,沙皇政府采取一切暴力手段镇压、逮捕、流放革命者,查封进步刊物,禁锢人民的思想言论,在全国形成了阴沉郁闷的气氛。

全国警控遍布,告密者横行,一切反动势力纠合起来,对抗进步的潮流,竭力维护腐朽没落的沙皇统治。

小说就是在这种社会条件下产生的。

[质疑·手记]

预习完成后,请将你的疑问与“小伙伴们”探讨交流。

疑问1:

_________________________________________________________

解惑:

__________________________________________________________

疑问2:

_________________________________________________________

解惑:

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疑问3:

_________________________________________________________

解惑:

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[整体·感知]

这篇小说作者运用幽默讽刺和夸张的手法,刻画出一个荒唐、滑稽、可笑的,保守反动、顽固维护沙皇专制统治的小丑形象,真实再现了19世纪90年代末俄罗斯社会保守落后的反动势力与追求真理、追求自由解放的革命力量之间激烈斗争的现象,预示了反动制度注定灭亡的命运。

[文脉·梳理]

①思想方面 ②骑车事件

[文本·层析]

一、阅读课文第1自然段,回答下面的问题。

1.作者从哪几个方面描写了别里科夫这个“装在套子里的人”?

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【答案】 作者是从人物的衣着、行为等方面来描写别里科夫这个“套中人”的。

2.别里科夫“即使在顶晴朗的天气出门上街,也穿上套鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣”。

作者在这里运用了什么样的表现手法?

在表达上起到了什么样的作用?

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【答案】 作者在这里运用了夸张的手法。

这是一种漫画式的夸张,作者是要借这种怪异的外形来凸现别里科夫的荒谬性格,带有强烈而鲜明的讽刺意味。

二、阅读课文第2~4自然段,回答下面的问题。

3.对于别里科夫来讲,什么才能使他觉得“一清二楚”?

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【答案】 政府的告示和报纸上的文章明文禁止的东西。

4.为什么别里科夫会怀疑官方的批准或者默许?

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【答案】 因为只要是批准或默许,就有可能破坏现有的秩序,尽管是官方的意见。

三、阅读课文第5自然段,回答下面的问题。

5.为什么有些事情“看来跟他毫不相干,却惹得他闷闷不乐”?

根据你的理解,这些事情会是什么事?

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【答案】 因为别里科夫不仅仅是一个中学的教师,他还是沙皇的鹰犬,他自觉地维护着沙皇的黑暗统治,这成了他不可更改的本性。

根据文章内容,我们不难设想使别里科夫“闷闷不乐”的事情应该是教师和学生中新思想的传播,一些有进步倾向的言论等。

6.这段结尾部分一连用了六个“不敢”,但作者似乎还意犹未尽,在文段的末尾又用了省略号。

请简要说说这样写的好处。

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【答案】 文中一连用了六个“不敢”,列举了在别里科夫这样的人的监督之下人们胆战心惊的生活,而这些生活都是正常社会中人们必需的;这样反衬了这个社会的不正常,显露了别里科夫一类人的反动和荒谬,而这种种荒谬的现象是列举不尽的,故作者又使用了省略号。

四、阅读课文第9~10自然段,回答下面的问题。

7.“房里又热又闷,风推动关紧的门”,这一环境描写有什么作用?

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