七年级英语上册任务型阅读测试题A含答案1文档格式.docx
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根据Behindtheofficebuilding,thereisasportshall.可知,办公楼的后面是体育馆。
故答案为Sports。
(4)细节理解题。
根据Theplaygroundisbetweenthelibraryandthesciencebuilding.操场在图书馆和科学楼的中间,所以左边为图书馆。
故答案为Library。
(5)细节理解题。
根据Theplaygroundisbetweenthelibraryandthesciencebuilding.操场在图书馆和科学楼的中间,所以右边为科学楼。
故答案为Science。
【点评】考查任务型阅读,关键在看懂文章,然后根据题目要求作答,注意尽量用文章的语言填写答案。
在文章中找不到答案时,要完全理解句子,根据同义词,句型转换的方式找到可以替换文章中的单词,短语或者句子的词。
2.根据短文内容,回答下列问题。
It'
sJune6.It'
sJenny'
sbirthday.Shecomeshomeandseesacardonthetable.Itsays,"
Thereisapresentforyou,Jenny.Goandlookforitinyourbedroom(卧室)."
Jennyrunstoherbedroom.Sheseesaredboxonherbed.Sheopensit.Thereisanother(又一)cardinit.Jennytakesitoutandreads,"
DearJenny,I'
myourpresent.Myfirstletterisin'
some'
butnotin'
come'
.Mysecondletterisin'
have'
save'
.Mythirdletterisin'
live'
love'
.Myfourthletterisin'
for'
of'
.Myfifthletterisin'
take'
cake'
.WhatamI?
"
Jennythinksandthenshesays,"
Aha,Iknow!
Butwhereisit?
Jennyfinds(找到)itbehindthedoor.
(1)WhenisJenny'
sbirthday?
(2)Whatdoesthecardonthetablesay?
(3)WhatdoesJennyseeonherbed?
(4)WhatisJenny'
sbirthdaypresent,doyouknow?
(5)Whereisthepresent?
【答案】
(1)It'
sJune6.
(2)Itsays,"
Thereisapresentforyou,Jenny.Goandlookforitinyourbedroom."
(3)Aredbox.
(4)Ashirt.
(5)It'
sbehindthedoor.
【解析】【分析】文章大意:
六月六日是Jenny的生日,她回到家中找生日礼物的故事。
(1)根据It'
sbirthday.可知Jenny的生日是June6六月六日,故答案为It'
(2)根据Shecomeshomeandseesacardonthetable.Itsays,"
可知桌子上的卡片上写着的内容,故答案为Itsays,"
(3)根据Sheseesaredboxonherbed.可知在她的床上有一个红色的盒子。
故答案为Aredbox。
(4)根据Myfirstletterisin'
.可知谜底是shirt,衬衣,故答案为Ashirt。
(5)根据Jennyfinds(找到)itbehindthedoor.可知Jenny在门后面找到了它,故答案为It'
sbehindthedoor.
【点评】考查学生的阅读理解能力,在通读全文的基础上,掌握大意,根据问题在文章中找到具体的依据,锁定答案。
3.任务型阅读
Hello.I'
mMike.I'
m15.I'
minNo.1MiddleSchool.ThisismyBrother,Bill.He'
sinShiyanMiddleSchool.He'
s10.That'
smysister,Helen.She'
s20.She'
sateacherinourschool.Thesearemyparents,PeterJonesandAnnJones.Myfatheris50andmymotheris45.Myfatherisaworkeris.Mymotherisadoctor.Ilovethemverymuch.
根据短文信息完成表格。
Name
Age
Job
PeterJones
________
Worker
AnnJones
45
Helen
20
Mike
Student
10
【答案】50;
doctor;
teacher;
15;
Bill
【解析】【分析】这篇短文介绍了麦克和家人及他们的职业。
(1)细节理解题。
根据Myfatheris50andmymotheris45.可知父亲PeterJones五十岁了。
故答案为:
50。
(2)细节理解题。
根据Mymotherisadoctor.可知母亲AnnJones是一名医生。
doctor。
(3)细节理解题。
根据That'
sateacherinourschool.可知Helen是一名老师。
teacher。
(4)细节理解题。
根据Hello.I'
m15.可知麦克15岁。
15。
(5)细节理解题。
根据ThisismyBrother,Bill.He'
s10.可知Bill十岁。
是一名学生。
Bill。
【点评】这篇短文是任务型阅读理解。
从问题中找到关键词。
以关键词为线索,运用落单和查读等技巧在文中迅速寻找这这一细节有关的信息。
在准确理解信息的前提下,最后确定答案。
4.阅读下面短文,根据其内容完成后面各项任务。
I'
mMikeI'
mamiddleschoolstudent.Ilearnmanysubjectsinschool.我最喜欢的科目是科学ThescienceteacherMrsGreen,ismyfriendJill'
smother.Sheisniceandsheteachesverywell.
IlikemathsbecauseIthinkitissointeresting.Ialwaysdoverywellinthemaths
tests(测试).MyfriendssayIamclever(聪明的),butIdon'
tthinkso.Ijustworkveryhard.
Ialsolikegeography.Ilikelearningaboutpeopleandplaces.Iwanttoknowwhattheyarelikeandwhatthey'
redoing.Itravelalot.I'
mmakingplansformytriponSunday.
Idon'
tlikeEnglishItisnotveryinteresting.Wereadalot,sometimeswrite,butwedon'
toftenspeakorlisten.MostchildrenwanttotalkwithothersinEnglish.
(1)将文中划线的汉语句子译成英语。
(2)回答问题:
WhatdoesMikethinkofmaths?
(3)将文中划线的英语句子译成汉语。
(4)回答问题:
What'
sMikedoing?
(5)回答问题:
下划线单词It指代的是什么?
【答案】
(1)Myfavouritesubjectisscience.
(2)Itissointeresting.
(3)我只是学习很刻苦。
(4)HeismakingplansforhistriponSunday.
(5)English.
【解析】【分析】本文讲述了麦克的一些情况,他是一个学生,他在学校学很多科目,文章描述了他喜欢的科目和不喜欢的科目以及原因。
(1)本题考查汉译英,主语是我最喜欢的科目(myfavoritesubject),谓语动词是是(因为主语是第三人称单数,谓语动词也用单数形式,故用is),科学(science),故答案为Myfavouritesubjectisscience。
(2)问题:
麦克认为数学怎么样?
根据第二段IlikemathsbecauseIthinkitissointeresting.可知他认为数学很有趣,故答案为Itissointeresting。
(3)本题考查英译汉,I意思是我,是句子主语,just为副词,意思是只是,workhard意思是学习很刻苦,故答案为我只是学习很刻苦。
(4)麦克正在做什么?
根据第四段I'
mmakingplansformytriponSunday.,可知他正在为周日的旅行做计划,故答案为HeismakingplansforhistriponSunday.
(5)根据最后一段
tlikeEnglishItisnotveryinteresting.(我不喜欢英语,它不是很有趣)可知it就是指代English。
【点评】本题为任务型阅读,有英译汉和汉译英,这两道题要求学生掌握基本的单词和短语并知道单词的汉语意思。
回答问题题型很简单,都可以在文章找出对应的语句,只要根据问题变换主语就可以了。
5.根据图文内容,补全短文。
Goodmorning!
MynameisLiMing.I'
mChinese.I'
mtwelveyearsold.I'
minXinhuaMiddleSchool.I'
mastudent.MyteacherisMissGao.SheismyEnglishteacher.Mymotherisateacherinthisschooltoo.SheisaChineseteacher.
Here'
ssomeinformation(信息)aboutLiMing,a________boy.He'
s________yearsoldandhe'
sa________inXinhuaMiddleSchool.MissGaoishisteacherandsheteaches(教)________.His________isaChineseteacherintheschool.
【答案】Chinese;
twelve/12;
student;
English;
mother
【解析】【分析】本文是李明的日常介绍。
(1)根据I'
mChinese,可知李明是中国男孩,故答案是Chinese。
(2)根据I'
mtwelveyearsold,可知他12岁,故答案是twelve/12。
(3)根据I'
mastudent,可知他是个学生,故答案是student。
(4)根据SheismyEnglishteacher,可知高老师教英语,故答案是English。
(5)根据SheisaChineseteacher,可知他的妈妈是中文老师,故答案是mother。
【点评】考查任务型阅读,关键在看懂文章,然后根据题目要求作答,注意尽量用文章的语言填写答案。
6.任务型阅读。
Therearemanymagic(神奇的)thingsintheworldofanimals.Pleaselookatthefollowings:
Cat'
swhiskers(胡须)arelong.Theyhelpcatsfeeltheworld.Atnight,theyhelpcatswalkaround.Withoutwhiskers,catscan'
twalkwell.Theyarehelpfulbecausecatsdon'
tseeverywell.
Arabbithastwolongears.Theyhavetwoimportantfunctions(功能).First,longearscanhearsmallsounds(声音).Second,theyhelptherabbitsloseheat(散热).Rabbitshaveahighbodytemperature.
Tigershunt(狩猎)intallgrass.Theirstripesmakeitdifficultforotheranimalstoseethemwell.Whenotheranimalsfinallyseethetiger,it'
salwaystoolate(迟的).
(1)Canthecatswalkwellwithoutwhiskers?
________
(2)Howmanyimportantfunctionsdotherabbit'
slongearshave?
(3)Wheredothetigersalwayshunt?
(4)What'
syourfavouriteanimalintheworld?
Why?
【答案】
(1)No.
(2)Two.
(3)Intallgrass.
(4)Monkey.Becauseitissocute.
【解析】【分析】本文介绍猫的胡须、兔子的耳朵、老虎的条纹的作用。
⑴细节理解。
根据Withoutwhiskers,catscan'
twalkwell可知没有胡须猫走不好路,故答案为No.。
⑵细节理解。
根据Theyhavetwoimportantfunctions可知兔子的耳朵有两个功能,故答案为Two.。
⑶细节理解。
根据Tigershunt(狩猎)intallgrass可知老虎在高大的草丛中狩猎,故答案为Intallgrass.。
⑷自由发挥题,根据自己的爱好写出自己喜欢的动物和原因。
【点评】任务型阅读的关键在看懂文章,然后根据题目要求作答,注意尽量用文章的语言填写答案。
7.根据短文理解,完成下列各题。
B
Weallknowahealthylifestyle(生活方式)isimportantforus.Herearethreestudents'
lifestyles.Whoselifestyledoyouthinkisthehealthiest(最健康的)?
Peterisveryfatbecausehealwayseatsalot(许多).Everyday,________.Fordinner,heusuallyhasthreehamburgersandsomeice-cream.Hedoesn'
tlikesdoingexercise.Hedoesexerciselessthantwohoursaweek.That'
swhyheissofat.
Katedoesn'
teattoomuchfoodeveryday.Herbreakfastisonlyaneggand________.Sheusuallyhassomevegetablesandmilkfordinner.Shedoesn'
teatmeatbecause________.
SuJun,aChineseboy,hasananothername—Early.Hegetsupearlyeverymorningandthen________.HealsoenjoysswimmingandgoestotheSwimmingClubthreetofivetimesaweek.Helooksstrongandhealthy.Helikestoeatnoodlesordumplingswithsomevegetablesforlunch.Heofteneatssaladbut________.
Now,what'
syouranswer?
A.sheeatsnoodlesorsomericeforlunch
B.shethinksitisbadforherhealth
C.herunsforanhour
D.hehasanicebreakfastandlunch
E.hedoesn'
teathamburgers
【答案】D;
A;
B;
C;
E
【解析】【分析】这篇短文中给我们介绍了三个学生的生活方式,Peter很胖,每天吃很多东西,还不喜欢运动;
Kate吃的很少;
苏军起床很早,喜欢锻炼身体,饮食也很健康。
他们三个谁的生活方式是健康的?
①句意:
Peter很胖,因为他总是吃很多。
每天,他吃丰富的早饭和午饭。
对于晚饭,他通常吃三个汉堡和一些冰淇淋。
根据上下文的意思可知,这一段讲述的是Peter的生活方式,他每天吃很多东西,下一句话中说到的是晚饭,故这里应该先说早饭和午饭,故选D。
②句意:
Kate每天都吃得不多,她的早饭仅仅是鸡蛋,午饭吃一些米饭或面条,晚饭通常吃一些蔬菜和牛奶。
根据上下文的意思可知,这里也是按照Kate的一日三餐来介绍她的生活方式的,前面提到的是早饭,后面说的是晚饭,这里应该是午饭。
故选A。
③句意:
她不吃肉因为她认为那对她的健康有害。
根据句意可知,这句话说的是Kate不喜欢吃肉的原因。
故应该选B。
④句意:
他每天早上都很早起床,然后跑步一小时。
他也喜欢游泳,每周三到五次要去游泳俱乐部。
根据文意可知,这一段介绍的苏军的生活方式,他的生活方式是很健康的,喜欢运动。
故选C。
⑤句意:
他经常吃沙拉但是他不吃汉堡。
根据句意可知,这里说的是苏军的饮食习惯,这句话的前面用了but,因此我们可以知道,这里