本科毕业设计论文直流永磁同步电机伺服系统的检修与维护.docx

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本科毕业设计论文直流永磁同步电机伺服系统的检修与维护

毕业综合技能训练论文

论文题目:

直流永磁同步电机伺服系统的检修与维护

 

 

学    号:

11413139

姓  名:

焦志鑫

系  部:

电气工程系

专业名称:

电气自动化

指导教师:

不知道

2016年12月25日

包头职业技术学院电气工程系

毕业设计任务书

 

2014级电气自动化专业班

设计题目直流永磁同步电机伺服系统的检修与维护

 

姓名

设计地点

指导教师徐世卿

教学负责人

发任务书时间2016-10-25

毕业设计期限自2016年10月25日至2016年12月27日

 

 

前言

目  录

1毕业论文的编写指南1

1.1对论文的整体要求1

1.2论文编写要求2

1.2.1论文的结构和顺序2

1.2.2有关密级的管理规定2

1.2.3题名页和题名2

2有关图表的规定2

2.1有关编号的规定2

2.1.1图的示例3

2.2有关表的规定3

2.2.1表的示例14

2.2.2表的示例24

2.2.3表的示例34

3有关数学、物理、化学式的规定5

3.1论文中公式的示例5

3.2这部分与3.1一样5

4中国人民共和国计量单位6

结束语9

致  谢10

参考文献11

附录A14

 

1毕业论文的编写指南

本部分为正文

本文中的字体统一采用宋体,字号小四号,行距固定值20磅。

字间距标准间距。

文中这些标题为自动编号。

标题的设计方法是:

从如下图示工具栏内选择1级标题(标题1,注:

“格式”——“段落”——“段前1.5行、段后0.5行”,“行距”固定值20磅)、2级标题(标题2,注:

“格式”——“段落”——“段前1.5行、段后0.5行”,“行距”固定值20磅;如果1级标题和2级标题或3级标题紧挨着时,需要作适当调整,需将2级或3级标题段前行距由1.5行调整为0.5行),以此类推。

(即:

标题和正文行间距都为20磅,)

各章之间要重新分页。

做法是点击“插入”菜单中的“分隔符”中的“分页符”。

正文的输入,只需在标题输入完毕后,按回车键,即可直接输入;或者从“格式工具栏”的中选择“正文”样式。

文中的图、表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续(或分章)编号。

如图1.2,表2.3,附注3.2,或式4.3。

如“图2.1中国1985-1990年人口变化趋势图”就是指本论文第2章的第1个图。

附录中的图、表、附注、参考文献、公式另行编号,如图A1,表B2(表示附录B中的第二个表),附注B3,或文献A3。

正文中的表标题或图标题,应在该段落选择“表标题”样式或“图标题”样式。

表标题(表序和表名)应当在表的上方并且左对齐,图标题(图序和图名)应当在图的下方并且居中,公式的编号在右边行末,其间不加虚线。

图表应认真设计和绘制,不要徒手勾画。

图表中若有附注,一律用阿拉伯数字和右半圆括号按顺序编排,如注1),附注写在图或表的下方。

插图、照片应尽量通过扫描粘贴进本文,实物粘贴时不许用透明胶带粘贴,应用胶水粘贴结实,以免脱落和丢失。

有关图、表、公式,请参照文中说明。

文中所用的物理量和单位一律采用国家标准,可参见国家标准《量和单位》(GB3100~3102-93),部分内容可参见文中说明。

单位名称的书写可以采用国际通用符号,也可用中文名称,但全文应统一,不要混用。

有关论文正文的内容要求、文献综述、图、表、公式(数学、物理、化学)、计量单位、符号、缩略词、理论分析、数学解析、数值计算,实验原理、方法及实验装置、实验结果、结果的讨论分析等具体内容请参见文中说明。

1.1对论文的整体要求

1.2论文编写要求

1.2.1论文的结构和顺序

1.2.2有关密级的管理规定

1.2.3题名页和题名

2有关图表的规定

图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片、图版等。

图应具有“自明性”,即只看图、图题和图例,不阅读正文,就可理解图意。

图应编排序号,具体见有关编号的规定。

将图置于论文页面行居中,当图幅较小时可以将两幅图并排一行并居中,两幅图之间留有适当间隙。

每一图应有简短确切的题名,连同图号置于图下并居中(当并排的两幅图属于同一题名时,每幅图应分别标注(a)、(b),两幅图不属于同一题名时,每幅图的题名置于本图下居中)。

必要时,应将图上的符号、标记、代码,以及实验条件等,用最简练的文字,横排于图题下方,作为图例说明。

(当不明白图及图的题名位置时,可以参阅国家统一出版的期刊)

曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”。

此三者只有在不必要标明(如量纲等)的情况下方可省略。

坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。

照片图要求主题和主要显示部分的轮廊鲜明,便于制版。

如用放大缩小的复制品,必须清晰,反差适中。

照片上应该有表示目的物尺寸的标度。

2.1有关编号的规定

论文中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别分章依序连续编排序号。

其标注形式应便于互相区别,可以分别为:

图l、图2.1;表2、表3.2;附注1;文献[4];式(3.5)等。

报告、论文页码的编排一律用阿拉伯数字连续编页码。

页码应由引言首页开始,作为第1页,并为居中,样式为-1-。

封面、封二、封三和封底不编入页码。

可以将题名页、序、目次页等前置部分单独编排页码。

页码必须标注在每页的相同位置,便于识别。

报告、论文的附录依序用大写正体A,B,C,...编序号,如:

附录A。

附录中的图、表、式、参考文献等另行编序号,与正文分开,也一律用阿拉伯数字编码,但在数码前冠以附录序码,如:

图A1;表B2;式(B3);文献[A5]等。

2.1.1图的示例

(要点:

图居中,图不“浮于文字之上”。

图名居中并位于图下,图编号应遵循要求,图与上文应留一行空格,图名后加一空行)(另注:

图的编号分章编号,如下图2.3指的是第二章中的第三个图。

包头职业技术学院……。

现在的校徽如图2.3所示,校徽的设计……。

图2.3包头职业技术学院校徽

学院前身是创立于1956年专门为……

2.2有关表的规定

表的编排,统一采用三线格(可参考国家出版的学术期刊),一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖排。

表应有自明性。

表应编排序号。

序号编排见有关编号的规定。

每一表应有简短确切的题名,连同表号(表的序号)置于表上居左,表置于页面行居中(表的题名置于表上与表左对齐)。

必要时,应将表中的符号、标记、代码,以及需要说明事项,以最简练的文字,横排于表题下,作为表注,也可以附注于表下,附注序号的编排。

表内附注的序号宜用小号阿拉伯数字并加圆括号置于被标注对对象的右上角,如:

XXX1),不宜用星号“*”,以免与数学上共轭和物质转移的符号相混。

表的各栏均应标明“量或测试项目、标准规定符号、单位”。

只有在无必要标注的情况下方可省略。

表中的缩略词和符号,必须与正文中一致。

表内同一栏的数字必须上下对齐。

表内不宜用“同上”、“同左”、“……”和类似词,一律填入具体数字或文字。

表内“空白”代表未测或无此项,“—”或“……”代表未发现,“0”代表实测结果确为零。

如数据已绘成曲线图,可不再列表。

同一个表格最好不要显示在两页上,作适当调整让同一表格尽量在同一页面内。

表题名和表格内的字号统一采用五号字,如果遇到本表格的栏数较多,以至于不能在同一行显示所有栏内容时,可以将字号改为小五号。

2.2.1表的示例1

(要点:

三线格。

表居中,表名居左并位于表上与表左对齐,表编号应遵循要求,表名所在段落之后就可以直接后接表格,表与下文应留一行空格,表与上文不加空行)(另注:

表的编号分章编号,如下表所示,表1.2表示第一章中的第二个表。

表1.2××大学××专业的发展

学生种类

1998年

1999年

2000年

本科生

100

150

300

硕士研究生

20

60

100

博士研究生

——

5

12

××大学××专业的发展离不开……。

2.2.2表的示例2

当表格出现如下形式时按照表中的格式填写数据。

表13××大学××学院专业的发展

学生类别

专业

1998年

1999年

2000年

本科生

专业一

100

150

300

专业二

200

246

333

……

研究生

硕士

专业一

20

60

100

专业二

56

78

120

博士

专业一

5

5

12

专业二

18

23

50

……

2.2.3表的示例3

当表中出现如下表所示的数据,在每一列出现的数据或名称的字数相差较大时,应该将数据或名称在此列中居中左对齐(也就是这些数据或名称既不靠近列的左边,也不在此列的正中,整体协调,使得此列的数据或名称排列整齐,如下表所示。

否则会显得很乱。

表三国际单位制中具有专门名称的导出单位

量的名称

单位名称

单位符号

其他表示式例

频率

赫[兹]

Hz

s-1

力;重力

牛[顿]

N

kg·m/s2

压力,压强;应力

帕[斯卡]

Pa

N/m2

能量;功;热

焦[耳]

J

N·m

功率;辐射通量

瓦[特]

W

J/s

电荷量

库[仑]

C

A·s

电位;电压;电动势

伏[特]

V

W/A

电容

法[拉]

F

C/V

电阻

欧[姆]

Ω

V/A

电导

西[门子]

S

A/V

剂量当量

希[沃特]

Sv

J/kg

3有关数学、物理、化学式的规定

正文中的的公式、算式或方程式等应编排序号,序号标注于该式所在行(当有续行时,应标注于最后一行)的最右边。

较长的式,另行居中横排,如式必须转行时,只能在+,-,×,÷,<,>处转行。

上下式尽可能在符号“=”处对齐。

小数点用“·”来表示。

大于999的整数和多余三位数的小数,一律用半个阿拉伯数的小间隔分开,不用千位撇。

对于纯小数应将零列于小数点之间。

示例:

应该写成94652.023567;0.314325

不应写成94,652.023,567;0.314,325

应注意区别各种字符,如拉丁文、希腊文、俄文、德文花体、草体;罗马数字和阿拉伯数字;字符的正斜体、黑白体、大小写、上下角标(特别是多层次,如“三踏步”)、上下偏差等。

3.1论文中公式的示例

(要点:

公式居左,公式编号应遵循要求,公式编号在右边,公式上下分别要与正文隔一空行,如示例)(另注:

公式的编号分章编号,式1.3表示第一章的第三个公式。

)(此处仅列示)

23X1+32X2+45X3=380(式1.3)

除了以上公式以外,我们还应当……。

3.2这部分与3.1一样

(要点:

公式居左,公式编号应遵循要求,公式编号在右边,公式上下分别要与正文隔一空行,如示例)(另注:

公式的编号分章编号,式1.3表示第一章的第三个公式。

)(此处仅列示)

23X1+32X2+45X3=380(式1.3)

除了以上公式以外,我们还应当……。

4中国人民共和国计量单位

(注:

以下表格格式法定不代表硕士论文中表格的格式)

我国的法定计量单位(以下简称法定单位)包括:

国际单位制的基本单位(表一);

国际单位制的辅助单位(表二);

国际单位制中具有专门名称的导出单位(表三);

国家选定的非国际单位制单位(表

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