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随着天崩地裂的一声巨响，敌人的桥形暗堡被炸毁，红旗插进了隆化中学。
董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。
成为人民解放军的六位经典英烈之一。
1950年，追认董存瑞为全国战斗英雄。
缅怀先烈名言威武不能挫其气,利禄不能动其心———李大钊忠诚印寸心,浩然充两间———蔡和森砍头不要紧,只要主义真———夏明翰死里逃生唯斗争,铁窗难锁钢铁心———王若飞人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的———肖楚女清贫、洁白、朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方———方志敏篇二：
宪法手抄报内容今天，2019年12月4日，是我国首个“国家宪法日”，2019年“124”国家宪法日暨全国法制宣传日主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”。
1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了现行宪法。
现行宪法公布实施以来，每年的12月4日，全国各地都会开展法制宣传活动。
十八届四中全会决定提出建立宪法宣誓制度，将每年的12月4日定为国家宪法日，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。
32年前的今天，现行宪法通过；
13年前的今天，被确定为全国法制宣传日；
12月4日，首个国家宪法日承载着一个国家和民族对于法治的执着追求，也见证了改革开放以来我国法治建设取得的发展进步。
30多年来，我国宪法作为国家根本大法，有效维护党的领导，有力保障人民当家做主，不断夯实依法治国基础，充分发挥治国安邦总章程的重要作用，成为支撑中国特色社会主义事业的稳固法治基座。
法制宣传日的由来2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。
将宪法实施日定为法制宣传日，无疑具有重要的意义。
宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是国家统一、民族团结、社会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障，是实现我国社会主义法制统一的基础，是依法治国的基本依据，是治国安邦的总章程。
在全体公民中开展法制宣传教育，首要的任务，就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。
因此，将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日，充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位，体现了法制宣传教育工作的基本任务，体现了“依法治国”的要求。
宪法的概念和特征：
宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。
深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要把法治精神作为现代民族精神教育的重要内容，引导公民形成“法律至上”的态度和意识，自觉学法、知法、守法、用法，要以培育公民的民主法治、自由平等、公平正义的理念为目标，使全体公民真正感到法律是他们生活中不可缺少的帮助与指南，进而塑造公民积极的法治精神。
深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，就是要围绕加强和创新社会管理，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，促进依法行政、公正司法，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会和谐稳定。
宪法的基本特征：
（1）宪法是国家的根本法：
宪法规定的是国家的根本制度和根本任务；
宪法具有最高法律效力；
宪法有严格的制定和修改程序。
（2）、宪法是国家的“基本法”：
宪法保障公民的基本权利转（3）、宪法是国家的“政治法”：
各种政治力量对比关系的集中表现宪法的基本原则人民主权原则；
基本人权原则；
权力的制约原则；
法治原则。
中华人民共和国宪法的意义宪法是国家的根本大法。
通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，有的还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。
宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
中华人民共和国宪法的作用1、宪法保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设。
2、宪法促进了我国的社会主义民主建设。
3、宪法推动了我国的社会主义法制建设。
4、宪法促进了我国人权事业和各项社会事业的发展。
国法制宣传日历年主题2001年：
增强宪法观念，推进依法治国2019年：
学习宣传宪法，推进民主法制建设2019年：
依法治国，执政为民2019年：
弘扬宪法精神，增强法制观念2019年：
弘扬宪法精神，构建和谐社会2019年：
落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设2019年：
弘扬法治精神，推进依法治国2019年：
弘扬法治精神，服务科学发展2019年：
加强法制宣传教育，服务经济社会发展2019年：
弘扬法治精神，促进社会和谐2019年：
深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神2019年：
弘扬宪法精神,服务科学发展2019年：
大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦2019年：
弘扬宪法精神建设法治中国宪法宣传标语增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。
全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会。
弘扬宪法精神，树立宪法权威。
加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
加强法制宣传教育，提高公民法律素质。
坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
加强社会主义法治，扩大社会主义民主。
社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。
发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。
维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。
学习宣传宪法，推进民主法制建设；
宪法是国家的根本大法；
宪法是人民意志的体现；
一切权利属于人民；
遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务；
树立宪法意识，维护宪法权威；
依法治国，建设社会主义法治国家；
公正司法和严格执法，是建设社会主义法治国家的重要内容；
学习掌握宪法了解宪法知识，就是保障自己合法权益的根本要求。
宪法规定公民的基本权利，人身权、财产权、政治权利、社会权利、文化权利，这些权利都由宪法规定，所以熟悉宪法、掌握宪法就能够了解到宪法，是维护自己合法权益的最根本的法律准则。
作为一名学生更应该加强学习法治知识，增强自我保护意识。
★什么是宪法?
宪法是法的重要组成部分。
——规定了国家的根本制度。
宪法所规定的内容不同于一般的法律，它所规定的都是一个国家带有根本性的问题。
宪法是其他法律的立法依据。
——集中体现各种政治力量的对比关系。
宪法是在阶级斗争中取得胜利的那个阶级的意志和利益的集中表现，各种社会力量的对比关系决定并影响着宪法的具体内容。
——规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
——效力和修改程序不同于一般的法律。
★宪法的地位是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。
★宪法的历史——1949年颁布的《中国人民政治协商会议共同纲领》，虽不是真正意义上的宪法，却为宪法的订立奠定了基础。
——第一部宪法1954年9月20日第一届全国人大第一次会议通过、颁布了《中华人民共和国宪法》。
这是中华人民共和国的第一部宪法，是在对建国前夕由全国政协制定的起临时宪法作用的共同纲领进行修改的基础上制定的。
——第二部宪法1975年1月17日第四届全国人大第一次会议通过、颁布了中华人民共和国第二部宪法。
——第三部宪法1978年3月5日第五届全国人大第一次会议通过、颁布了中华人民共和国第三部宪法。
——第四部宪法1982年12月4日，中华人民共和国第四部宪法在第五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布。
1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案、1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案、1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的宪法修正案和2019年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过的宪法修正案对宪法进行了修正。
宪法的作用——对统治权的作用：
巩固和维护国家权力，确认统治阶级统治地位的合宪性，确立了巩固统治者地位的根本制度和政治秩序，调节了统治者内部的矛盾和各阶层、各方面的利益关系，规范着国家权力的有效运行，达到稳定和巩固国家政权的作用。
——对法治的作用：
为法制的统一和完整奠定了基础，是国家立法制度、司法制度和监督守法制度等赖以建立的基础和依据。
——对政治制度的作用：
确立和维护有利于统治阶级治理国家的政治制度，为改革国家政治体制提供了依据和保证。
——对公民权利的保障作用：
社会主义宪法从本质上说是立足于保障广大人民权利和利益的基础上的，这是社会主义宪法的突出特点。
——对社会经济的作用：
确认生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，促进和推动着经济的健康发展。
宪法规定的公民权利——参与政治的权利。
包括：
平等权，选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的权利和批评、申诉、控告、检举的权利。
——人身自由和信仰自由。
人身自由，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护，宗教信仰自由。
——社会经济、教育和文化方面的权利。
劳动的权利，劳动者有休息的权利，获得物质帮助的权利，受教育的权利，进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
——特定人的权利。
保障妇女的权利，保障退休人员和烈军属的权利，保护婚姻、家庭、妇女、儿童和老人，关怀青少年和儿童的成长，保护华侨的正当的权利。
宪法规定的公民的基本义务——维护国家统一和各民族团结。
——必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序、尊重社会公德。
——维护祖国的安全、荣誉和利益。
——保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织。
——依照法律纳税。
——其他方面的义务包括：
公民有劳动的义务和受教育的义务;
夫妻双方有实行计划生育的义务;
父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
篇三：
口语交际资料1、在“读资讯，晒感受”语文课堂上，同学们听到如下内容：
2019年，暮春，子夜，北京。
毗邻王府井大街、首家24小时营业的三联韬奋书店内，依然灯火通明。
几张书桌，数盏灯光，秒针嘀嗒有声，手指划过书页，颇有“夜深还照读书窗”的意境。
接着，全班同学就“三联书店创办北京首家24小时书店”畅所欲言，其中有几位同学说的话深得大家的赞许！
设想你就是发言者之一，请把你说的话写下来。
参考答案：
三日不读书，则面目可憎，语言无味。
“深夜书房”是对阅读价值的一种守望。
2、在一次“我的理想”的主题班会上，班主任首先介绍了4月9日《楚天快报》的一则报道：
某市一小学布置一篇“我的理想”的作文，出人意料的是，孩子们的理想不再“高大上”，而是变成了“吃货”“当大官”“当土豪”，因为这样可以开名车、住豪宅。
对此，同学们展开了激烈的争论，形成了“认同”与“反对”两种意见，最后班主任让小琪（认同者的代表）和我（反对者的代表）作总结发言。
这时，你认为小琪会怎么说？
你估计我会怎么讲？
参考答案：
小琪说：
现在是多元社会，个人的理想没有标准答案。
三百六十行，行行出状元，而且个人理想还可能随着时间的推移、心智的成熟而发生改变。
因此，我认为是对的。
我说：
小琪说的有些道理，但是学生人生理想的物质化，程上是当今社会风气与价值观的直接影射，拜金主义、物质主义、现实主义的盛行，说明我们的价值观念仍需要纠偏。
少年强则国强，少年的精神风貌与价值取向是国家未来的希望。
要让社会主义核心价值观内化于心、外化于行，正确引导我们，让我们自觉校准理想目标。
（意近即可）[解析]讨论要抓住要点，讲话要观点鲜明。
3、每次家里来客人，谈到萧峰时，妈妈总爱说萧峰的缺点，虽然是半开玩笑似的，但让萧峰很不好意思。
如果你遇到这种情况，过后会怎样对妈妈表达你的想法？
妈妈，我已经是个大孩子了，不要老是当别人面说我的缺点，其实我的优点比缺点多得多，您要多鼓励我，这样我才会越来越有信心，也会越来越优秀啊。
4、许多学校将“中考倒计时牌”作为九年级教室环境布置的重要内容之一，你觉得有这个必要吗？
请发表你的观点，并阐述理由。
（60字左右）参考答案：
示例一：
有必要。
“中考倒计时牌”能营造积极的迎考气氛，让学生有适度的紧迫感，提醒学生珍惜时间，促使其合理、有计划、有步骤地安排时间，提高学习效率。
示例二：
没必要。
设置“中考倒计时牌”，人为地增加了考前的紧张气氛，给学生带来较大的心理（精神）压力，使其精神处于高度紧张状态，产生焦虑情绪，结果适得其反。
5、请结合语境，写出恰当的对话。
周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。
到他家后，小明的父亲对小明说：
“你们两个不好好读书，一到周末就约在一起玩，能有什么好事情？
”小明很委屈，又不敢与父亲争辩，他无助地看着你。
见此情景，你上前对小明的父亲说：
“”。
小明父亲听了你的解释，高兴地同意你和小明去做手抄报了。
示例：
叔叔，您好！
您误会我们了。
我们今天是按照老师的要求，来合作完成手抄报的。
做手抄报也是语文学习的一项重要的内容。
[解析]要有称呼语，说话有礼貌，要清楚地说明缘由。
6、学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。
针对小伙子下面这句话，请你结合“相关链接”中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。
[相关链接]电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。
被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成分会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。
小伙子说：
小毛孩管什么闲事！
我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！
你说：
___________________。
叔叔，小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。
你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。
7、阅读下面这则新闻，回答后面的问题。
本报讯人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。
调查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：
德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。
第11至第20个汉字分别为：
爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。
在征集过程中，受访者围绕“德”字发表了很多看法。
大家普遍认为“德”是做人的根本，古人强调“为政以德”“以德服人”，现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。
同时，受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑，如何加强道德教育、提高国民道德水平，值得我们思考、探索。
“信”字排在第二位，表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑，以及对建立新信用体系的期待。
（1）给这则新闻拟一个恰当的标题。
____________________________________________
（2）请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法________________________________参考答案：
（1）门户网站联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果
（2）孝敬长辈是中华民族的传统美德，当今时代“孝”这一美德仍然需要发扬光大。
8、我校将以班级为单位举行“安全教育周”活动。
作为班委成员的你，根据下面的要求，完成活动内容。
课间时，假如有几个同学在教室追逐打闹，你该怎样对他们进行劝阻。
【思路归纳】题干要求对在教室打闹的同学进行劝阻，首先要明白劝说最基本的要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉，做到以理服人、以情动人、态度诚恳、注意对象。
此题中的劝说对象是同学，因此语气要委婉，有针对性，要以尊重对方为前提，运用得体的语言表达出自己的想法，在不伤害被劝阻人的前提下使之接受。
你们不要再疯打了。
你们这样做非常危险，有可能伤了别人，还有可能伤到自己。
我们可不愿看到流血现象发生哟！
（言之有理即可）（3分）9、在毕业班学习紧张之时，初三（3）班的班主任对班长说：
“为了缓解学习压力，我们班排演的课本剧《钦差大臣》准备后天晚上七点在本班教室演出，你明天代表全班同学去邀请校长到时前来参加，好吗？
”假如你是班长，第二天到办公室见到校长后，你会怎么对校长说？
（答案含标点限80个字内）参考答案：
您好校长，我们初三（3）班为了缓解学习压力，排演了一部课本剧，将于明天晚上七点在本班教室演出，我谨代表我们初三（3）班全体学生真诚邀请校长光临我班指导演出，并为我们指导减压的方法。
10、今年的“世界读书日”，学校将举行“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动，请你参加以下活动。
（2分）活动前，你以学校文学社小记者的身份，采访学校校长。
请写出你采访时的开头语。
你对校长说：
尊敬的校长，今天是世界读书日，经典名著是人类文明的精髓，阅读经典名著能够陶冶情操，提升文学素养，提升文化品位，请您谈谈经典名著的教育意义，好吗？
解析】解答此题首先要抓住主题“名著”，其次，采访的对象是校长，语气要委婉，要有尊称，点明主题，符合采访的要求。
11、三年的初中生活即将结束，面对这个大集体、面对每一位同学，请你在班级黑板上写一句寄语。
（2分）参考答案：
三年中，班级因为有我们的欢声笑语而充满活力，我们因为有这样的班级而成长，未来的我们会更加优秀。
解析】从题干可知，这个寄语是在即将毕业之际写的，所以要表达对过去三年初中生活的留恋和对以后生活的祝福。
典例精析12、请结合语境，写出恰当的对话。
“_________________。
”小明父亲听了你的解释，高兴地同意你和小明去做手抄报了。
【思路归纳】解答劝说题，首先要明确劝说对象是“小明的父亲”，劝说的目的是让小明的父亲同意你们做手抄报，然后根据语境找准劝说的切入点。
找切入点就要找到小明父亲反对的原因，为什么小明的爸爸反对，从材料中就可以找到原因，小明的爸爸认为小明和你聚在一起就是玩，不好好学习。
那么针对这种情况，以尊重对方为前提，用恰当的称呼“叔叔”给人礼貌的印象，再运用恰当的劝说技巧，态度诚恳，晓之以理。
你可以和小明的爸爸解释你们在一起并不是玩，而是按照老师的要求来合作完成手抄报的。
示例：
叔叔，您好，您误会我们了。
做手抄报也是语文学习的一项重要内容。
13、冬季田径运动会召开了，你最好的朋友小浩报名参加1500米的长跑竞赛。
但在训练时，脚部有旧伤的他不小心扭到脚踝被送到医院。
如果你作为班长代表你们班同学到医院看望小浩，你会对他说什么？
（2分）小浩，这项比赛任务非常艰巨，但你为了班级荣誉，凭借自己的毅力坚持训练，你是我们的骄傲，你的这种集体荣誉感是我们学习的榜样，祝愿你早日康复，快快回到我们这个大家庭来。
【解析】此题应注意对象是同学，称呼时可以直呼其名，结合语境设置是为了班级荣誉，脚上带旧伤的他坚持训练，扭伤脚踝被送到医院，你去医院看他，把握这个情境，合乎情理地表达自己的祝愿即可。
14、西双版纳州正在申报“绿色城市”，州政府倡议全州市民“保护环境，创建绿色城市”。
你所在的班级为此举办了一次“保护环境，从我做起”的综合性学习活动。
作为班级中的一员，请你积极参与到这一次活动中来。
如果你是本次活动的主持人，请你为这次活动设计一段开场白。
解析】解题时应首先明确本次活动的主题是“保护环境，从我做起”的综合性学习活动，所设计的开场白应紧扣“环保”和“从我做起”这两个方面。
注意开场白的语言组织要有恰当的称呼，这里设置的情境是“你所在的班级”，所以称呼应是“老师们、同学们”；
其次阐明此次活动的目的和意义是为了保护环境，保护我们美好的家园；
最后运用恰当的语言营造氛围，倡导大家一起行动起，携起手来，加入到环保活动中来。
老师们、同学们，大家好！
欢迎大家来参加我们的“保护环境，从我做起”主题活动。
为了天空更加湛蓝，为了树木更加葱郁，为了河水更加清澈，让我们携起手来，保护环境，保护我们美好的家园！
15、今年5月30日，铜仁市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。
学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名中学生，有义务积极参与这项活动。
为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班委会决定开展一次以“文明
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