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风风火火!

我们有着风一样的青春!

火一样的热情!

把我们的职业看做毕生奋斗的事业。

热情、高效的建设我们的事业!

我们身负使命!

我们心系百姓!

我们激情奉献!

我们雷厉风行!

“风”是热情!

是高效!

“廉”——

我们拥抱廉洁、廉正、廉明!

我们决不廉价、廉耻、低廉!

我们应牢固树立正确的世界观!

人生观!

价值观!

防止拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀。

时刻提醒自己:

要抵得住诱惑!

要守得住清贫!

要耐得住寂寞!

廉,不仅是一种行为,更是一种境界!

作为教师,清正廉洁,无私为怀是我们坚定的职业操守;

作为公务员,恪尽职守、甘于清贫是我们坚持的工作信念;

作为执法者,铁面无私、维护正义是我们坚守的道德底线......只要我们干净干事!

恪尽职守!

以廉为荣!

崇尚美德!

我们才能更深刻的体会到自身的价值和事业的神圣!

“廉”是廉洁!

是神圣!

“韵”——

“韵”既有清明、清雅;

又有风骨、风景;

还有廉洁、廉正。

它是集大成者,它丰富却不张扬,柔美却不矫情。

一招一式,丝丝缕缕,犹如清风拂面,沁人心房!

让我们给生活定个韵调!

让时间符合韵律!

让工作饱含韵味!

那么,我们的人生就会充满韵致!

或许我们部分人生活是清贫的,工作是清苦的,但我们的精神世界却可以是丰富灵动、充满韵味的!

读书思考!

丰富人生!

描绘蓝图!

施展抱负!

即便是再小的平台,也能演绎出上下五千年、纵横九万里的壮丽诗篇。

“韵“是韵味!

是境界!

正如胡锦涛同志在党的十八大报告中提出,要坚持中国特色反腐倡廉道路,做到干部清正、政府清廉、政治清明!

平凡之中的伟大追求!

平静之中的满腔热血!

平常之中的极强烈的责任感!

让省委书记卢展工的三平精神渗透人生!

愿清明、清雅、廉正、廉洁的信念深入人心!

让生命的乐章风正气顺!

让人生的旅程韵味十足!

气韵铿锵!

篇二:

清风廉洁从教的心得体会

清风廉洁从教的心得体会

当历史的车轮滚滚向前,当我们在享受现在的幸福生活的时候,我们无法忘记,正是在中国共产党的正确领导下,我们翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。

现在的我们正朝着一个更加美好的目标不断前进----全面建设小康社会!

美好的明天需要我们共同去描绘,光明的前景需要我们共同去开创。

然而,在现实社会中,也出现了一些“不和谐”的音符:

一个个反腐大案浮出水面,一个个社会的蛀虫逐渐现出水面,一次又一次地的腐败案件为我们敲响了反腐倡廉的警钟。

听到这里,大家也许会有疑问,你们只是一座学校,与地方政府的各级机关相比,廉洁怎么能提到这么高的位置呢?

其实构建和谐社会的大厦,离不开我们每个行业,每个部门,每个公民的共同努力。

廉洁是做人之本,立党之根。

作为教师,无论面对怎样纷繁迷离的尘世,我们都更应始终坚持高举一面廉洁的大旗。

“天地君亲师”之说,体现了教师这个职业在社会上有着无比尊崇的地位。

中国素来有尊师重教的传统。

教师之所以受人尊重,首先当然是因为教师是人类文化、文明的传播者。

“师者,所以传道、受业、解惑也”。

教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,她不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来受业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游;

而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。

其次,教师之所以备受人们赞颂和讴歌,

是因为教师具有无私的奉献精神。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这就是教师献身精神的生动写照。

教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫、甘于奉献。

“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。

甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的人格体现,是为人师表的核心内容。

多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

作为一名教师,我深知廉洁的重要。

廉洁是指不贪污腐化,不奢侈浪费,不以权谋私,不贪赃枉法,也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,与腐败现象作斗争。

廉洁是美德之一,受人爱戴,廉洁是大公无私的表现,廉洁可以提高人的内在修养。

所以在平时的工作中,要求自己一定做到廉洁奉公,工作踏实,不谋私利。

作为教师,担负着教育下一代的重任。

教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,“以圣洁心,教圣洁书”,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。

“两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范”,这样有助于社会不正风气的匡正。

教学过程中,天天和学生在一起,学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。

孩子们在学校学习快乐吗?

课堂上学得好吗?

教师关心他们吗?

当他们遇到什么事情时,老师能帮助他们吗?

等等,这些

都是家长惦记的。

所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼。

如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。

也只有这样,老师才是真正的人类灵魂工程师,才能值得他们信任的。

老师们,作为灵魂工程师,我们要坚守廉洁从教的阵地。

虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来;

虽然清贫,但我们的双手托举的却是明天的太阳,携手同前进,奋发更有为。

让我们从现在做起,从自身做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!

为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!

这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。

因为,我们是光荣的人民教师!

月牙湖回民中学

张晓芳

篇三:

树清风,心得体会

倡廉洁,树清风

“倡廉洁,树清风”观后感

响应集团支部号召,我公司于201X年1月21日组织全体员工观看学习了倡廉洁,树清风”全国优秀廉政公益广告展播,党员领导干部作为党的事业的中坚和骨干,是党的各项工作的组织者和领导者。

领导作风如何,关系到执政党的人心向背,关系到党的事业的兴衰成败,决定着党在人民群众中的形象和威信。

在新的形势下保持党的廉洁性,要坚持党要管党、从严治党,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色。

一、加强党员干部作风建设,是“继续把反腐倡廉工作做深、做细、做实,做出成效”的前提,也是切实做好保持党的廉洁性各项工作的基本保障。

当前,我们党的队伍总体上是廉洁、团结、有战斗力的。

同时,也必须看到,随着改革开放和社会主义市场经济深入发展,随着党的队伍越来越壮大,加之,我们党面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验“四大考验”,面临精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险“四个危险”,因此,加强干部作风建设,保持党的廉洁性的问题,更加突出地摆在我们面前。

在这方面,我们党面临着严峻挑战。

在我们的党员、干部中,还存在着理想信念不坚定、组织不纯、作风不正、为政不廉、原则性不强等问题。

这些问题严重损害党的廉洁性,严重损害党同人民群众的血肉联系,严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现。

我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识加强干部作风建设,保持党的廉洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好加强干部作风建设,保持党的廉洁性的各项工作,保持党的肌体健康,保持党的生机活力。

二、加强干部领导作风,保持党的廉洁性的。

党的廉洁性包涵的内容广泛,主要包括了以下几个方面:

一是思想上要廉洁。

思想是行动的先导,不良的作风是受其思想观念支配的。

思想上的模糊,必然导致作风上的盲目、随意和失控。

一般来说,有正确的思想认识,才能有良好的作风,正确的实践和行为。

因此,党员领导干部要勤奋学习、善于思考,把学习政治理论与学习现代科技、经济、文化等方面的知识结合起来,把努力工作与善于思考结合起来,不断提高领导水平。

同时,领导干部要解放思想、与时俱进。

要时常提醒自己,思想停滞,思想僵化,就会落后于时代,落后于实践,无法适应新的形势,不能发挥党员先锋模范作用。

要用时代发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想状态、以求真务实,顽强拼搏的改革精神加强和完善自己,始终保持强烈的进取心、事业心。

二是政治上要廉洁。

政治上廉洁是中国共产党作为先进的马克思主义政党的本质属性。

党的组织和党员、干部必须坚持党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标和中国特色社会主义道路,在政治上做到信仰信念牢固、政治立场坚定、政治观点鲜明、政治纪律严明、政治敏锐性高和政治鉴别力强,对党忠诚可靠,永葆共产党人先进性和廉洁性的政治本色,在任何时候都把忠诚于党和维护人民利益放在第一位。

三是组织上要廉洁。

中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队,中国特色社会主义事业的领导核心,本质特征是组织上的廉洁性和先进性。

表现为党的各级组织和广大党员、干部队伍都具有很强的自洁能力,能够将党的目的性质和宗旨与所面临的形势和任务结合起来,认真解决前进中遇到的各种问题,不断地自我调整、自我完善、自我革新、自我净化、自我提高,始终保持先进性和廉洁性,永葆生机活力。

四是作风上要廉洁。

作风廉洁是党的廉洁性的重要标志和具体、生动的体现,直接关系到党的形象,反映着党群关系。

只有“大力保持党员、干部作风廉洁”,弘扬艰苦奋斗、求真务实

之风,做到执政为民、敢于担责,清正廉洁、拒腐防变,我们党才能始终保持同人民群众的血肉联系,继续赢得广大人民群众的信任、拥护和支持,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,立党为公、执政为民,造福于民。

五是行动上要廉洁。

党的廉洁的直接反映为党的组织和党员、干部行动上的廉洁,包括对党忠诚可靠,与党中央保持高度一致,忠诚于党的性质、宗旨、理论和路线、方针、政策,坚定不移地走中国特色社会主义道路。

三、立足优良作风,加强宣传教育。

领导干部的作风建设要按照胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的讲话要求,抓住思想教育这个根本,积极开展经常性教育,重点深入开展理想信念教育、党章和法律学习教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律和警示教育,大力倡导五个方面优良作风,一是从勤奋学习做起,坚持理论联系实际的学风,学以致用。

把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施,领导工作的本领。

二是要从密切联系群众做起,坚持群众路线,善于与群众打成一片,树立群众利益无小事观念,坚持做到立党为公,执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需。

三是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感。

四是要坚持党的民主集中制原则,党员领导干部要带头发扬民主,做到心胸开阔、虚怀若谷、从善如流、平等待人,善于听取各种不同的意见或建议,团结协作、和睦共事,心往一处想、劲往一处使,凝聚人心、共谋发展。

五是要坚持权为民用、秉公用权、清正廉洁。

常怀为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害,真正做到一身正气、一尘不染,始终保持共产党人的高尚品格。

四、发挥领导干部的表率作用

加强领导干部作风建设,领导班子是关键。

各级领导班子特别是主要领导干部既要严格要求自己,带头发扬良好风气,又要严格要求班子成员,抓好本单位、本部门的作风建设。

各级领导干部要大力发扬党的光荣传统和优良作风,始终牢记“两个务必”,带头实践“八个坚持、八个反对”,大力倡导八个方面的良好风气,全面加强思想作风、学风,工作作风、领导作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,在进一步转变作风上发挥表率作用。

始终坚持做坚持党的思想路线的表率,坚持做理论联系实际的表率,坚持做密切联系群众的表率,坚持做民主集中制的表率,坚持做廉洁从政的表率。

基层党组织要把干部作风建设,保持党的廉洁性作为一个重要工作目标,认真贯彻落实“三自六不让”精神要求,强化党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,大力保持党员干部的思想廉洁、队伍廉洁、作风廉洁、清正廉洁。

作为党员干部中的一员,要以对党和国家前途命运高度负责的精神,务必保持和发扬党的优良传统和优良作风,凝聚党心、篇二:

树正气树新风心得体会

树正气、强责任活动学习心得体会

新春伊始,按照全市的统一安排的树正气、强责任活动的安排,我们每个党员干部都要不辜负组织的关心,要认真学习、深刻领会、坚决地落实,以实际行动自觉抓好党风廉政建设和反腐败工作的落实。

通过学习,更使我深爱启发,深受教育,深感自己学习之不足、认识之肤浅。

下面,根据安排,谨汇报个人的学习心得和体会:

认真学习讲话精神,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色。

“五个大力”就是要大力保持党员、干部思想纯洁,大力保持党员、干部队伍纯洁,大力保持党员、干部作风纯洁,大力保持党员、干部清正廉洁,大力加强监督和严明纪律。

这是我们每一名党员干部都要认真领会和执行的,只有做到这些党的纯洁性和个人的党性才能够更加的坚定。

弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题努力实现领导干部作风的进一步好转,是我们党完成肩负的历史使命的重要保证。

中央提出要在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气,这就是:

要勤奋好学、学以致用;

要心系群众、服务人民;

要真抓实干、务求实效;

要艰苦奋斗、勤俭节约;

要顾全大局、令行禁止;

要发扬民主、团结共事;

要秉公用权、廉洁从政;

要生活正派、情趣健康。

这八个方面具有很强的现实针对性和指导性,既是加强领导干部作风建设的基本内容,也是进一步实现领导干部作风好转的鲜明标志。

各级党委要切实负起责任,把领导干部作风建设作为党风建设的重点来抓,列入党的建设的重要议事日程。

要加强对领导干部特别是主要领导干部作风状况的监督,认真贯彻落实中央这些年来加强党内监督的一系列重大措施,积极推进党务公开、政务公开,拓宽监督渠道,促进领导干部作风建设。

党的作风体现党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。

人民群众往往是从党的作风上认识我们党,选定了跟党走的道路。

今天,面对复杂多变的国际形势,面对国内改革发展稳定的繁重任务,党的各级领导干部,尤其要靠自身的优良作风,凝聚党心,振奋民心,攻难克坚,团结带领广大党员和人民群众,以新的风貌、新的姿态开创科学发展的新局面,谱写构建社会主义和谐社会的新篇章。

讲正气树新风心得体会讲正气树新风心得体会

党的十六届六中全会提出:

党风正则干群和,干群和则社会稳。

胡锦涛同志在中央纪委七次全会上强调提出:

党的作风体现在党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。

一个国家没有正气,就可能亡国;

一个民族没有正气,就可能灭族;

一个家庭没有正气,就会损害家;

一个单位没有正气,就会衰败。

讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。

要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法违规行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样——勤奋学习、学以致用;

心系群众、服务人民;

真抓实干、务求实效;

艰苦奋斗、勤俭节约;

顾全大局、令行禁止;

发扬民主、团结共事;

秉公用权、廉洁从政;

生活正派、情趣健康。

在中纪委第七次全体会议上,胡锦涛总书记倡导领导干部要从上述八个方面树立良好的风气。

这是加强党的执政能力建设的需要,也是人民群众对广大党员干部的要求。

我认为,总书记的重要论述,实际上是为我们搭建了一个完整的党员干部行为准则体系;

总书记倡导的“八好风气”语言朴素、内涵丰富,意味深长。

这一重要论述并非豪言壮语,只是以平实的语言教导广大党员干部要保持理论和知识的更新,心里装着老百姓,要团结同事一起工作,要尽可能过朴素的生活,要结交良师益友,养成健康向上的生活情趣。

遵循客观规律加强干部的执政能力建设,要求我们做好一切直接、间接影响执政能力的各方面工作。

最要紧的是做到几个结合:

一是把思想教育与制度规范结合起来。

十六大报告指出,加强党的作风建设“一靠教育,二靠制度”。

作风问题说到底是个世界观问题、党性觉悟问题。

因此,转变干部作风,必须从加强教育,改造世界观、增强党性觉悟入手。

要坚持改造客观世界和改造主观世界相结合。

领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观,不解决好权力观、地位观、利益观问题,就不可能领导好改造客观世界的工作。

要结合新的形势和干部的思想实际,扎实有效和坚持不懈地对党员干部进行邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,进行党的理想、信念、宗旨和共产主义道德的教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

通过经常性的思想教育和必要的集中学习教育,切实解决干部从思想上入党的问题,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党员先进性,筑起抵制各种腐朽思想侵蚀和各种利欲诱惑的思想道德防线。

与此同时,要建立健全规范干部行为的各种制度,包括实体性制度及相应的程序性制度,使干部行使权力和履行工作职能时有章可循。

二是把继承优良传统和进行作风建设创新结合起来。

在作风建设上,必须坚持与时俱进,不断进行改革创新。

我们党成立八十多年来,培育了一系列优良的作风。

毛泽东同志把我党优良作风主要概括为“三大作风”、“两个务必”。

进入新时期以后,邓小平同志又增加了“民主集中制的优良传统和作风”。

继承和发扬这些优良传统和作风,始终是加强干部队伍作风建设最重要、最基本的内容,是抵制和战胜各种不正之风和腐败现象的强大精神武器。

随着形势

的发展,我们还应不断培育新的优良作风,并将其作出新的理论定位和概括。

“八个坚持、八个反对”就是我们党在新时期对干部作风的新要求,是对我们党的优良传统和作风的继承,是在新时期对党的作风建设的创新。

三是把严格自律和强化监督结合起来。

作风发展变化的过程,是内因和外因相互作用的过程。

在内因、外因的关系中,内因具有决定性的意义。

这就要求我们把抓好干部的自律放在第一位。

要教育引导干部把党的理想和宗旨,把“三个代表”重要思想内化为自己的信念,奉为自己立言立行的根本准则,坚持自重、自省、自警、自励,自己规范自己,自己把握自己,自己超越自己。

在强调党员干部坚持自律的同时,也要重视他律,强化来自外面的监督。

特别是要对干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程监督。

使党员干部既接受来自党内特别是班子内的监督,又接受来自广大群众和社会各方面的监督;

既接受自上而下的监督,又接受自下而上的监督,形成完善的监督机制,增强监督的合力和监督的有效性。

四是把整体推进与领导垂范结合起来。

干部是党的事业的骨干和党联系人民群众的纽带。

抓干部的作风建设不能有空白点,而应整体推进。

要结合从事不同工作、居于不同层次的干部的特点,有的放矢地做工作,促进广大干部作风的改进。

在整体推进中,要特别注意抓重点、抓关键,抓对中高级领导干部尤其是“一把手”的作风培养。

领导干部是党的“上梁”,全党的表率,也是广大干部的教育者、引导者和示范者。

“上梁”正不正,领导干部的作风好不好,对于正确决策的制定,党的事业的推进,党的形象的塑造,干部和群众行为的导向,都至关重要。

我们一定要坚持从严治党方针,从严治理领导干部。

比起一般干部来,对他们更要严格要求,严格教育,严格管理,严格监督。

各级领导干部特别是高级干部,要带头实践“三个代表”重要思想,以身作则,严于律己,要求下级做到的,自己首先做到;

要求下级不做的,自己坚决不做;

做发扬优良作风、抵制不正之风的表率,用自己的人格魅力带动、影响和促进广大干部作风的改进。

“讲正气、树新风、加强领导干部执政能力建设”对于中国共产党人的意义不仅仅停留在当代,还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气!

这些恰恰是我们在实现社会主义和谐社会的进程中所需要的。

学习“讲正气树新风”心得

中华民族有许许多多的传统美德,为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础,其中朴实就是其中的一种。

也许是因为朴实显得平淡了些,以至在这个物欲横流的社会几乎被淡忘了。

人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外,其它的说也是白说,还不如不说,因为说了反而会让人觉得不合时宜,不合社会需要,除了招致过多的非议,往往会带来的不必要的麻烦。

因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入,人们已经看惯了不良恶习,认为既然存在,管它是否合乎道德规范,管它是否会造成不良影响,只要存在的就是合理的。

伴随着经济浪潮的冲击,受利己主义价值观念的侵蚀,导致人们的价值观念和审美观念被扭曲,更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了,一旦好的观念被抛弃,而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下,观念断层带来的思维混乱和缺失效应就不足为奇了!

如果现在谁能够对不良风气说不,人们第一个反映恐怕就是这人怎么处处和社会作对?

是不是脑子进水了?

往往会觉得这样的人简直就是傻瓜,放着自在不自在,简直就是自找麻烦、自寻烦恼!

对此,我们还能够说什么,我们只能够说,尽管经济是最实惠的,但并不是万能的,在追求经济利益的过程中,基本的道德规范和作人准则是必不可少的,否则精神财富的缺失将会让人们倍觉惨淡,也将会割裂人与人之间最宝贵的亲情和友情,使人将感觉不到人与人之间应该更注重精神的交流与升华!

如果人人都认同了不良风气,单纯认为存在的就有理,而不论其是否合理的话,才是最大的社会悲哀!

所以我们应该认真反思一下,难道存在的就是合理的?

而应该树立合理的才是正

确的观念。

那么,只有社会上的好人多了,坏人才难以猖獗;

而一旦好人少了,坏人就甚嚣尘上了!

朴实因为其淳朴而真实,让人会产生可信度:

政治上朴实了,人们会感到安然;

经济上朴实了,人们会产生诚信;

文化上朴实了,能够消除成见、共享文明;

科技上朴实了,能够取长补短、互通有无?

?

在这个物欲横流的社会,单纯的朴实也许显得太无能为力了。

但朴实却能够让我们活的自在、活的舒坦、活的坦荡。

所以,我们应该努力做到朴实为人,就会少一些欺诈;

朴实处事,就会少一些陋习。

总之,朴实虽无华,却能够使万事万物趋于和谐、实现互补;

消除隔阂、和平共处。

在经济全球化和文明多样化的21世纪,人们越来越感觉到和谐的重要和必要了,而朴实则是贯穿其中的一条生命线!

让我一起来传承中华民族传统朴实美德吧

“讲正气、树新风”心得体会201X-03-1413:

59一个国家没有正气,就可能亡国;

一个家庭

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