少先队活动记录2.docx
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少先队活动记录2
少先队活动记录
主题
法律知识讲座
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
为了使同学们学习法律知识,对法律知识有进一步的了解和认识,号召广大学生从小做一个知法、懂法、守法的小公民。
活动过程:
1、 介绍知法、懂法、守法意义和作用。
2、 提出会议的有关要求。
3、 请听法制副校长讲座。
4、 总结发言。
5、 会议结束。
活动
启示
学生从讲座中受到了教育,决心在今后做一个知法、守法的好少年。
少先队活动记录
主题
防火逃生演练
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
加强学生的应急逃生能力,丰富师生防火知识,提高师生防火意识。
活动过程:
1、 交代演练的要求和目的。
2、 开始演练活动。
3、班主任及时清点人数并向总指挥汇报。
活动
启示
学生通过演练活动,懂得了防火的重要性,掌握了逃生过程中的重点要领。
少先队活动记录
主题
我们共有一个家
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
通过开学典礼,让学生明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
活动过程:
1、 举行升旗仪式
2、 校长致辞
3、 教师代表讲话
4、 学生代表发言
5、 欢迎新同学活动仪式
6、 书记总结讲话
活动
启示
使学生明确了新学期的奋斗目标。
少先队活动记录
主题
教师节里送祝福
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
树立学生尊师重教的良好风尚,有助于营造浓厚的节日氛围,培养孩子们的感恩之心,让老师们感受到职业的幸福和快乐。
活动过程:
1、办一期以教师节为主题的黑板报
2、制作一张充满真心、童心、爱心的节日贺卡
3、唱一首歌颂老师的歌曲
4、编写一条祝福老师节日快乐的手机短信
5、为学校、班级做一件力所能及的好事
活动
启示
通过庆祝活动激发了教师爱教乐教的热情,加强了师生之间的相互了解,增进了师生间的感情。
少先队活动记录
主题
爱护环境从我做起
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
以9月14日“世界清洁地球日”为契机,通过活动,培养同学们从小树立保护环境的意识。
活动过程:
1、 收集关于清洁地球日的一些相关知识,以及人们为保护环境所做的一些具体事件
2、 教师讲解污染环境的危害及保护环境的重要性
3、 清捡垃圾和杂草
4、 组织学生进行“变废为宝”手工制作活动
活动
启示
通过开展教育活动,引导学生们以主人翁的责任感爱护家园,让环保意识在学生心中生根发芽,成为学生的一种自觉行为。
少先队活动记录
主题
赞颂辉煌成就,建设强大国防
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
为进一步深入贯彻落实《国防教育法》,普及国防知识,增强国防观念,加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和纪律教育。
活动过程:
1、利用红领巾广播站进行“国防教育日”的宣传
2、开展“国防教育”主题队会
3、在校园内张贴宣传标语,营造了良好的宣传氛围。
4、以《我爱我的祖国》为题,举行国防征文比赛
5、组织师生进行防灾疏散演练活动。
活动
启示
使学生掌握了不少国防军事知识,在潜移默化中增强青少年学生的国防观念,激发他们热爱国防、关心国防的光荣感和使命感。
少先队活动记录
主题
保护臭氧层我们在行动
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
使全体师生意识到当前臭氧层被破坏的危害程度,并认识到保护臭氧层对我们日常生活的重要性。
活动过程:
1、观看短片了解臭氧层的由来、历史背景以及“迫害臭氧层的危害”“保护臭氧层,我们能做什么”等多方面的资料
2、发放《国际臭氧层保护日倡议书》
3、以《保护臭氧层我们在行动》为主题的征文活动
活动
启示
通过本次活动的开展全校师生表示:
将更加保护好我们的环境,爱护我们的地球!
少先队活动记录
主题
“勿忘国耻,振兴中华”
防空防灾演练
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
“勿忘国耻,振兴中华”防空防灾演练,是为了增强学生国防观念和人防意识,学习防空防灾知识,掌握基本防护技能,提高自救互救能力。
活动过程:
1、各班疏散负责人、班级负责教师提前5分钟到达责任岗位。
2、警报拉响、预演开始。
3、班级学生按序走出教室门,——分班疏散(根据引导员口令再进行疏散,班主任在前引导、主科教师在后协助)。
各班疏导员负责班级学生有秩序疏散、撤离,解决疏散过程中的突发事件。
4、师生到达操场集中,抱头蹲立。
5、各班主任清点人数,报场地指挥。
6、警报解除,校长总结讲话。
活动
启示
本次演练,能做到迅速、及时、安全、有序,没有出现混乱、拥挤现象。
通过这次防空应急疏散演习,增强了广大师生的防空意识和在出现灾害性事故的紧急情况下的逃生方法。
少先队活动记录
主题
爱牙护牙从小做起
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
增强广大学生的爱牙意识,提高学生的行为能力,教育学生养成良好的习惯,预防和减少口腔疾病的发生。
活动过程:
1、讲解如何保持口腔卫生,如何有效的防治蛀牙,怎么正确刷牙等口腔保健知识。
2、观看“爱护牙齿”的光盘
3、举行“爱牙护牙从小做起”的征文
活动
启示
通过这次活动的开展,学生们从中懂得了牙病防治知识,提高了行为能力,有利于预防和减少青少年口腔疾病的发生。
少先队活动记录
主题
爱在中秋
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
了解到有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
活动过程:
1、协助父母(或长辈)打扫一次卫生
2、唱一首歌或朗诵一首诗给长辈听(如《我祝愿》或和节日有关的诗歌)
3、每天洗一次碗
4、每天给长辈捶背或洗脚
活动
启示
通过这些实际的动手劳动,让学生增强劳动观念,培养学生知恩感恩的意识。
少先队活动记录
主题
激扬的旋律、欢快的六一
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
活动过程:
1、校长致词并宣布活动开始
2、趣味体育
(1)呼啦圈
(2)能工巧匠(3)穿针引线(4)踢毽子
3、娱乐活动(各班主任、体育老师)
(1)跳长绳(全体老师参加)
(2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)
(3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)
(4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)
活动
启示
通过开展系列活动,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
少先队活动记录
主题
呵护蓝天碧水
你我共同行动
时间
主持人
地点
学校和社区
活
动
目
的
增强广大师生的环境意识,激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性
活动过程:
1、 观看多媒体动画故事《地球先生的故事》
2、 表演活动
(1)诗朗诵《给未来一片绿色》
(2)舞蹈《太阳娃娃》(3)歌曲《春天举行音乐会》
3、 发放环保宣传单
4、清扫校园周边的环境卫生
活动
启示
经过一系列的宣传教育及实践活动,增强了学生保护自然、保护生态、保护环境的意识。
学生们表示将进一步在生活中为保护环境多出一份力。
少先队活动记录
主题
爱护我们的眼睛
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
让学生了解保护视力的有关常识,增强学生爱眼、护眼的意识,使其养成保护视力、预防近视的良好习惯。
活动过程:
1、播放《保护视力》的短片
2、向每一位学生发放《明亮眼睛看世界》的宣传资料
3、举行全校新版眼保健操比赛
活动
启示
通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,对推动我校预防学生眼睛近视的工作起到了积极的作用,收到了良好的效果。
少先队活动记录
主题
我与国策共成长
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
让广大学生了解中国人口现状,丰富人口知识,了解计划生育的重要性和艰巨性。
活动过程:
1、各班召开召开《我与国策共成长》主题班会
2、发放有关人口与计划生育宣传资料
3、举行了以“中国人口日”为主题的作文竞赛。
活动
启示
此次活动,再次唤起了全社会对人口问题的关注,营造了一个良好的社会舆论氛围,将进一步推动新时期计划生育、保护资源、保护环境事业的发展。
少先队活动记录
主题
“世界防治荒漠化和干旱日”主题活动
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
加深广大学生对世界荒漠化和干旱情况的了解,宣传防治荒漠化的相关知识。
活动过程:
1、查找资料
2、观看录像片
3、分组讨论
4、发出“节约一滴水,营造一片绿,共创美家园”的倡议。
活动
启示
通过此活动,广大师生进一步认识了防治荒漠化的基本知识,从而积极加入到环保的宣传与实践中去,为营造美丽的人类生活环境贡献自己的力量。
少先队活动记录
主题
健康运动,人人参与
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
进一步传播奥林匹克精神,普及奥林匹克知识,增强身体素质。
活动过程:
1、利用红领巾广播站对少先队员介绍“奥林匹克日”的来历与精神等
2、组织开展系列运动活动
(1)跳绳
(2)呼啦圈
(3)趣味体育游戏
活动
启示
此次活动旨在唤醒学生的健康意识,让学生从我做起,建立科学、文明、健康的生活方式,人人参与到健康活动中。
少先队活动记录
主题
珍惜资源、珍爱土地
时间
主持人
地点
学校和社区
活
动
目
的
向学生宣传保护土地的重要性,树立他们“保护土地,从我做起”的良好习惯,提高他们爱护土地,保护土地的意识。
活动过程:
1、聘请镇土地助理举办土地法及土地资源知识讲座
2、利用校园农远设备进行播放录相
3、学生走出校园到社区分发宣传材料
活动
启示
使学生们充分认识珍惜土地的意义,使学生从小受到珍爱土地资源的教育。
少先队活动记录
主题
珍爱生命、远离毒品
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
为进一步加强普及禁毒宣传教育,使广大学生认清毒品的危害,激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。
活动过程:
1、组织学生观看了有关禁毒的宣传教育片
2、聘请法制副校长王长祥举行禁毒知识讲座
3、向学生发放《毒品预防知识问卷调查表》
4、组织学生阅读有关禁毒系列丛书及各类宣传资料
活动
启示
进一步使学生认识到毒品的严重危害性,提高了学生防范毒品的意识,增强了自我保护的能力。
少先队活动记录
主题
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
引导学生体验浓浓亲情,教育学生继承和发扬中华民族的传统美德,知恩、感恩,营造浓厚的校园文化氛围。
活动过程:
1、介绍了“父亲节”的由来及意义
2、组织学生阅读《背影》、《我的父亲》、《父爱无边》、等反映父亲生活和情感的书籍
3、教唱《父亲》、《爸爸的爱》等歌颂父亲的歌曲
4、召开《感恩父亲节日快乐》主题班会
5、“夸夸我的好爸爸”讲故事比赛
活动
启示
通过两周的宣传、活动、教育,孩子们在活动中体验,从体验中感动自己,教育自己,今后才能做个有爱心、有孝心的孩子。
少先队活动记录
主题
“红领巾心向党”
主题队日活动
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
让少先队员更深入地了解少先队历史,激发少先队员的爱国热情,培养少先队员强烈的自豪感、荣誉感和责任感。
活动过程:
1、学唱红色歌曲(要求每名队员都要学会一至二首红色歌曲)
2、听红色故事(了解中华民族的历史,共和国的诞生和成长)
3、开展寻找老照片----雏鹰小队假日寻访活动
活动
启示
通过活动的开展,使队员们从不同方面,不同层面了解了祖国的历史,家乡的变化,改革开放的成果。
少先队活动记录
主题
共享读书乐
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
以“国际儿童图书日”为契机,引导学生养成多看书、多读书、读好书和爱护图书的良好习惯,从而开拓学生的精神世界和心灵空间,让书香充满校园。
活动过程:
1、修补旧图书。
组织学生将自己班内看过、读过的旧图书收集起来,在老师帮助下对残缺、破损处进行粘贴、修补,分别用双面胶、透明胶、胶水等工具完成。
2、分享阅读。
鼓励学生从家里带来自己最喜欢的图书和同学一起分享。
3、向家长发出亲子阅读倡议。
倡议每位家长在读书日为孩子买一本好书,陪孩子阅读阅读一小时。
活动
启示
通过这次活动,同学们纷纷表示要从我做起,爱护图书。
通过这一系列的合作、分享、阅读活动,相信全体学生在以后的学习过程中会更加珍惜和爱护图书,会读到更多、更好的书。
少先队活动记录
主题
缅怀革命先烈,传承革命精神
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
缅怀革命先烈,继承优良传统,引导学生继承革命传统、弘扬民族精神、坚定理想信念,进一步增强爱党爱国的朴素感情。
活动过程:
1、组织学生开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会
2、听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动
3、我校积极利用广播、黑板报、队报等宣传媒体,营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。
活动
启示
让学生们懂得了继承革命先烈的遗志,一定要珍惜来之不易的今天,勤奋学习,为美好的明天献出自己应有的贡献。
少先队活动记录
主题
我健康,我快乐
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
“世界卫生日”来临之际,针对当前实际,为培养学生健康、卫生的生活习惯,杜绝春季传染病流行,防止病从口入,确保师生的身体健康。
活动过程:
1、利用校园广播宣传卫生日的到来,要求大家保持个人和公共卫生,讲清不卫生容易感染疾病的危害性,让学生增长了有关卫生知识,养成了良好的卫生习惯。
2、充分利用学校的橱窗、画廊张贴宣传资料,广泛普及和推广卫生日的常识。
3、各班结合卫生日的宣传主题,办了一期专题黑板报。
活动
启示
通过这此活动,大大提高了群众和同学对世界卫生日的观念,强化了卫生习惯,收到了良好的宣传和教育效果。
少先队活动记录
主题
我为地球妈妈生日献礼
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培养全校少先队员节约资源、保护环境,做地球主人的意识。
活动过程:
1. 进行一次国旗下讲话。
2. “一次主题活动”:
各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。
3. 举办“地球妈妈我想对你说”画画比赛。
4. “一次家长问卷调查”。
5. “看一本环保书”。
全校结合书香校园活动。
并填写好“阅读记录卡”。
1、高年级进行“我为环保做些啥”作文比赛。
活动
启示
通过系列环保教育活动,同学们进一步认识了环境保护的重要性,增强了保护地球家园的积极性和责任感,纷纷表示要从身边做起,为环保做贡献,成为环保小卫士。
少先队活动记录
主题
与法同行,自护自律
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
让法制教育飘香校园,进一步增强小学生的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,教育学生做一个知法、守法的小公民。
活动过程:
1、开展了“法律伴我成长”为主题的征文活动
2、聘请法制副校长举行一次法制教育讲座
3、开展了“与法同行,自护自律”的主题队会
4、各班在教室的学习园地出版了一期法律知识专栏
活动
启示
通过丰富多彩的活动,学生的积极参与,该校的法律专题教育取得了明显效果,极大地增强了学生的法制观念,提高了学生的道德素质和社会责任感,促进学生健康成长,努力把学生培养成为知法、守法的小公民。
少先队活动记录
主题
“全国预防接种宣传日”活动
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
普及预防接种知识,提高学生对预防接种的认识,推进我校卫生健康的教育工作。
活动过程:
1、 主题班会《预防接种,健康的保障》,
2、 举办手抄报比赛
3、 发放致家长的一封信
活动
启示
通过一系列预防接种宣传教育活动,提高了广大群众对预防接种知识的认识,了解了国家预防接种的方针、政策,以正确的态度对待儿童预防接种。
少先队活动记录
主题
关爱生命、安全出行
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
以“全国交通安全反思日”为契机,进一步培养学生的交通安全意识,提高自我防范能力。
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活动过程:
1、开展“大手牵小手”活动
2、聘请法制副校长举行交通安全知识讲座
3、组织学生观看交通安全知识光碟
4、制作一期《关爱生命、安全出行》的手抄报
活动
启示
通过“全国交通安全反思日”系列活动,每个学生认真审视并改正了不文明的交通习惯,掌握了必要的交通安全常识,进一步增强了交通安全理念,为进一步营造平安和谐的校园环境奠定了基础。
少先队活动记录
主题
爱护我们的耳朵
时间
主持人
地点
学校校园
活
动
目
的
要求每位少先队员做到人人爱护自己的耳朵,保护我们的听力。
并且利用本次活动中学到的爱耳护耳知识,向广大居民宣传预防听力损伤和耳聋知识,提高他们爱耳护耳的意识,倡议人们爱护耳朵,关爱听力残障人群。
活动过程:
1、组织一至三年级的学生观看了《大耳朵图图》动画片。
2、开展“爱护我们的耳朵”主题班会活动。
通过语言和生动的事例,向学生讲解了耳朵的结构,对中耳炎等疾病的预防等知识,告诉学生遇到特殊情况如何应急处理,以更好地保护自己的耳朵。
利用网络让学生了解了爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、发起“红领巾倡议”活动。
活动
启示
在活动中,同学们纷纷表示在今后的生活中要增强听力保护意识,并积极关爱身边的听力残疾人,通过这次“爱耳日”宣传教育活动的开展,将更好的保障学生健康发展。
少先队活动记录
主题
“周爷爷十二我十二”
主题大队会
时间
主持人
地点
学校校园
活
动
目
的
为了纪念周恩来同志的光辉一生,深情缅怀周恩来同志的丰功伟绩,教育少先队员从小要树立远大的志向,刻苦学习,勇于探索,长大后立志报效祖国。
活动过程:
1、出旗、唱《中国少年先锋队队歌》
2、校外辅导员讲周爷爷故事《志在四方,立志报国》
3、大队长演讲《为中华之腾飞而读书》
4、观看音乐情景剧——《一群小好汉》
5、齐唱歌曲《梦中的周爷爷》
6、面对周总理的画像说心里话、表决心
7、观看周总理生前的影像资料片
8、大队辅导员带领全体少先队员集体宣誓,呼号等
9、退队旗
活动
启示
整个队会过程隆重、热烈,广大师生进一步全面深入地了解了周恩来童年生活、学习情况,感悟周恩来总理光荣、伟大而忙碌的一生,接受了一场深刻的精神洗礼。
少先队活动记录
主题
服务他人,幸福自己
时间
主持人
地点
学校
活
动
目
的
使同学们认识到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都会洋溢着和谐融洽的温暖。
活动过程:
1、 开展“六个一”活动
A. 唱一首歌颂雷锋叔叔的歌;
B. 读一本关于雷锋叔叔的故