青年教师专业发展五年计划书样表.docx

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青年教师专业发展五年计划书样表

xxxx青年教师

专业发展五年计划书

（2011-2015年度）

教师姓名

2010年12月

xxxx校长室制

xxxx青年教师专业发展五年计划书

教

师

基

本

情

况

姓名

性别

出生年月

现有学历

毕业学校、专业及时间

现任专业技术职务

评定时间

工作

时间

选择专业

五年

目标

普通话

等级

计算机等级

其他证书

对

自

身

优

势

和

不

足

的

自

我

分

析

自我优势分析

自我不足分析

2011年计划

一、关注一个教育教学理论主题

学校

要求

关注一个教育教学理论主题，有计划地开展读书活动和读书积累。

每学期做好5000字左右的文摘记录，写出1—2篇深有感触的读书笔记，及时上传校园网进行交流，并归入成长袋中保存。

个

人

计

划

我计划关注的一个理论主题为

。

我计划阅读的教育教学理论书籍名为《》

由主编；刊物为

等。

读书计划如下：

理

论

主

题

参

考

1、教育创新的理论与实践研究

2、教育信息资源化研究

3、实施新课程标准的理论与实践研究

4、培养学生创新精神和能力的理论与实验研究

5、德育的生活化研究

6、新形势下班集体建设研究

7、课堂教学的质量和效益研究

8、终身教育视野中的学生学习品质研究

二、编写两个精品教案

学校

要求

每学期编写一个精品教案，要求符合课改形势，切合学生实际，渗透所关注的理论主题思想，有自己的风格和特色，并进行个案剖析，及时上传校园网。

个

人

计

划

第一学期我计划编写的教案是：

学科：

年级：

册次：

课题：

第二学期我计划编写的教案是：

学科：

年级：

册次：

课题：

三、上好一堂精品课

学校

要求

每学年把其中的一个精品教案演化成一堂自己满意的精品课，对外开课或整理出课堂实录，并写出深刻反思。

个

人

计

划

我计划上的课是：

学科：

年级：

册次：

课题：

第教时

初步时间安排：

为此，我将收集以下的相关资料：

四、撰写一篇高质量的教育教学论文

学校

要求

通过对所关注的理论主题在实践中运用的感悟，每学年撰写一篇高质量的教育教学论文，争取获奖或发表，及时上传校园网。

个

人

计

划

我计划撰写的教育教学论文的主题是：

计划参加评选

或者向投稿。

已有条件分析：

五、主持或参与一个科研课题的研究

学校

要求

每学年主持或参与一个科研课题的研究，积极承担其中的研究任务，取得一定的成效；或者根据所关注的理论主题开展相应的课题研究工作。

个

人

计

划

我主持（参与）的科研课题是：

年级课题

课题名称：

我在其中的研究任务是：

我计划得到以下研究成果：

六、参加一次业务培训

学校

要求

积极参加业务培训，努力提高自身的业务水平。

每学年参加一次业务培训。

认真作好记录，撰写培训反思，及时上传校园网。

个

人

计

划

我计划参加的业务培训：

学科培训

七、撰写教学故事、案例与反思

学校

要求

坚持定期撰写教学故事、案例与教学反思。

每学年撰写5篇以上的教学案例或反思，及时上传校园网。

个

人

计

划

八、其他个人计划

个

人

计

划

学

校

建

议

一、从自身实际出发，制定合理的计划。

二、及时完成，决不拖沓。

三、加强与老师之间的合作。

四、耐心、恒心、用心。

自

我

要

求

与

措

施

对学

校的建议

备

注

2012年计划

一、关注一个教育教学理论主题

学校

要求

关注一个教育教学理论主题，有计划地开展读书活动和读书积累。

每学期做好5000字左右的文摘记录，写出1—2篇深有感触的读书笔记，及时上传校园网进行交流，并归入成长袋中保存。

个

人

计

划

我计划关注的一个理论主题为

。

我计划阅读的教育教学理论书籍名为《》

由主编；刊物为

等。

读书计划如下：

理

论

主

题

参

考

1、教育创新的理论与实践研究

2、教育信息资源化研究

3、实施新课程标准的理论与实践研究

4、培养学生创新精神和能力的理论与实验研究

5、德育的生活化研究

6、新形势下班集体建设研究

7、课堂教学的质量和效益研究

8、终身教育视野中的学生学习品质研究

二、编写两个精品教案

学校

要求

每学期编写一个精品教案，要求符合课改形势，切合学生实际，渗透所关注的理论主题思想，有自己的风格和特色，并进行个案剖析，及时上传校园网。

个

人

计

划

第一学期我计划编写的教案是：

学科：

年级：

册次：

课题：

第二学期我计划编写的教案是：

学科：

年级：

册次：

课题：

三、上好一堂精品课

学校

要求

每学年把其中的一个精品教案演化成一堂自己满意的精品课，对外开课或整理出课堂实录，并写出深刻反思。

个

人

计

划

我计划上的课是：

学科：

年级：

册次：

课题：

第教时

初步时间安排：

为此，我将收集以下的相关资料：

四、撰写一篇高质量的教育教学论文

学校

要求

通过对所关注的理论主题在实践中运用的感悟，每学年撰写一篇高质量的教育教学论文，争取获奖或发表，及时上传校园网。

个

人

计

划

我计划撰写的教育教学论文的主题是：

计划参加评选

或者向投稿。

已有条件分析：

五、主持或参与一个科研课题的研究

学校

要求

每学年主持或参与一个科研课题的研究，积极承担其中的研究任务，取得一定的成效；或者根据所关注的理论主题开展相应的课题研究工作。

个

人

计

划

我主持（参与）的科研课题是：

年级课题

课题名称：

我在其中的研究任务是：

我计划得到以下研究成果：

六、参加一次业务培训

学校

要求

积极参加业务培训，努力提高自身的业务水平。

每学年参加一次业务培训。

认真作好记录，撰写培训反思，及时上传校园网。

个

人

计

划

我计划参加的业务培训：

学科培训

七、撰写教学故事、案例与反思

学校

要求

坚持定期撰写教学故事、案例与教学反思。

每学年撰写5篇以上的教学案例或反思，及时上传校园网。

个

人

计

划

八、其他个人计划

个

人

计

划

学

校

建

议

一、从自身实际出发，制定合理的计划。

二、及时完成，决不拖沓。

三、加强与老师之间的合作。

四、耐心、恒心、用心。

自

我

要

求

与

措

施

对学

校的建议

备

注

2013年计划

一、关注一个教育教学理论主题

学校

要求

关注一个教育教学理论主题，有计划地开展读书活动和读书积累。

每学期做好5000字左右的文摘记录，写出1—2篇深有感触的读书笔记，及时上传校园网进行交流，并归入成长袋中保存。

个

人

计

划

我计划关注的一个理论主题为

。

我计划阅读的教育教学理论书籍名为《》

由主编；刊物为

等。

读书计划如下：

理

论

主

题

参

考

1、教育创新的理论与实践研究

2、教育信息资源化研究

3、实施新课程标准的理论与实践研究

4、培养学生创新精神和能力的理论与实验研究

5、德育的生活化研究

6、新形势下班集体建设研究

7、课堂教学的质量和效益研究

8、终身教育视野中的学生学习品质研究

二、编写两个精品教案

学校

要求

每学期编写一个精品教案，要求符合课改形势，切合学生实际，渗透所关注的理论主题思想，有自己的风格和特色，并进行个案剖析，及时上传校园网。

个

人

计

划

第一学期我计划编写的教案是：

学科：

年级：

册次：

课题：

第二学期我计划编写的教案是：

学科：

年级：

册次：

课题：

三、上好一堂精品课

学校

要求

每学年把其中的一个精品教案演化成一堂自己满意的精品课，对外开课或整理出课堂实录，并写出深刻反思。

个

人

计

划

我计划上的课是：

学科：

年级：

册次：

课题：

第教时

初步时间安排：

为此，我将收集以下的相关资料：

四、撰写一篇高质量的教育教学论文

学校

要求

通过对所关注的理论主题在实践中运用的感悟，每学年撰写一篇高质量的教育教学论文，争取获奖或发表，及时上传校园网。

个

人

计

划

我计划撰写的教育教学论文的主题是：

计划参加评选

或者向投稿。

已有条件分析：

五、主持或参与一个科研课题的研究

学校

要求

每学年主持或参与一个科研课题的研究，积极承担其中的研究任务，取得一定的成效；或者根据所关注的理论主题开展相应的课题研究工作。

个

人

计

划

我主持（参与）的科研课题是：

年级课题

课题名称：

我在其中的研究任务是：

我计划得到以下研究成果：

六、参加一次业务培训

学校

要求

积极参加业务培训，努力提高自身的业务水平。

每学年参加一次业务培训。

认真作好记录，撰写培训反思，及时上传校园网。

个

人

计

划

我计划参加的业务培训：

学科培训

七、撰写教学故事、案例与反思

学校

要求

坚持定期撰写教学故事、案例与教学反思。

每学年撰写5篇以上的教学案例或反思，及时上传校园网。

个

人

计

划

八、其他个人计划

个

人

计

划

学

校

建

议

一、从自身实际出发，制定合理的计划。

二、及时完成，决不拖沓。

三、加强与老师之间的合作。

四、耐心、恒心、用心。

自

我

要

求

与

措

施

对学

校的建议

备

注

2014年计划

一、关注一个教育教学理论主题

学校

要求

关注一个教育教学理论主题，有计划地开展读书活动和读书积累。

每学期做好5000字左右的文摘记录，写出1—2篇深有感触的读书笔记，及时上传校园网进行交流，并归入成长袋中保存。

个

人

计

划

我计划关注的一个理论主题为

。

我计划阅读的教育教学理论书籍名为《》

由主编；刊物为

等。

读书计划如下：

理

论

主

题

参

考

1、教育创新的理论与实践研究

2、教育信息资源化研究

3、实施新课程标准的理论与实践研究

4、培养学生创新精神和能力的理论与实验研究

5、德育的生活化研究

6、新形势下班集体建设研究

7、课堂教学的质量和效益研究

8、终身教育视野中的学生学习品质研究

二、编写两个精品教案

学校

要求

每学期编写一个精品教案，要求符合课改形势，切合学生实际，渗透所关注的理论主题思想，有自己的风格和特色，并进行个案剖析，及时上传校园网。

个

人

计

划

第一学期我计划编写的教案是：

学科：

年级：

册次：

课题：

第二学期我计划编写的教案是：

学科：

年级：

册次：

课题：

三、上好一堂精品课

学校

要求

每学年把其中的一个精品教案演