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2.题目要求写词,结果默写了诗。

如《江南可采莲》这是汉乐府诗歌中有名的采莲诗,并不是词,全扣分。

3.默写诗歌并没有全部摸出,只默了其中一段,如默辛弃疾的词只默上阕,没默下阙。

4.喜欢的原因,没有抓住诗中的字词,紧扣内容进行赏析,偏离了诗歌的意思。

表扬本次测验能默写课外诗歌的同学:

郑达欣、何颖欣默马致远的《天净沙·

秋思》

紫清默曹植的《七步诗》

谢昊龙、王芷晴默王翰的《凉州词》

陈海天默王昌龄的《凉州词》

王淇昕默王维的《鸟鸣涧》

黄泽轩默王安石的《元日》

陆雨茵默刘禹锡的《竹枝词》

戎芷晴默刘禹锡的《赏牡丹》

梁伟俐默李白的《夜宿山寺》

阮韵晴默李白的《古朗月行》

冯逸泓默李白的《春夜洛城闻笛》

梁熠城默李贺的《相见欢》

陈雪峰默李商隐的《乐游原》

丁悟涵默陆游的《示儿》

表扬本次测验能默写课外的词的同学:

何颖欣默李清照的《一剪梅》

伍立风默苏轼的《江城子》

陈海天默苏轼的《浣溪沙》

戎芷晴默苏轼的《水调歌头》

王淇昕默岳飞的《满江红》

谢昊龙默李煜的《虞美人》

喜欢原因写的好的:

《春夜喜雨》喜欢的原因:

这首诗诗中没有一个喜字,但从字里行间,却处处体现出喜的心情,而且把雨拟人化,更表现出作者的喜。

郭嘉霖:

全是生动、细腻,虽然诗中没有“喜”字,却感受到诗人的喜悦之情。

《西江月·

夜行黄沙道中》喜欢的原因:

诗人用鸟惊,鸣蝉,蛙噪这些农村特有的声音,表现出夏夜山村的情趣,读完这首词后,让我感受到恬静的美。

三、这一道题完成得不好,因为题目的内容在诗歌知识竞赛中全部出现过,练习也出现过类似,而且诗句都是大家耳熟能详的,例如孟郊的《游子吟》,李白的《望庐山瀑布》,李绅的《悯农》。

失分的原因:

部分同学审题错,以为填写诗名,而没有填写具体诗句,极个别同学积累不过关。

四、阅读题题目应是《凉州词》

本次阅读题目量较少,但失分较多,主要是没有掌握双引号的作用,这是中年段的知识点。

1. 

选择读音,完成较好。

2.失分原因:

很多同学没有正确理解“信手”就是“随便”的意思,写成了“自信”等错误的解释。

说明了张之洞给慈禧太后的扇面题词是很随意的,还说明了他很有学问。

正确的答题思路:

联系文中的故事情节:

慈禧太后发现少了个“间”字大怒,后来,张之洞巧妙的解释。

同学们才能正确了解“信手”这个词,因为他张之洞随便写,所以才会出错。

因为他学问大,所以一看扇面,不经思考就写下了《凉州词》。

3. 

说说下面句子中双引号用法,这一道题是全班失分最多。

复习双引号的用法:

①表示引用的部分。

⒈老师对我们说:

“做事要脚踏实地,一步一个脚印。

这里“”的话就是老师说的话,通常说话都要用“”的。

⒉通常在有些文章中都会引用一些名言或者一些诗句的,通常也会用“”的,.

②表示特定的称谓或着重指出的部分。

一氧化碳中毒就是我们通常所说的“煤气中毒”。

这里“”引住的就是对一氧化碳的称谓了。

③用于具有特殊含义的词语。

你这样的“聪明人”还是少一些好。

④引号里面还要引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。

他站起来问:

“老师,‘有条不紊’是什么意思?

⑤表示讽刺或否定的意思。

一切反动派都是“纸老虎”。

4. 

有9位同学选错答案,没有正确理解题目中慈禧大怒的“直接原因”。

作文题目:

“轻叩诗歌的大门”活动总结。

以下是本次测验中三篇只扣了0.5分的作文。

“轻叩诗歌的大门”活动总结

何蕙琳

这个单元,我们开展了“轻叩诗歌的大门”的综合性活动。

活动中,我了解到不少诗歌的知识,感受到诗歌文化的博大精深,使我受益匪浅。

首先,我们小组的五名同学制定了活动计划。

我们搜集了不同类型的诗歌分类,知道了诗歌的知识,找到学习诗歌的好方法。

通过活动,我知道了诗歌的分类。

按题材分,可以分为怀古诗、边塞诗、山水田园诗、思乡诗、送别诗与咏物诗等;

按体裁分,可以分为童话诗、寓言诗、散文诗等……

同时,我们还找到了学习诗歌的好方法。

我们可以联系实际生活和诗人的时代背景;

边读边描绘诗歌的画面,从中体会;

两首同一种类的诗歌对照着读,在比较中理解。

我们小组还做了关于思乡情诗歌的幻灯片。

我们找了元曲家马致远的《天净沙·

秋思》,还有《京口瓜洲》、王维的《九月九日忆山东兄弟》……这些诗歌的字里行间都流露出他们的思乡之情,大都用了“借景抒情法”来写出他们对故乡的思念。

诗人们的诗歌用字都准确、优美,《京口瓜洲》里的下半句“春风又绿江南岸,明月何时照我还。

”诗人的用字故事最为出名。

传说,他尝试用了很多字去填补“春风又江南岸”,但都不够“绿”字优美。

最后,我们还当了一回“小诗人”,尝试写了几首童趣盎然的诗,虽然没有大诗人写的好,但都表达了自己的童趣。

轻叩诗歌的大门,在我们面前展现了一个美丽的诗歌世界。

让我们徜徉在诗歌的百花园中,让我们的生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生!

王芷晴

上周,老师组织我们进行了一次主题为“轻叩诗歌的大门”的活动。

让我们去了解诗歌,走进诗歌的王国去体会它们。

最后以PPT的方式去展示我们活动的成果。

我们自行分了组,确定了组长,并为每一位组员分配了任务。

我的任务是搜集资料并完成PPT的部分内容。

我们还设定了小组的活动主题——体会古代诗人的思乡情。

我打开电脑,搜集“古代的思乡诗”,很快,多位作者的思乡情便呈现在我眼前。

我慢慢地看,细细地品味。

我发现大多数诗歌都是借景抒情的。

比如王安石的《泊船瓜洲》,用明月寄托他对家乡的思念;

马致远的《天净沙·

秋思》,作者用荒凉,冷清的环境衬托出他内心对家乡的怀念。

看来,不同的诗人对自己思乡情的表达方式都不一样,但他们都是要表示自己对家乡的眷恋。

我又联系他们的时代背景来体会,终于明白了他们在诗中要表达的情感。

这次活动,我不但了解、认识了不少关于思乡的诗歌,还学会了体会诗歌的好方法:

联系诗人的时代背景来体会诗歌、从诗歌中所述的环境来体会诗人的心情。

这次活动对我来说是受益匪浅。

但我知道我了解的诗歌只是冰山一角。

诗歌的海洋是广阔的,我需要更多地学习诗歌,在诗海中自在地遨游。

陈慧琛

诗歌有着悠久的历史,在中国文化的宝库中,就像一颗耀眼的明珠,散发出璀璨的光芒。

这两周,我们开展了“轻叩诗歌的大门”的活动,我们走进了诗歌的国度,去欣赏诗歌,体会诗歌所描述的意境,领略诗歌唯有的魅力。

在这个活动中,我知道了诗歌的发展,从《诗经》,唐诗,宋词,元曲到现代诗,都是文学的瑰宝。

我知道了古代诗与现代诗的不同之处,还知道了诗歌的分类,如按体裁分,可以分为童话诗、散文诗等。

按题材分,可以分为山水田园诗、咏物诗、怀古诗等。

其间我们还举行了是个知识竞赛,在竞赛中,我们互相学习,学到了不少关于诗歌的知识。

我们还要做PPT报告,我们首先分好组,制定了活动计划。

我们组的研究主题是古代诗人的思乡情。

我们首先搜集了一些思乡诗去体会体会,从中讨论出思乡诗的特点,去理解作者的情感,最后由组长率领组员作报告。

在汇报和朗诵诗的过程中,不但提高了我的表述能力,还让我知识了有感情朗读诗歌,能让我们更好地去理解诗的意境。

在活动的过程中,我得到了不少收获。

这次活动不但让我提高了理解能力,还让我知道了许多作者的时代背景,把自己融入其中,便能自然而然地体会作者的思想和心情。

我还知道了一种表达方法,借物抒情。

例如《闻燕》就是借燕来抒情,而《春夜洛城闻笛》就是因为笛声勾起了作者对家乡的思念。

每首诗都各具特色。

最后我当了一回“小诗人”,尝试写了几首诗,从中我领悟到写诗不一定要用多么华丽的词语,只要写出自己的真情实感就行了。

“轻叩诗歌的大门”这个活动,激发了我对诗歌的兴题,在我面前展示出一个美丽的诗歌国度,让我在诗歌的海洋中挖掘到了无数珍宝。

让我受益匪浅。

我第二大题中的第1小题里面的"

风云三尺剑"

本应该对"

花鸟一床书"

的,但我理解错了,对了"

银灯万树开"

在测验时,我理解成了"

风云"

对"

银灯"

"

三"

万"

和"

明月千门雪"

我对了"

我当时觉得"

门"

应该对"

床"

的,又觉得"

千"

一"

也可以,所以被扣了2分.

而第4小题我写的诗歌是课文里的<

<

春夜喜雨>

>

在<

中的最后一句的"

花重锦官城"

中的"

锦"

字,我因为粗心大意,而写成了"

绵"

字,被扣了0.5分,很不应该.

第三大题的第3小题诗人孟郊,我因为没有注意而倒置不会写扣了0.5分,默写时,落写了最后一句,扣了1分,总扣了1.5分,这些分本应该不被扣的.

第四大题的第3小题引号的用法,因为我对四年级学的"

引号的用法"

生疏了.我的作文因为写了太多关于分配任务的,少写了感受,所以扣丁1分以上.

本人认为呢此次测验题目减少了很多,难度也降低了,可我还是考得不好啊!

但我很高兴,因为我在这次测验中检测到了自己的漏洞。

撇开其它的,直奔自己的漏洞吧,那就是引号的运用了。

以前的东西,都忘得七七八八了,这次测验提醒我要好好复习以前的知识了!

其它的呢,都是老问题了。

第一大题第二小题的(4)的最后两空,题目说要按时间给诗歌分类,没看到是要按时间分,结果……都是粗心惹得祸啊!

再是阅读第2题,唉,每次都是理解问题,都不想说了。

作文呢,写的是这次综合性学习活动总结,我记得看作文书的时候“轻叩诗歌的大门”是要加书名号的,可是到测验就被划掉了,为此还要向李老师请教。

∙这次测验第二题我会积累的第一小题我连错了三题,被扣了三分。

第一大题全对。

第二大题的第二小题,第二个填空不会,被扣了三分。

这说明我的课外知识还不充实。

第三大题的第二小题,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”我把“谁”写成了“不”,这是粗心大意。

而“粒粒”我写成了“泣泣”,这真的很不应该,这是以前学过的诗句,我都忘记了。

阅读的第三题,引号的作用,这题我答非所问。

六分全扣了。

丁丁送了一套《唐诗三百首》给我,我都没好好运用。

以后我真的要好好看看这本书。

附送:

2019年语文六年级下册古诗词测试卷(I)

一、古诗词文学常识填空(每格1分,共20分)

1、唐代大诗人中,被后人尊称为“诗仙”的是;

“诗圣”是;

“小李”是指;

“小杜”是指。

2、、杨炯、卢照邻、这四人称为“初唐四杰”。

3、唐代诗人中的王孟二人是指和,他们是诗派的代表诗人。

4、“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

”唐代大诗人杜甫用这两句诗概括地写出了一生的丰功伟绩。

5、人有,月有,此事古难全。

6、问君能有,恰似。

7、岑参是唐朝著名的边塞诗人,其诗作《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一句运用了手法,实际是在写。

与岑参同属唐代边塞诗人的还有、和等。

8、苏轼爱与和尚交朋友,其中一位北宋名僧叫,《春江晚景》就是他的画作,苏轼专门为此作了一首诗哩。

这首诗里还让我了解了有一种肉味鲜美但肝脏内有剧毒的鱼叫,日本人特别爱吃。

二、填写诗句(每个0.5分,共25分)

1.天苍苍,野茫茫,。

2.儿童相见不相识,。

3、,春来江水绿如蓝。

4.谁言寸草心,。

5.飞流直下三千尺,。

6.,自在娇莺恰恰啼。

7.黑云翻墨未遮山,。

8.,早有蜻蜓立上头。

9.,村庄儿女各当家。

10.,万条垂下绿丝绦。

11.,沙暖睡鸳鸯。

12.,西出阳关无故人。

13.,春风吹又生。

14.空山不见人,。

15.葡萄美酒夜光杯,。

16.,天下谁人不识君?

17.两岸青山相对出,。

18.,霜叶红于二月花。

19.,要留清白在人间。

20.,每逢佳节倍思亲。

21.本是同根生,。

22.,潭面无风镜未磨。

23.,只缘身在此山中。

24.夕阳无限好,。

25.,唯见长江天际流。

26.九曲黄河万里沙,。

27.,,斜风细雨不须归。

28.,万径人踪灭。

29.,一枝红杏出墙来。

30.,天寒白屋贫。

31.,任尔东西南北风。

32.,孤云独去闲。

33.不要人夸好颜色,。

34.,秋收万颗子。

35.清明时节雨纷纷,。

36.春城无处不飞花,。

37.移舟泊烟渚,。

38.水光潋滟晴方好,。

39.,不破楼兰终不还。

40.黄河远上白云间,。

41.,缘愁似个长。

42.洛阳亲友如相问,。

43.,野渡无人舟自横。

44.朱雀桥边野草花,。

45.南朝四百八十寺,。

46.东边日出西边雨,。

47.,轻罗小扇扑流萤。

48.,西湖歌舞几时休?

49.王师北定中原日,。

50.,中间多少行人泪。

三、连线题(16分)

1.诗句诗人特色称号

将军夜引弓李白浪漫主义诗人

飞流直下三千尺杜甫山水诗人

青春做伴好还乡王维边塞诗人

清泉石上流卢伦现实主义诗人

2.朝代时代文学代表作品

唐词《如梦令》.李清照

宋小说《窦娥怨》.关汉卿

元诗《静夜思》.李白

明、清曲《西游记》.吴承恩

3、

野旷天底树蜡炬成灰泪始干青山依旧在却上心头

曾经沧海难为水除却巫山不是云月上柳梢头听取蛙声一片

春蚕到死丝方尽江清月近人才下眉头人约黄昏后

兰陵美酒郁金香玉碗盛来琥珀光稻花香里说丰年几度夕阳红

四、根据诗境填诗句。

(14分)

1.过年了,家家门上都要贴上红纸黑字的吉庆春联,爸爸妈妈今年打算买了红纸自己写,你会建议他们写“,。

2.满池荷叶青青,荷花妖娆,你会不禁发出赞美:

,。

3.一场春雨,让小草发了芽,你会怎样形容春雨呢?

4.当你吃着香喷喷的白米饭时,有没有想过“,”呢?

5.当你听到一首特别棒的歌曲时,你忍不住会说“,。

6.有的同学不爱学习,整天无所事事,你会劝他说:

“,。

7、当你考试成绩优异时,老师会要求你不骄不躁,能够,。

五、选择题(每题1分,共10分)

1、“松下问童子,言师采药去”一诗的作者是()

A:

贾岛B:

白居易C:

王安石D:

苏轼

2、“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

”这首《渔歌子》的作者是()

苏轼B:

张志和D:

李清照

3、下列哪个唐代著名诗人不是我们浙江人()

孟郊B:

杜甫C:

贺知章D:

骆宾王

4、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

”一句中的“飞将”指谁()

霍去病B:

花荣C:

卫青D:

李广

5、李白的《送孟浩然之广陵》其中“广陵”指的是现在哪个地方?

()

南京B:

扬州C:

江阴D:

镇江

6、“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”一句中“河”和“岳”分别指()

黄河,华山B:

黄河,泰山C:

长江,嵩山D:

长江,恒山

7、下列哪句诗的描写与西湖无关。

()A:

欲把西湖比西子

B:

小荷才露尖尖角C:

接天莲叶无穷碧D:

望湖楼下水如天

8、“咬定青山不放松…任尔东西南北风。

”郑板桥这首诗赞美哪种植物?

松树B:

竹子C:

梅花D:

银杏

9、王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

”赞美的是哪种花?

梅花B:

菊花C:

海棠花D:

兰花

10、杜牧的《题乌江亭》和李清照的《夏日绝句》都为哪个人有感而发?

刘邦B:

项羽C:

岳飞D:

文天祥

六、古诗赏析(15分)

闻官军收河南河北

杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1、杜甫,字,号别陵,后世称为“”,他的诗被誉为“”。

3%

2、经历了八年的,唐王朝由盛及衰,听到王师得胜的消息,杜甫写下了这首诗,此诗被称为杜甫“”。

2%

3、选择正确读音2%

蓟(jì

)子(zǐzi)卷(juà

njuǎn)纵(zò

nɡzhò

nɡ)

4、诗中能体现诗人激动心情的是哪几个字?

(1分)

5、后四句是诗人的想象还是实写的?

6、根据画面默写杜甫的诗篇。

(6分)

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