家庭作业Word文档格式.docx

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1.预习unit四。

2.家长检查unit1-unit3所学词句。

3.默写所学单词。

1.<

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昆虫记》第11——14章。

2.写一篇游记（不少于450字）。

3.默写10句歇后语和3句名言。

4.听写1——7课生字词，准备过关。

5.大书第二单元测试（作文要写）。

1.完成试卷。

2.大书P17——20。

3.小书p21——22。

1.听写Unit1——3词汇表2+1。

2.完成大小书Unit3,做一套Unit3自测题。

3.预习Unit4，制作单词模具。

4.家长检查Unit1_Unit3所学词句，全部背诵，及时查漏补缺。

语文;

1.背诵第四自然段。

2.第六课生字词抄二听一。

3.阅读昆虫记第七章。

1.完成

1.听写第六课生字词。

2.完成第六课大书。

3.阅读昆虫记第六章。

1.小书p18页。

1.听说读背unit1-2。

2.预习第三课。

3.完成大小练习册。

1.第六课生字词抄二听一。

2.完成第五课大书。

3.熟读第六课。

4.阅读昆虫记第五章。

1.大书第13页.

1.预习unit3p18.2.默写unit2单词。

3.背诵unit2对话和单词。

1.第4课大小书。

2.读昆虫记前三篇，写阅读表。

3.背中华诵读前2首。

听写第5课生字词。

1.完成大书第6,7课时。

2.小书16.17页。

1.

语文:

1.背诵所学诗，默一。

2.完成口语交际并写到书上。

3.单元测试1——6.

1.完成小书a部分。

2.大书1-3题。

3.任意选两个短语造句。

1.熟练背诵两首诗及其诗意并默写一遍，家长检查并签字。

2.完成大书第3课。

3.精心修改作文，下周抄写。

4.默写1-2课的生字词。

完成小书第1—9页。

1.默写单词2+2，并造句。

2.听说读背p3-p4，默写并仿写p3-p4各一组。

4.预习unit2.

完成卷子，系统复习，抽查字词及其背诵。

数学:

完成卷子，系统复习

四年级的同志今天下午数学自习课时间在年级组办公室进行投票，请大家按时参加。

看到消息后请相互转告，谢谢！

1.听写第二单元生字词。

2.完成卷子，作文要写。

数学；

1.完成发的卷子。

1.默写5,6单元单词。

2.抄写重点句子2+1.

1.完成小书74-77页。

1.自编对话两组。

2.默写5-6（1+1），错5+1.3.背诵p39p40p42p47p48.4.自查已做习题，纠错。

5.整理抄写5-6单元重点句型。

1.完成卷子。

2、大书期末测试

（一）

完成所发的卷子及其大书69页。

大书期末测试卷最后一套题，作文必写。

并精心完成卷子上的作文。

听写第六单元的字词以及读读背背。

大书60-62自己做一套测试题

1.默写第22课。

第23课生字词抄听1。

3.读作文写作文。

1.小书书65-66页。

1.抄写unit7,8单词各一行。

2.听说读背p55.p63.3.完成自测题

1.背熟第22课课文，家长签条。

2.完成小书。

3.默写22课生字词。

4.读三国写笔记，

1.大书6364。

1.默写p62，背诵p63.2.背p64.3.预习p65-p69.

1.第22课的生字听一。

2.背诵第22课1-6自然段，家长检查签字。

3.读三国，写笔记。

1.大书53,54页。

1.默写单词1+1.2.我是一名小交警，用所学对话单词演练，并抄录自己的对话。

3.预习未学的部分，会读会看。

1.完成作文草稿，星期一抄写。

2.听写21课生字词语。

3.默写本学期所学的五首古诗及诗意。

4.读三国，写笔记。

1.小书58-60页。

3.大书50页。

3.做20道小数加减法。

1.默写单词1+1,错5+1.2.听说读背p55.3.我是一名小交警，学习交通手势。

4.完成大小练习册。

1.把第21课的生字词语抄二听一。

2.读熟课文，完成大书。

1.小书56-57.

1.我我是一名小交警，三个颜色的灯亮了我该怎么做。

2.仿写p56.3.搜集交通标志。

4.默写单词，完成大小练习册。

1.完成口语交际并背诵。

2.默写八语及其《小池》

3.部分同学的书信正式稿抄写。

4.读课外书写笔记。

5.部分同学完成书法作品和绘画作品。

大书49页，小书55页。

1.默写单词并造句。

2.听读说背55页码.3.搜集交通标志。

1.诗和诗意抄二默一。

家长检查背诵并签字。

2.听写16-17课生字词。

3。

读三国写笔记。

默写第六单元单词。

背诵LET,STALKLET,SLEARN数学：

练习14的所有习题做练习本上家长严查。

1.大书第44页。

2.小书第50页。

1.听说读背p48.2.用所学句子询问亲友的年龄。

3.用所学句子谈论自己或家人的生日打算。

语文1.听写第18课的生字词。

完成小书。

1.小书第17课。

2.补写读书笔记。

3.听写15、16课的生字词语。

1.大书29页。

第17课的生字词抄二听一，部分同学制作手抄报、完成读书笔记。

小书41、42、43

1.高质量完成两篇作文。

2.部分同学完成附加练习。

1.大书第37页。

2.小书第40页。

3.做一份期中测试题。

1.把第16课的生字词抄二听一。

2.复述第16课，并完成大书。

3.读三国。

】

1.大书第34，35页。

1.仿写句子每个三组，各变一个一般疑问句，并做肯定or否定回答。

2.听说读背演p39.3.预习新知识。

1.默写1—3单元的口语交际以及诗歌和三字经。

2.听写7，8，9，10课的生字词语。

3.搜集关于团结的有关名言及古诗。

4.任意搜集两首古诗，并背诵。

5.读三国演义，看三国演义。

1.小书37-39页。

1.默写unit5单词1+1。

2.听说读背演let’talk.3.预习unit5其他部分，并完成大小练习册。

4.坚持每天快读20分钟英语。

1.写第15课小书。

2.继续完成大书。

3.预习第16课。

4.听写13-14课生字词。

1.大书32，3页。

1.默写单词。

2.预习第5单元对话。

3.背诵let’talk.

1.完成大书单元测试。

2.完成所抄的18道题。

3.默写三字经和11个词语。

4.家长抽查1-4单元生字词及背诵。

5.读三国，看三国。

1.大书31页。

2.小书34页。

1.听写或默写1-4单元单词1+1，有错的5+1.2.做一套期中测试题。

3.熟读1-4课所有内容，背诵letstalk.4.家长复查1-4单元，有问题的地方抄写。

5.自由复习。

（签字）

1.第14课的字词听一。

2.十一个四字词语及其三字经背诵后，默写家长检查。

自由复习，3-4单元字词没有过关的同学今天在家积极过关，家长配合并督促，明天早上上交过关的东西。

大书30页、

（下周进行期中考试，作完作业后抓紧时间复习。

）

1.生字词抄二听一。

2.写第13课大书。

3.写小书75-81页做完。

4.读看三国。

1.大书第25页。

2.小书第28页。

3.继续完成上次的练习。

通知：

因下雨，今天下午全体学生背书包到校按课表上课。

运动会期间请假的学生也请下午按时到校上课。

（运动会期间及其双休日家庭作业安排）数学：

1大书23.24.

2做两份卷子。

3每天做两道四则运算、两道简算题语文：

1、听写7-12的生字词，完成第12课的小书。

2、继续修改作文草稿。

3、读三国看三国。

4、默写1-3单元的读读背背。

3每天做两道四则运算、两道简算题

1把第12课的生字词抄二听一。

2.完成作文草稿。

3.写第12课大书。

4.继续读三国演义。

1.完成小书第25,26页。

2.数学书42页5、6、7、8、思考题做在练习本上。

3.做一份第3单元检测题。

1.听写unit1-unit4单词2+1（课题1+1）21.完成单元检测题1-4单元各一套。

3.听、读、说、背、演unit1-unit4.4.完成课本reuiewi.

1.听写第11课和3,4课的生字词。

2.默写第1-3单元的读读背背。

3.做完小书，明天早上检查上交。

1.小书第23页24页。

1.听读说背演p30.2.默写单词4+1，有错的更正5+1.3.,完成大小练习册，及课本p30p31.4.抄写p271+1.

1.读熟第11课。

2.生字词抄二听一。

3.写第11课大书。

4.听写第5课生字词。

1.大书第21页。

、

1.背诵并默写三国故事的名称。

2.背诵并默写口语交际。

3.听写第6课生字词。

1.写大书第20页。

1.听说读写p63h2演27页。

2.预习p29p30.3.完成大小练习册。

1.背诵第57页。

2.读第58页的三国故事，并逐一给家长讲述。

3.默写读读背背及意思，家签。

4.写大书的单元测试。

（口语交际和作文不写）

1.小书第21，22页。

1.完成一套单元自测题。

2.听说读背写unit3到4单词6+1，并用单词造句。

3.听读说演p27p28。

要求会读，会说，会背。

4.完成大小练习册词汇部分题型。

5,。

坚持每天快读20分钟。

语文1.听写第7课生字词。

2.默写8个词语及其意思。

1.写大书第19页。

1.听写第9课，第10课生字词。

2.完成第10课小书。

3.背诵笔记及拒收礼物的原因。

1.小书19,20页。

1.听说读写单词（默1抄5）2.用IoftendosomewashingonSaturday.或iliketodosomewashing替换练习单词。

1.抄写真知1遍。

2.预习第10课。

3.听写第2单元生字词。

4.写第九课小书。

5.读课外书。

1.大书第17页。

2.预习乘法交换律。

1.默写unit1-unit单词三遍或抄写6遍。

2.完成一套自测题。

3,。

听说读背unit1_unit3.4.预习unit4，p26,p27要会读。

1.完成第九课大书。

2.完成作文我赞美——。

3.听写第九课生字词。

1.大书第16页。

\\语文：

1.听写第九课生字词。

2.写第八课小书。

1.写小书第17,18页。

2.抄写并背诵概念（5遍）。

1.把第九课的生字词抄二听一。

2.读熟第九课，给家长讲述公仪休的故事。

（有部分学生还没有背诵1-8课的相关课文，请各位家长加强督查，督促孩子尽快完成以免影响后期的学习。

）3.读课外书，完成第九课大书。

1.做十道乘法简算题。

并抄写乘法分配率概念

1.听写第2,5,6课的生字词。

2.完成第6课小书。

3.完成习作2的作文草稿。

（不少于450字）4.抄第1课的课文。

1.做10道脱式计算。

2.大书第10页。

3.小书第11页。

1.默写unit1—2的单词（每天一遍）2.听读背p11.p12。

。

3.向家长说自己正在干的事。

5.坚持每天听一遍英语。

1、听写第6课的字词和第一课的字词。

2、第六课的小书。

完成抄写的题

1.完成习作1的作文草稿。

（不少于400字）2.背熟第三课，家长签字。

3.完成第三课大小书。

1.练习二的第2小题到第14小题在练习本上做完。

1.听，读，说，用并默写单词。

（每天一遍）2.听，读，说，演3到4页的句子，并用所学句子介绍自己的房子。

3.完成大小练习册，并预习新知识。

1.做寒假作业“补全对话”和“情景对话”P2、P8、P11、P15、P19、P23、P26、P34、P36.

2.默写八个单元单词：

课本P2、P10、P18、P26、P38、P46、P54、P62

3.抄写八个单元重点句型（每单元三个）。

大书77-84页。

1、按类复习书上的8副春联和自己积累的5副春联，默写一遍。

2、背诵第7单元的对对子后默写一遍。

3、抽查全书的背诵篇目，签字。

4、抽查生字词。

做练习题语文：

熟背第一课家长签字，听写第一课的生字词。

完成抄写的练习题。

完成第一课的大小书，第二课的生字词抄二听一。

把数学书练习一的题目全部做在练习本上。

数：

小书第2页语：

听写1-2课的生字词，完成第2课的小书，背诵第2课的第6自然段。

1、熟练背诵八个词语，并听写第一单元的生字词。

2、默写两首古诗。

3、读课外书。

大书3-4页。

家长会2、家庭教育是基础。

记得上次家长会，我同家长们一起分析了“家庭教育，学校教育，自我教育，社会教育”四者之间的关系。

今天，我找了下面一个例子来证明家庭教育的重要性。

还有一则小故事，说的得也是母亲教子的行为：

有一位母亲，当孩子三岁时，幼儿园老师说儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，建议她最好去看医生。

回家的路上，儿子问她老师说了什么，她咽下辛酸的泪，告诉儿子：

“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，为你的进步，妈妈很高兴。

”

儿子上小学了，家长会上，老师对她说，全班50名学生，数学考试，儿子是第49名，儿子智力有障碍，叮嘱她一定要去医院检查。

回去的路上，她流下了辛酸的泪。

然而到家之后，却对坐在桌前的儿子说：

“老师对你充满信心，他说了，只要你细心些，一定能超过你的同桌，他排在40名。

孩子上了初中，又一次家长会，老师告诉她，儿子的成绩不可能考上重点高中。

她怀着惊喜的心情走出校门，扶着等她的儿子肩膀告诉儿子说：

“老师对你很满意。

他说，只要你努力，很有希望考上重点高中。

高中毕业了。

一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让他到学校去一趟。

她有预感，儿子被清华录取了，因为报考时，她对儿子说过，她相信儿子一定能成功。

儿子从学校回来后，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到妈妈的手中，却突然转身跑到自己的房间大哭起来。

边哭边说：

“其实，我一直都知道我不是很聪明，是妈妈的赏识鼓励，伴随我走过了一程又一程……”

这个故事，听来让人很感动，但学做起来又不是很轻松。

这当中依然是家教理念在其中。

愿天下睿智的父母仔细听，两个故事，两种情！

尊敬的老师、叔叔阿姨们：

晚上好。

我叫XXX，今天能在这里发言，介绍自己的学习习惯和学习方法，我感到非常高兴，不对的地方请叔叔阿姨指正。

仔细回想这几年的小学生活，认真总结每一次考试的得失成败，我认为自己能取得一些成绩，除了老师的辛勤教育，家长的悉心监督和同学的真诚帮助，自己的努力和刻苦也十分重要。

至于我的学习方法，爸爸妈妈帮我总结为“三个三”，就是做到“三心”，抓好“三习”，看好“三书”。

做到“三心”，一是指专心。

俗话说“课上落下一分钟，课下需花双倍功”，就明确指出了上课认真听讲的重要性。

上每一节课时，我都认真仔细地听讲，思路跟着老师的讲话走。

二是细心，每天下午放学，我回到家的第一件事就是做作业，每次做作业时，我都是先把题意读懂再下笔，而且对每一个字我都仔细看清楚，从不一晃而过，凭想象做题。

三是恒心。

专心听一节课不难，难的是坚持每节课都专心，同样的，认真完成一天的作业也不难，难的是每天的作业都认真。

这个道理谁都懂，可做起来并不容易。

每当我遇到困难想退步时，就会想起这句话：

困难像弹簧，你弱它就强。

因此，我不管做什么事都会有恒心。

二是抓好“三心”。

“三习”即课前预习，课中学习，课后复习。

每天晚上我都会预习第二天要学习的内容，提出不明白的地方，第二天带着问题去听，记得会相当牢固。

每天晚上我都会抽时间复习当天学习的知识，这样就可以让知识在脑海中深沉扎根。

三、看好“三书”：

教科书、课外书、作文书。

教科书是我们在学校学习的重要工具，所以我们首先要掌握上面的的所有知识。

因为课外书是补充我们教科书上没有讲到的知识，可以开阔我们的视野，所以我每天都会抽时间看课外书；

作文书原本也是课外书的一种，之所以把它单独提出来，是因为它对我们的作文很有帮助。

我想只要做到这“三个三”，无论是谁，学习成绩一定会提上去的。

最后，祝老师和叔叔阿姨身体健康、工作顺利、万事如意！

1.大书第17课。

2.17课生字词听写并复述课文。

3.完成其他作业。

1.1.大书38页。

，

1.自查unit5默写单词1+1.2.背诵p39-p40.3.完成练习册，并预习课文学会唱歌。