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读书的滋味
当初读书,并不知道读书的重要。
那么勤奋刻苦地学,为的只是超越别人,捧回那张可以做为资本炫耀的奖状,寻求一种心理上的满足。
这一切都是心中那份要强的自尊在支
你好,读书
小时候总喜欢自己小小的手中捧着大大的连环画,一边津津有味地吃着糕点,一边神色庄重的读着手中的书籍。
那个时候仿佛书籍是我的全部,小时候的全部是书籍。
年龄稍长,对于书籍的要求似乎也大大提高,我丢弃了连环画,想遨游于那些伟人作家的世界中,追寻他们的步伐、思想。
那时候书籍是我的全部,年少的全部是书籍。
你好,读书。
是你让我们慢慢体会别人眼中的世界。
我们会在看到《背影》时,眼角泛着泪光,因为里面的文字会使我们想起那日渐年迈的父母他们现在、抑或是往昔的关心与疼爱;
我们会在看到《孔乙己》时,内心充盈着嘲弄与心疼,因为里面的文字会使我们对当时社会产生强烈的愤怒之感;
我们会在看到《钢铁是怎样炼成的》时,嘴角蓄着笑,因为里面的文字会使我们惊讶与钦佩主人公。
我们为什么会产生这些难以名状的情绪?
因为那些文字,让我们产生强烈的共鸣。
是你让我们慢慢塑造自己的个性。
列宁曾说:
“书籍是巨大的力量。
”的确,书籍确实有这般强大的力量。
这股力量可以使得我们拥有有价值思想的人群。
它使得我们带着感性的“情”与理性的“法”去寻觅生活的真谛;
它使得我们在冲动面前加上一个休止符;
它使得我们更有思想,更有深度,更有素质去做生活中的任何一件事情。
我们为什么会产生这些难以名状的情绪?
因为那些文字,五彩了我们空白的人生。
是你让我们慢慢增长知识。
在这个信息高速运转的时代,知识的需求量快速前进,而这些的取得,离不开我们青少年的社会责任意识。
我们要做的,是广泛的阅读有用的书籍。
在滚滚历史长河中,在滔滔中华文化中,使中国再次站在巨人的肩膀上。
苏联有回谚语:
书籍是了望世界的窗口。
读书首先就是为了拥有丰富知识。
一本好书中,记载着有关生活、科学等多方面的知识。
要获得这些知识,首先就得读书。
知识给了我们一个精神的世界,知识给了我们一个展现
的舞台,知识给了我们一个绚丽的平台。
我们在上面自由挥舞着知识,在这个精神世界、舞台、平台上演绎出最动人的剧目。
因为那些文字,充实了我们年少的美梦。
小时候的回忆渐渐远去,我始终记得我贪吃的模样与我贪婪地享受文字所给与我的一切。
那种快乐,甚至无法同言语所带给我的快乐相提并论,那是一种什么东西也无可取代的幸福。
现在年少的自己也一如从前喜欢着,爱着这项改变人一生的动作——读书。
如果可以,我希望在世界的每一个角落都有一个图书馆,不需要很大,但里面的书却终身受用。
——题记
当我很小的时候,我就与书结下了不解之缘。
刚开始,我只能看得懂那些简单易懂,而且是带着拼音的书,那些布满彩图和拼音的世界,在我的眼里,栩栩如生,好像故事里的人物随时都会跳出来和我玩耍一样。
读书,使我不再寂寞。
长大后,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书也慢慢变厚了,变深奥了,有些书,我也开始读不懂了,但是,只要有不懂的,我总会请教旁边的同学,一起研究不懂的地方。
我之所以喜欢读书,是因为读书一方面可以开拓我的视野,另一方面可以净化我的心灵。
读书让我废寝忘食,每个星期天,我都会钻进书房,一看就是大半天。
几乎干什么都要抱着本书。
有一天吃饭时,我正捧着一本《格列佛游记》津津有味的读着里面小人国的片段呢,妈妈在外面喊了好几遍,我也舍不得放下。
就因为这件事,妈妈没少说我。
睡午觉时,我也会捧着本《繁星·
春水》贪婪地读。
晚上睡觉时,我也要拿着本《童年》翻上几页。
即使妈妈强行拉熄电灯,我也会在黑暗中摸摸书的封面,感受书带给我的温暖,然后才钻进被窝。
有时,我还偷偷拿着手电筒躲在被窝里看呢。
在这么长时间的读书生涯中,我在许多书里也读懂了不少的道理。
我在《假如给我三天光明》中懂得了现在我们拥有一双明亮的眼睛是多么幸福;
在《童年》中懂得了珍惜现在所拥有的一切;
在《鲁宾逊漂流记》中懂得了只要坚持努力,即使在逆境中也能很好的成长?
?
我最喜欢的一句名言,就是苏联作家高尔基曾经说过的那一句话:
“书是人类进步的阶梯。
”因为只有读书,我们才会进步,才会成功。
虽然初中生活非常紧张,但我还是尽量留出一点时间去读书,因为它简直成了我生活的依靠。
“生活中没有书,就像是没了光明。
”的确,没有书,我的生活仿佛没了光明。
不光是我,亿万个声音都呼唤着:
读书使我们陶醉!
书是人类的灵魂,它哺育了一代又一代的莘莘学子,使他们成为国家栋梁之材。
让我们一起读书吧,它将令你变得成熟,稳重,它将是你取之不尽用之不竭的一
篇二:
我与读书作文
我与读书作文
我与读书的故事
书,可以增长我们的见识,开阔我们的视野。
书是人类进步的阶梯,古今中外,有许多取得成就与辉煌的名人不是与好书相伴,最终走上成功的道路。
当然,我也不例外,我也酷爱读书,因为读书不仅提高我的记忆力,还提高了我的阅读水平和写作能力。
从小学三年级开始,我就读过许多的中外名著《七色花》引得我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如河?
其中,使我启发最大、印象最深的书莫过于《昆虫记》。
《昆虫记》是法国著名作家法布尔用了40多年的心血与辛劳凝结成的结晶,法布尔扬弃了科学家们那种生冷的笔调,用了一种艺术家们的幽默形象完成的。
他为了完成这部伟大的著作,每天都在细心的观察身边的昆虫。
他为了研究一种昆虫而爬到树上,一直从晚上观察到白天,甚至还有的时候被人误以为是小偷呢。
但他仍一直不放弃,他那不可磨灭的精神一直在支持着他、鼓舞着他,使他坚持不懈,最终完成这部十几万字的《昆虫记》。
说起我喜欢《昆虫记》这本书,这里面还有一个小故事呢。
四年级的时候,老师要求我们找《昆虫记》来读一读,并告诉我们这是一本有趣的书。
我听了,兴奋极了。
回到家的时候,爸爸连忙拿出一本《昆虫记》,问我喜不喜欢。
我连忙回答喜欢。
待我打开书一看,我就变得沮丧极了,因为书上写满了密密麻麻的小字,连一幅插图也没有。
我随手翻了一下,便扔下去玩了。
等我无聊的时候,爸爸又拿着《昆虫记》走过来,对我说:
“小林,这本书真的对你很有帮助,你看看吧。
”爸爸的话真有说服力,我拿起书,随手看了几页,发现书里有许多的课外知识对我有很大的帮助,这不看不要紧,一看我就被书里那精彩的内容吸引了。
就这样,我每天放学回家,总要捧着,《昆虫记》看得没完没了。
每天我都在书里汲取那甜美的营养,书中的主人公的精神深深的打动了我,使我养成坚持不懈的精神,以至于什么都忘了。
啊!
书的魔力多大呀!
我爱读书,正如莎士比亚说过:
“我愿意一生与好书相伴。
”书,你是我灵魂的全部。
篇三:
我与读书
古人云:
三日不读书,便觉言无味,面目可憎。
乍听之下,这话似乎说得十分严重,可是仔细一想,就觉得有道理
在我人生的道路上,书是一个不可缺少的东西!
也是我的伙伴!
小时候,我经常看妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。
那时候由于年龄关系,我常读一些幼儿类的连环画刊。
随着年龄增大,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画&
gt;
故事书。
现在,我又迷恋上了一些世界名著,甚至奶奶书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。
书是我最亲密的伙伴和朋友!
我爱读书,常常废寝忘食的读书。
双休日时,我一有空就看书。
有一次,我看着看着就到晚上7点了,妈妈吃了饭,可我还沉醉在书的世界里。
还有的时候,书中精彩的情节往往让我忘掉了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。
比如,当主人公胜利时,我高兴得手舞足蹈;
当邪恶没有受到惩罚时,我会气得一直跺脚;
当英雄牺牲时,我也会跟着伤心。
啊!
书,真是神奇!
俗话说:
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”书是无穷的宝藏,给我增长了无数丰富的知识;
书是快乐的天堂,让我忘记了很多很多的忧伤。
如果没有书,我们的生活将会多么的寂寥空虚,我们的生命也将会多是暗淡无光。
啊!
书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的成长。
成华小学四年级四班吴玥
指导老师:
张惠
篇四:
我与读书的作文
我与读书的作文
我与读书的作文
(一)
我爱书,特别是好书。
应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。
我和书之间的&
故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中受到启发。
我从此以后便爱上了作文书。
不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。
一天,妈妈出去了,叫我如果下雨就收衣服。
我正拿着一本作文书津津有味地读着,我在书里遨游,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。
当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如身临其境,耳边还响起了凄凉的哭声,我被这一切感动了,我也哭了?
妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?
衣服怎么湿透了!
你是怎么搞的?
”这时我才恍然大悟,“我,我?
我忘记了。
”我搔着头说。
弄得妈妈哭笑不得:
“你呀!
不知道怎么说!
”我不好意思地笑了笑。
是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
我与读书的作文
(二)
前苏联着名作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。
话说得一点没错,有了书,人类才能获得知识,从而进步。
我喜欢读书,几乎到了废寝忘食的地步。
有时,妈妈叫我吃饭,我还坚持说读完这一篇故事后;
有时,我写完作业后,宁可不看电视也要看书。
自从我在幼儿园学前班学了《中华字经》后,我便对读书产生了浓厚的兴趣。
由于我不认识的字越来越少了,读书也变得越来越快了,家里所有的书几乎被我看了个遍。
爸爸见我这么爱看书,便给我订购了许多月刊,如:
《故事大王》、《小葵花》、《红蕾》等,最近又给我订了《齐鲁少年报》,给我提供了大量作文材料,把我脑子里的“词库”变得越来越丰富。
我读书时,可以算得上是走火入魔了,无论有多么乱,我都会做到“与世隔绝”,觉得好像一点声音都没有。
即使有人在旁边,我也不会察觉出来。
读书会给我们带来许多好处,如:
提高作文水平,增长见识,开阔视野,等等等。
古人说“书中自有黄金屋”,可以见得,书是多么的重要,像金子一样珍贵。
现在,我作为一名四年级的小学生,更应该好读书、多读书,只有读书,才能获得更多的知识。
我下定决心,一定要多读书,读好书,让读书成为一种习惯,读书让我变得更聪明!
我与读书的作文(三)
我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了。
小时候,爸爸总在睡前给我念故事。
可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。
我十分不高兴,就让妈妈给我讲睡前故事。
可妈妈经常干家务干到夜深,她还没讲故事,我已经呼呼地睡着了。
从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。
有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:
“‘什么’‘鬼’小姐。
从前,?
“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合。
我却丈二和尚——摸不着头脑。
大概到了一二年级吧,我渐渐学会了查字典。
一口气读完了《格林童话》和《安徒
生童话》。
一次,我在吃烤面包时,说:
“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根,这样的姓最少有!
”
到了三四年级,我已经在语文课本中读了不少科幻故事,如:
《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。
我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,成了现代科技课上的活跃分子。
现在,我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”。
我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。
我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:
读书好,多读书,读好书。
篇五:
“我与读书”话题作文例文
话题作文“读书与人生”的例文
【优秀习作展示】
异度书香[蒋竺君]
晦暗的天气,烦躁的心情,没有朋友间的交流,唯有书山中的苦苦跋涉,太乏味,太无聊了。
朱熹说:
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”这清这活,也略显几分新意和活力伴随着时光年轮转动起岁月的芬芳。
正是人们对书的崇尚,才使人类有了理性的思考,灵性的闪光,执著的追求以及对奇异世界的窥探和期盼。
潺潺之溪水流引知识之汪洋,微微之浅见触动人生之胜景,粼粼之涟漪掀动神秘之面纱。
逐以铿锵之势攀登胜利之高峰,风发之貌放飞希望之白鸽,昂扬之态撑展生命之风帆。
读书,即是对人类宝贵的精神财富希翼的感念。
纵观历史长河,爱书者如浮苹水藻立于其中,散发着铭刻的光辉和脱俗的气质。
古有学子“囊萤映雪”“凿壁借光”之美谈,“万般皆下品,唯有读书高”之高喻,“读书破万卷,下笔如在神”之深悟。
喜欢在阳光灿烂的冬日,小跑来到河边,坐在松软的草地上,风儿吹皱了蓝天白云的倒影,牛儿悠闲地吃着草,捧书静阅,直到夕阳西下。
喜欢在万家灯火的夜间,打开客厅最亮的灯,空气中流动着王心凌空灵的音乐,浓茶散发着芳香氤氲的热气,隐在柔软的沙发上,陪经伴史直到万籁俱寂。
喜欢在闲暇的学习之余,搬一把椅子,窗外下着淅淅沥沥的雨,“啪啪”地敲打着玻璃窗,垂挂下来的吊兰,随风摇曳,呤诗赏词直到晴空艳天。
窗外天气很好,风轻云淡。
湛蓝的天空像块蓝宝石嵌在书本中感受花开,感念晚霞暮云,感知生命律动,一切的一切都是如此清新质朴,洞悉书中的世态炎凉,酸甜苦辣,悲欢离合的情感思绪。
读书,仿佛在聆听一位老者讲述陈年旧事。
也许人生真是一个逐渐寂寞的旅程,当我们从年少喧嚣中走过,繁繁复复的琐事就像夏日的青藤爬满岁月的窗口,青春便如沙漏中的细沙,无可奈何地流去。
尽管书籍永远带着流逝的花香,但它是生命的快乐源泉。
在浮华世界里在物欲横流中抬头看看吧,别让异度的书香悄悄流走。
(此文已发表)
[简评]文章对读书有深悟,对读书影响人生更有独到的见解。
行文有浓郁的书香气:
陶渊明、杜甫、朱熹、苏轼?
走进文中;
“囊萤映雪”“凿壁借光”《文化苦旅》“苦雨斋”镶嵌行里。
对余秋雨、周作人的分析颇为独到,再加上后半部分整齐的结构,浓烈的抒情,确实是一篇不多的美文。
书山小径[牟俊峰]
书,在人类文明诞生的那一刻,它也随之悄然而至。
书,在古代文明辉煌的那一刻,它也随之天下盛行。
书,在封建社会破灭的那一刻,它却没有隐身而去,而且如实地记录着当日的辉煌和今天的衰败。
有了书,才使我们看到了冷兵器时代的人肉搏斗。
有了书,才使我们看到了法西斯统治的残暴疯虐。
有了书,才使我们看到了中国古代四大名著的伟大辉煌。
有了书,才使我们看到了中国古代四大发明的博大精深。
一只神雕走遍《天龙八部》。
两把飞刀任我《笑傲江湖》。
书,就和上面两句话一样,也会给我们带来精神上的享受:
它不仅是一种消遣时间的良物,更是我国古代戏曲艺术的结晶。
随着年龄的不断增长,看的书也随之改变。
初中时,满口的“降龙十八掌”“夺命连环剑”等等,那时的我,总是向往金庸,古龙,柳残阳的传奇武侠小说,小说中说的明争暗斗,主人公的悲惨身世和盖世武功深深吸引了我,因为武侠小说,我也不知道被老师骂了多少次,但又一次次被里面的扑朔迷离的情节吸引。
高中后,看的书又发生了变化。
汪曾琪,老舍,鲁迅?
这些书,再没有往日的打打杀杀,却一样有喜有悲,有忧有乐,高兴着或激荡着或深刻着我的生活。
在他们的书中,我看到了旧社会的黑暗,看到了社会底层劳苦大众在那个社会的苦楚生活,是他们的书为我的高中生活注入了新鲜血液。
有了书,才知道了“凿壁偷光”的无奈和智慧。
有了书,才知道了“囊荧映雪”的坚定与执着。
是书给了我们新的知识,是书带我们打发了无聊的时间,是书带给了我们无穷的快乐。
自从有了书,生活不再黑暗。
自从有了书,日子不再难熬。
自从有了书,信息不再闭塞。
书,不仅是传媒的介体,不仅是古代文艺的结晶,不仅是娱乐的工具,更是人类社会进步的见证.
读四书五经,通千古之事。
看古代名著,晓万世之艺。
书犹药也,治其愚昧,且记,万般皆下品,惟有读书高。
(此文已发表在校刊上)
弱灵魂[刘萍]
感觉书和氧气一样,虽然时刻在你的身边环绕,但你却常常忘记它的存在。
直到某一天,它离开了你,才知道其实你已不能没有它。
闲下来的时候,我很少看书。
只是自己烦了,乱了,累了的时候才想起可以让书来平衡自己。
很喜欢在自己不开心时看别人和我相似的灵魂。
那么多的疼痛,我无法用笔描述,这
是我的无能为力,所以看着别人的文字也是另一种难得的幸福,不再有奢求。
那么长的一段日子,我对一种书很狂热,它至少让我感觉世界上不只有我一个人,还有很多和我一样好笑好玩的孩子。
记得有个老师说它是青春颓废文字,我很不喜欢中间的两个字,更乐意叫它青春疼痛小说。
老师说80后的写手是把颓废放大了写,我想青春是不可以用颓废写的,或许只是疼痛触动了灵魂。
所以我买每一期的《80后》,只是为了遇见相似的灵魂。
后来,我的小四,那个明亮而干净的男生对全世界说,他不是救世主,他不会拯救谁,但是也不会拖累谁,然后他又出书了,还是写那些随意而清晰的文字。
我也很听话的决定不要拖累谁,于是我在教室里坐到了现在,埋头筹备未来。
而他的书,我还是东一页西一页的看,感觉他的文字也是在描绘我的未来,便不忍心看到自己疲惫得那么无可奈何。
喜欢去买厚厚的书,然后再把它们包起来,再封存,过了好久,再拿出来随翻到哪一页便看哪一页,随心所欲的,它让我找到了自由的感觉。
书里很多都是描写淡淡的感觉,纯纯的爱,那属于别人的幸福,我却傻傻的幸福着她们的幸福。
而亲情却很少描写的,或许我们太熟悉的事物我们不懂的珍惜,或许是我们都有的温暖便不觉特别,可是我还是学会好好珍惜爱着我的爸爸妈妈。
在哪里看过别人写的:
永远不变的情只有亲情,那是你出生后就再也不会割断的感情。
于是我知道自己能够出生也是幸福的。
学做人,最多的还是向书上学;
看世界,更多的也是从书里看。
不知道还该怎样解释我对书的感情,太深太乱以后就会无话可说。
只是我知道自己也许只不过是依赖着它的爱生长起来的脆弱的灵魂,若它一刻不在,我便魂飞魄散?
(此文发表在校刊上)
益友[王朝霞]
“读过一本好书,就像交了一个益友。
”我们的生活里不能缺少书籍,一间没有书籍的房间,就像没有一棵树木的森林;
生活里没有书籍,就好像没有一丝阳光的地球;
智慧里没有书籍,就好像没有翅膀的鸟儿。
读书的方法就是规划我们的未来,我们背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向不远的地方。
规划自己的读书生涯,使未来呈现缤纷和谐相得益彰的局面。
我与书,就像鱼和水一样。
当鱼儿学会了游泳后,水就是它的仙境;
当我经历了与读书的磨合期后,书就是我的天堂。
如何与读书磨合?
以我的经验和体会而言,应该是“积累、思考、练笔”吧。
积累就是多读书,读好书,读“磨脑子”的书。
多读这样的书,可以启人心智,锻炼自己的理解能力和思维水平。
在读的基础上,深入地多角度地思考,才能逐渐形成自己的思维模式。
其实,读书就是对写作的认识及体会。
不同的人,生活经历,读书方法不尽相同,磨合的内容也就有所区别。
读书又是只奇怪的鞋子。
从套上这只鞋子的那一刻起,我就觉得很不舒服,甚至有点害怕穿上它。
上小学时,老师说读书就是把平时的知识积累起来,到了该运用的时候,再把它们像电视、电影似的放出来。
但是很多时候脑子里便又是一片空白。
但读书毕竟是我的鞋子,没有了鞋子,光着脚丫又怎么走路呢!
我必须适应这双鞋子。
于是,我在读书时挚意收集一些关于同一题目的不同选材,不同主题的文章,体会一下作者的思维方式。
日积月累,熟能生巧,在读到的书中,脑中就会自然而然地产生一些思路,而非以前的“一团乱麻”了。
这时,我突然发现脚上的那只鞋子好像也不再那么重了,那么硬了。
我逐渐爱上了这只鞋子。
在繁复的学习生活中,书籍成了我的另一片天地,每当我累了,烦了的时候,它便会帮
助我拥有一份好心情。
它真的成可我学习上的良师,生活中的益友。
读无字书[谭洁丽]
书能无字吗?
能,我确信,因为周总理曾说过:
“与有肝胆人共事,从无字句处读书。
”可见,无字书一词并非肆意臆造。
历史上有关读书的故事很多,每有令人扼腕长叹者。
据说梁元帝是个爱读书的人,兵临城下还在讲《老子》经义,灭国前悔恨不已,焚尽所藏之书,哀叹为书所害。
当时人都觉得荒唐,唯有王夫之指出:
“帝自取灭亡,非读书之故,而抑未尝读书之故也。
”他认为梁元帝沉迷于读书,却未从中得到有益于家事国事的治理方法,因而导致灭亡,可以说是因书误国。
他沉痛地指出其症结:
“无高明之量以持其大体,无斟酌之权以审于独知,则读书万卷,止以导迷,顾不如不学无术者尚全其朴也。
”这实际上是