餐饮服务与管理教学大纲文档格式.docx

上传人:b****3 文档编号:18325808 上传时间:2022-12-15 格式:DOCX 页数:27 大小:32.27KB
下载 相关 举报
餐饮服务与管理教学大纲文档格式.docx_第1页
第1页 / 共27页
餐饮服务与管理教学大纲文档格式.docx_第2页
第2页 / 共27页
餐饮服务与管理教学大纲文档格式.docx_第3页
第3页 / 共27页
餐饮服务与管理教学大纲文档格式.docx_第4页
第4页 / 共27页
餐饮服务与管理教学大纲文档格式.docx_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

餐饮服务与管理教学大纲文档格式.docx

《餐饮服务与管理教学大纲文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《餐饮服务与管理教学大纲文档格式.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

餐饮服务与管理教学大纲文档格式.docx

2.理解:

餐饮部组织结构及岗位职责,中餐厅环境设计知识,宴会预定知识,西餐服务知识,菜单设计的依据,餐饮验收程序、各种验收单据填写,定价策略与方法、餐饮人员推销的基础知识,厨房生产管理,厨房卫生与安全知识。

3.掌握:

餐饮管理的相关知识与餐饮服务的一些基本技术操作技能。

餐饮种类、设施和产品,中、西餐摆台知识,团体餐服务知识,中、外菜系,中外酒、茶知识,中餐宴会的服务程序,西餐零点服务的服务程序和服务规范,菜单制作方法,餐饮原料采购有效控制,餐饮原料验收的体系程序,餐饮定价的策略和具体方法,厨房生产的业务流程,餐饮原料库存发放管理。

(二)能力培养目标

1.使学生初步具备餐饮管理与服务的能力,为以后的实地酒店实习和就业奠定基础。

2.能运用所学知识进行餐厅环境设计、菜单设计。

3.熟练掌握托盘、折花、摆台、斟酒、上菜服务技能

4.初步掌握茶艺、调酒技术。

(三)素质教育目标

1.使学生了解本课程基本知识和服务技能在酒店的应用情况,为顺利就业提供帮助。

2.培养学生的服务意识、礼貌待客意识、酒店礼仪。

餐饮服务人员的素质

(1)、了解餐饮服务员应具备的素质。

自觉培养良好的个人品质及良好的卫生习惯。

(2)、掌握正确的站立、行走要领,仪表要端庄,养成微笑服务的职业习惯。

(3)、初步掌握餐饮服务工作中的礼节礼貌知识与要求,了解客人的心理特征从而提高服务水平。

3.培养学生爱岗敬业精神及吃苦耐劳精神,为实现中国餐饮业的腾飞,为早日实现小康目标而努力。

三、教学内容与要求

(一)第一章饭店餐饮概述

知识点和教学要求:

1、了解餐厅各岗位的名称,餐饮部的地位和作用。

  2、了解餐厅各岗位的职责。

  3、理解餐饮组织结构设计的原则。

  4、了解餐饮经营的环节。

  5、理解餐饮部与饭店其他部门的关系。

  6、掌握餐饮种类、设施和产品。

教学建议:

教学方式:

课件展示、讲授。

1.向同学们介绍学习本门课的方法:

例如双语教学、项目教学法、理论与实践相结合、光盘观摩、课下练习等。

2.本课程是一门实践性较强的课程。

理论讲授与课内实训学时各占一半。

理论部分以课堂讲授为主,辅以典型案例的分析,力求达到知识性和趣味性、深刻性和易解性的统一。

在注重启发式教学的同时,采用多媒体教学手段教学。

(二)第二章餐饮服务基本技能

知识点和教学要求

餐饮服务的基本功技能

1、熟练掌握托盘的技能。

2、掌握斟酒的姿势、位置、顺序和基酒量的控制等操作技能。

3、熟练掌握餐巾折花的基本技法,掌握30种餐巾折花花型。

4、熟练掌握中、西餐摆台技能和程序,在规定的时间内完成一桌普通中西餐宴会摆台。

5、掌握中西餐上菜方法和操作技能。

6、掌握中西餐分菜的操作技能。

课堂实践项目:

•1.第一节托盘

(1)内容轻托与重托

(2)要求理盘要规范,托盘要稳,行走要自如。

(3)场所多媒体教室

2.第二节餐巾折花

(1)内容各种植物类、动物类、实物类餐巾花的折法。

(2)要求一次折成,尤其各类鸟头要折得惟妙惟肖。

•3.第三节摆台

(1)内容中餐零点、宴会摆台,西餐零点与宴会摆台。

(2)要求各种餐具摆放要符合规范,要讲究摆台速度。

(3)场所餐饮实训室

•4.第四节斟酒

(1)内容各类葡萄酒、白酒、啤酒、饮料的斟到及瓶口的开启技能。

(2)要求红葡萄酒1/2满,白葡萄酒2/3满,白兰地酒1/5满,其他多数酒水斟到8分满。

•5.第五节上菜

(1)内容上菜、分菜、派菜技能

(2)要求各种上菜技术操作要规范、熟练。

1.教学方法:

讲授、看光盘、实际操作相结合。

课上教师先讲解各服务技能要求及动作要领,接着观看光盘上的标准动作规范,然后由教师示范,最后同学们实际练习、教师纠正动作。

2.各种服务技能,不仅要课上学会技术要领,更重要的是,课下要积极练习,使操作技能达到炉火纯青。

所以建议本章内容要分步学习,一般每两周进行一项服务技能训练。

3.餐饮服务技能这一部分安排在校内酒店服务技能综合实训室,现场教学,要求学生掌握相应的实际操作能力。

(三)第三章菜肴与酒水知识

酒水菜点知识

1、了解中国酒、外国酒的分类和中外主要名酒的特点。

2、了解鸡尾酒的基本知识,非酒精饮料知识。

3、理解中国菜点的种类和特点。

4、理解西式菜点的种类和特点。

5、了解菜单的有关知识,初步掌握各种筵席菜单的编制方法。

6、掌握中国八大名菜、外国八大菜系,中外酒、茶知识

1.茶知识

(1)内容中国各种类型茶叶的鉴别。

(2)要求通过闻香、观色、尝味,掌握中国各种类型茶的鉴别方法。

2.茶艺

(1)内容乌龙茶茶艺

(2)要求了解乌龙茶茶艺表演艺术。

1.利用多媒体,观看一些菜品、酒水图片,增强学生们的学习兴趣。

1.通过观看茶知识光盘,观察各类茶形状、色泽、香味,学会茶叶辨别知识。

2.通过教师茶艺示范表演,同学们初步尝试乌龙茶茶艺操作。

(四)第四章中餐厅服务

1、了解中餐服务的种类及各类服务的特点。

2、了解零点餐服务知识

3、理解中餐厅环境设计知识

4、掌握团体餐服务知识

5、掌握中餐早、午、晚餐服务程序和方法。

中餐厅环境设计

(1)内容以各宿舍为一学习小组,设计中餐厅。

(2)要求以幻灯片的形式,展示中餐厅设计理念、反映不同风格中餐厅环境,同学们共同欣赏,教师点评。

1.通过“中餐厅环境设计”项目教学,充分调动同学们学习的积极性、创造性。

2.课上展示一些精美的餐厅图片,使同学们掌握中餐厅环境设计的方法。

3.可采用双语教学,补充一些常见中餐厅服务程序中的英文对话,提高学生们实际酒店实习、及毕业后工作中的英文表达能力。

(五)第五章宴会服务

1、了解餐饮服务的功能与特点。

餐饮服务的功能与特点(一般)

  理解:

餐饮服务的基本功能;

餐饮服务的特点。

  2、掌握餐饮服务程序。

餐饮服务程序(次重点)

餐饮服务的基本要求;

掌握中餐宴会的服务程序,冷餐酒会、自助餐酒会的服务程序。

  3、了解宴会的种类。

  4、掌握宴会的组织与管理。

宴会组织与管理(重点)

  识记:

宴会的种类、宴会客史档案。

  理解:

宴会预定;

宴会推销。

5、了解宴会的筹划与设计

  

模拟酒店情景:

宴会预定、引领服务。

(1)内容模拟宴会预定:

电话预订、当面预订。

(2)要求熟练掌握宴会预定的内容:

时间、地点、预定人姓名、单位、联系电话、用餐标准、其他特殊要求等。

1.观看宴会服务光盘

2.可采用双语教学,补充一些常见中餐厅宴会服务程序中的英文对话,提高学生们实际酒店实习、及毕业后工作中的英文表达能力。

3.让同学们各自担任客人和预订员,模拟预订以后,由同学们挑错、教师点评。

(六)第六章西餐及酒吧服务

1、了解酒吧服务宴会服务

2、理解西餐服务知识。

3、了解西餐几种服务方式的特点

4、掌握西餐零点服务的服务程序和服务规范;

5、理解酒吧服务的基本程序和要求。

6、掌握西餐宴会的服务程序和方法。

几种常见鸡尾酒的调制

(1)内容几种常见鸡尾酒的调制

(2)要求掌握鸡尾酒调制的几种方法,重点掌握摇制法的技术要点。

1.可采用双语教学,补充一些常见西餐厅英文对话,酒吧英文对话,鸡尾酒及其制作原料英文读法,提高学生们实际酒店实习、工作中的英文表达能力。

2.鸡尾酒是同学们很感兴趣的内容,可通过多媒体反映各种世界知名鸡尾酒图片,更好地了解鸡尾酒的有关知识。

3.实际动手操作,使同学们熟悉鸡尾酒制作方法。

(七)第七章菜单设计

1、了解菜单的重要性。

  2、了解菜单的分类方法。

  3、掌握各种菜单的概念。

  4、理解菜单设计的依据。

  5、掌握各种菜单的设计与制作。

菜单设计制作

(1)内容以宿舍为一学习小组,进行中餐菜单设计制作。

(2)要求以幻灯片的形式,展示中餐菜单设计成果,同学们共同欣赏,教师点评。

1.通过“中餐菜单设计”项目教学,充分调动同学们学习的积极性、创造性。

2.通过采用双语教学,补充一些常见菜品的英文名称、点菜服务中的英文对话,提高学生们实际酒店实习、工作中的适应能力。

(八)第八章采购与库存管理

1、了解采购工作对于餐饮成本控制的重要意义。

  2、了解采购制度的建立。

  3、掌握采购数量的确定方法。

食品原料的采购管理(重点)

定期订货法、永续盘存法、采购食品原料质量标准、日常采购法。

综合效益是采购的重要评判依据;

供货单位的选择;

制定严密的采购制度;

采购人员的选择;

采购数量的确定;

集中采购;

采购程序。

  4、了解采购程序。

  5、掌握验收操作规程。

食品原料的验收管理(一般)

验收体系;

验收操作规程;

肉类标签;

验收工作所涉及的几类表格;

验收控制。

6、了解储藏室的设计要求。

  7、掌握各种食品原料在储存环境下的基本要求。

食品原料的储存要求(一般)

  理解:

食品原料储藏的目的;

储藏室的设计要求;

干货储存;

食品原料的冷藏管理;

食品原料的冷冻储藏;

储藏室货物的安全控制。

  8、掌握食品原料的发放控制方法。

食品原料的发放与存货控制(重点)

实际进价法、先进先出法、后进先出法、平均价格法、最后进价法。

食品原料的发放管理;

食品饮料的内部调拨;

存货记录;

库存原料的计价方法。

  

 教学建议:

本章节内容比较抽象,可通过列举一些日常生活中菜品原料采购、存放的例子,帮助同学们了解餐饮原料采购、验收、发放的程序。

(九)第九章厨房生产与管理

1、了解厨房环境设计与布局。

厨房环境设计与布局(一般)

厨房环境设计;

厨房布局类型;

厨房面积与炉灶配备;

厨房设计因素。

  2、了解不同类型饭店厨房的组织结构与岗位。

厨房业务组织管理(一般)

大型饭店厨房组织;

中型饭店厨房组织;

小型饭店厨房组织;

厨房各级人员岗位职责;

厨房生产人员的配备与选择。

  3、了解厨房生产管理,厨房卫生与安全知识。

  4、掌握菜品成本确定的方法。

(重点)

识记:

毛料用量、净料用量、净料率。

菜品的成本确定。

  5、掌握厨房生产控制的途径。

(次重点)

标准化菜谱。

厨房生产过程控制;

厨房生产控制的方法。

6、掌握餐饮成本控制的途径与方法。

食品成本控制的途径(一般)

 应用:

菜单计划;

食品采购;

食品验收;

食品储存;

票据控制;

食品准备与加工;

餐饮服务;

食品销售及其他。

讲授厨房布局一节,可通过多媒体播放一些厨房布局图片,帮助同学们理解。

菜点成本核算是难点,可多举一些例题进行练习。

(十)第十章餐饮销售管理

1、了解宾客就餐动机、餐饮营业推广基本知识

2.了解餐饮产品价格的构成。

  3、掌握餐饮定价目标及相应的定价策略。

餐饮定价策略、价格折扣与优惠政策

  4、理解餐饮销售控制的内容与途径。

餐饮销售控制(一般)

餐饮销售控制的意义;

客人帐单的控制;

出菜检查控制;

收银员控制。

  应用:

销售中的舞弊行为及防范。

5、掌握服务员推销技巧。

服务员推销(一般)

  应用:

服务员推销技巧。

  6、掌握餐饮促销活动的种类与方法。

餐饮推销活动(重点)

特殊活动推销。

赠品推销;

展示推销;

针对儿童的推销活动

  7、掌握美食节的计划与组织。

食品节的计划与组织(重点)

美食节的电动机与命名;

美食节促销的考虑因素。

美食节促销的步骤。

  本章节内容比较抽象,可通过列举实例,采用案例分析的方法,帮助同学们理解餐饮定价的策略和具体方法,人员销售的程序和常用技巧,餐饮内部促销的方法和技巧。

四、学时分配建议

序号

课程内容

合计

讲授

课堂实践

实践内容

实习

1

饭店餐饮概述

2

餐饮服务基本技能

12

8

托盘、折花、摆台、斟酒、上菜

3

菜肴与酒水知识

10

茶叶鉴别、茶艺

中餐厅服务

中餐厅环境设计

5

宴会服务

模拟预订

6

西餐及酒吧服务

鸡尾酒制作

7

菜单设计

采购与库存管理

9

厨房生产与管理

餐饮销售管理

总计

五、考核方式及评价办法

本门课程对学生的考核评价由理论知识、技能操作、中餐厅环境及菜单设计和考勤四部份组成。

其中,理论知识占60%,技能操作占10%,中餐厅环境及菜单设计占20%,考勤占10%。

六、教学教材与参考书

教材:

《餐饮服务与管理》,李贤正编著,高等教育出版社,2006年。

参考书:

《餐饮管理》,蔡万坤编著,高等教育出版社,2004年。

《餐饮服务技能综合实训》,姜文洪王焕宇编著,高等教育出版社,2006年。

二〇〇五年二月二日

33

24

旅游管理

二、课程的性质和任务

本课程是旅游管理专业的专业选修课。

 本课程目标是使学生通过本课程的学习,对饭店餐饮业的发展,组织结构的设计以及经营理念有全面的了解。

并能掌握菜单计划、食品原料的采购、验收、储存与发放管理,厨房业务与生产管理,餐饮销售、服务与宴会管理,餐饮成本核算与控制以及餐饮促销。

同时,还要掌握现代饭店餐饮管理的基本理论和方法,把握餐饮业务经营的发展趋势和科学管理方法的运用,为以后的学习和从事实际工作打下坚实的基础。

本课程是建立在饭店管理、管理学、大学基础英语等学科的基础之上的一门综合性学科。

又是学习导游基础知识等课程的基础课。

 在课程结束时,考生应能达到:

  1.掌握餐饮业的发展与构成,了解餐厅的分类,并且掌握餐饮经营的特点。

  2.掌握餐饮组织设计的原则及岗位职责,通过对餐饮经营环节与管理系统的全面了解,掌握饭店餐饮部门员工的配备。

  3.理解餐饮经营理念,掌握经营组合和经营方式的更新,在此基础上,掌握餐厅环境设计与创意。

  4.了解菜单设计的重要性和分类,并且要掌握菜单设计的依据,最终达到掌握菜单的设计与制作。

  5.掌握食品原料的采购和验收管理。

  6.掌握食品原料的储存要求,并能对食品原料的发放与存货加以控制。

  7.掌握厨房环境设计与布局,厨房业务组织管理;

了解厨房设备及用具;

掌握厨房生产控制。

  8.掌握餐饮产品销售价格管理和餐饮销售控制。

  9.了解餐饮服务的功能与特点,掌握餐饮服务程序。

同时,掌握宴会组织与管理。

  10.了解餐饮产品成本构成和成本分类,掌握餐饮成本核算方法和食品成本控制的途径。

  11.掌握服务员推销技巧、餐饮推销活动的组织与方法和食品节的计划与组织。

  12.可基本从事餐厅业务的初中级管理工作。

4.熟练掌握托盘、折花、摆台、斟酒、上菜服务技能

4.初步掌握茶艺技术。

(1)了解餐饮部的地位和作用

(2)理解餐饮部组织结构及岗位职责

(3)掌握餐饮种类、设施和产品

(1)了解斟酒、托盘、上菜知识。

(2)理解餐巾折花技能、技法。

(3)掌握中、西餐摆台知识

(1)了解非酒精饮料知识。

(2)理解中国菜、外国菜知识

(3)掌握中国八大名菜、外国八大菜系,中外酒、茶知识。

(1)了解零点餐服务知识

(2)理解中餐厅环境设计知识

(3)掌握团体餐服务知识

(1)了解宴会的筹划与设计,冷餐会与自助餐酒会基础知识。

(2)理解宴会预定知识。

(3)掌握中餐宴会的服务程序,冷餐酒会、自助餐酒会的服务程序。

2.可建议学生课下学习一些常见中餐厅宴会服务程序中的英文对话,提高学生们实际酒店实习、及毕业后工作中的英文表达能力。

(1)了解酒吧服务宴会服务

(2)理解西餐服务知识。

(3)掌握西餐零点服务的服务程序和服务规范;

酒吧服务的基本程序和要求。

(1)了解菜单的作用与种类。

(2)理解菜单设计的依据。

(3)掌握菜单制作方法。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1