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掌声响起作文掌声响起作文掌声响起作文【篇一:
掌声响起】在我童年的记忆里,赢得过许多掌声。
可是这次的掌声却时刻萦绕在我的耳畔,久久不能忘记。
星期五上午,老师宣布:
下午第三节课我们班要举行一个朗诵会。
回到家后,我就准备了几首自己平时比较喜欢的诗歌,大声地朗诵了一遍又一遍,还让爸爸妈妈给我做听众兼评委,给我提意见,做指导。
朗诵会开始了,刘老师说这次必须背诵书上学过的古诗,加上诗意。
我一时慌了手脚,连忙拿出书本,把书上的古诗默背了一遍,因为以前背得挺熟,所以自我感觉还不错。
轮到我了,我胸有成竹,不慌不忙地走上讲台,给老师和同学们一个微笑,还临时加上了一句:
“老师和同学们,大家好!
今天我朗诵的题目是:
望庐山瀑布”,接着就大声而有感情地开始朗诵了这首古诗和诗意。
“啪啪啪”教室里顿时响起了持久而热烈的掌声,并且还得到了老师的赞扬。
我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
掌声响起来,我心里明白了:
没有无缘无故的掌声,一份付出,收获一份快乐。
【篇二:
掌声响起】期中考试结束了,从老师的言语、同学们的传言中我了解到:
我们班的语文成绩不错。
我觉得这是应该的,因为你可知道,这个成绩的背后,有我们老师和同学们多少的努力呀!
那天语文课,老师抱着一大摞卷子走进教室,见到这一情景,教师中的气氛立即紧张起来,有的人激动儿又紧张的四处张望,嘴里还念叨着:
“卷子,卷子啊”还有的人担心地睁大眼睛,两只手揉搓着,默默祈祷着自己能考出个好的分数。
老师看着大家的表情,轻轻的笑了笑,然后就拿起卷子一张张念起分数来。
那个时候,教室里鸦雀无声,每个人都屏住呼吸静静听着。
我相信,那会儿要是谁往地上扔根针,针掉落的声音大家都会听到。
老师念完了,我想大家心中的忧虑一定也消失了,很多人不约而同地鼓起了掌,这掌声,是为别人,也是为自己,更是为我们五二班的大集体。
我觉得掌声是值得的。
这掌声中有赞赏和鼓励,似乎是说:
“对,你是好样的!
你还可以向最好进发,你会是最好的!
”当时我们都感觉很快乐。
努力、成功、然后为自己鼓掌,这是多么幸福的事!
努力是走向成功的必经之路,成功是奋斗得到的果实,而掌声它是最好的礼物!
【篇三:
掌声响起作文】今天和老公一起观看了濮阳国际杂技魔术节,可以说整个水秀大剧院是坐无虚席,在节目没有开始之前,大家都在说着,聊着,很是热闹。
节目开始了,一个个精彩的魔术,一个个惊险的杂技,观众都在目不转睛的盯着舞台,可以说是大饱眼福。
然而,每次一个节目后,掌声却不是很热烈,是演员们表演得不好吗?
还是不会调节气氛。
我想都不是的。
鼓掌是一件非常简单的事,只要是有手,掌声不就响起来了吗?
可是据我观察,我们中国人非常不善于给予别人掌声,比如在欣赏完别人的表演,在别人讲话结束后,在别人得到表彰是,我们听到的掌声是稀里啪啦。
是我们对他们的表演无动于衷吗?
不是。
我想这和我们含蓄内敛的性格有关系吧。
其实对于演员们来说,观众的掌声是对他们最大的鼓励和认可,观众的掌声越热烈,他们表演的越精彩,我们欣赏着也更快乐,何乐而不为呢?
所以,请不要吝啬你的掌声,当别人取得成绩时,我们给予他赞美的掌声;但别人面对挫折时,我们用掌声给他支持;当别人演出精彩时,我们给予他认可的掌声记得一首歌里唱到“听到掌声响起来,我的心中有无限感慨,我的眼泪忍不住掉下来,掌声响起来我心更明白,你的爱将与我同在。
”是啊!
掌声可以激励我们前进,可以温暖我们的人生,请不要吝啬你的掌声,因为这是一件简单的事。
做为一名教师,我们更应该教育我们的孩子们学会给予他人掌声,因为小小的掌声拥有无限的价值。
伸出您的双手,让掌声响起来吧。
【篇四:
掌声响起】在同学之间,我们一定发生过不少的事情。
也许这些事情是快乐的,也许是悲伤的。
但我总忘不了我和我的同桌发生的一件事。
那件事对我来说并不怎么快乐,不过让我懂得了同学之间真正的友谊。
记得那件事发生在一次考试的时候,那一天,我们班正在举行一次期末小测验。
刚开始,我拿起笔认真地做着试卷。
突然,我发觉谁在推我,开始我没有去理睬他,只是扭头看了一下同桌,知道他不会有什么好事。
于是,我还是埋头做试卷。
他见事情不妙,又传了一张小纸条给我,真是拿他没有办法啊。
我打开一看,纸条上写着:
“应用题倒数第二题怎么做?
请把算式写在下面。
”我看了这张纸条,犹豫了一会儿,心想:
如果我把答案告诉了他,也就等于我害了他;如果我不告诉他,他肯定不会和我做好朋友了。
那该怎么办呢?
这件事真让我左右为难啊!
正在我犹豫不决的时候,同桌的他又开始推我了。
我终于下定了决心,虽然同桌一时不和我好,但长久了他也会明白我的用意,一定会和我重归于好的,于是我在纸条上写下了“不知道”三个字,把纸条传了过去,接着自己答试卷。
他接过纸条,眉头一皱,又向我小声地嘀咕道:
“真是的,不就告诉我一个答案嘛,真不够朋友!
”“叮零零,叮零零”下课铃响了,我同桌的他生气地对我说:
“有什么了不起,以后再也不和你做好朋友了,哼!
”这个星期五的班队课,老师在黑板上写上了“怎么成为真正的好朋友”这个标题,并让我们讨论。
经过这次讨论,我的同桌不好意思地跑过来对我说:
“上次我错了,对不起,以后我们还是形影不离的好朋友。
”说完,我俩脸上又露出了笑容。
当时,我发言道:
“友谊比答案更重要!
”在同学之间我们不要因为一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。
在我们有困难的时候,应该互相帮助,为对方排忧解难,但也不能在帮助的同时害了同学。
我们要寻找真正的友谊。
同时,这件事也让我明白了:
同学之间的友谊是难得的,比什么都重要,我们要珍惜它。
【篇五:
掌声响起】“向着明亮的那方,向着明亮的那方,在阅读的道路上,我们实现了自己的梦想!
”九岁时我那清脆的声音仍然回响在我的耳畔,还记得这句话后,便是骤然响起的掌声九岁的那年春天,我和谢开明、刘津江一起去郑州参加校讯通书香班级颁奖典礼。
坐在去郑州的车上,虽然和伙伴们说笑嬉闹,虽然有爸爸和校讯通老师的陪同,可我的心依然平静不下来。
这是因为我有不同于伙伴们的任务在颁奖典礼上朗诵一首关于阅读的小诗。
到了那个礼堂,我坐到那个属于我的座位上,拿着那张稿子,在心里读了一遍又一遍。
我攥着那张白纸的边,松开手时,才发现纸上出现了几个湿漉漉的指印。
我深呼吸,然后自我安慰道:
“没事没事,一首小诗而已,我叫不紧张。
哈哈。
”虽然叫不紧张,但是心里到底紧张不紧张,可是只有自己知道了。
当主持人小郭姐姐走上台去,笑着宣布典礼开始时,我的心还是收紧了。
我偷偷扭头看了一眼小谢和小刘,发现二人都是显得又专注又兴奋。
唉,我叹了口气,又坐得直了些。
过了没多久,一位阿姨就递给我一个话筒,悄声嘱咐我要我在小郭姐姐读到哪一句时,我就站起来朗诵。
我点头应下,捏着话筒等着开始我的表演。
该来的总算来了。
我站起身,一手拿稿,一手拿话筒,轻轻张开嘴,然后,就听见自己的声音充满了整个礼堂。
“哪怕烧焦了翅膀,也要飞向灯火闪耀的地方”我陶醉在诗的语句中,觉得自己已完全融入到了这首诗中。
那种对阅读的不懈追求,无限渴望,深深打动了我。
直到最后一句,我的心才回到了这里,回到了这个静静的礼堂。
哗我坐了下来,耳边就响起了热烈的掌声。
在那时的我听起来,无疑是世上最动人的仙乐。
在掌声中,我环顾四周,我看见了面露自豪骄傲的爸爸,看见了敬佩地望着我的朋友们,看见了惊讶又赞赏地鼓着掌的老师们。
我的心中仿佛一下子放松了,那么畅快,那样轻松。
我笑了。
拿到属于我的证书的那一刻,我再一次听到了掌声。
我的目光掠向窗外,啊!
金色的阳光一点点赶走了寒冷,照耀着平坦的操场,我听见鸟儿在啁啾,风儿在歌唱,人生是多么美好啊!
捧着一摞精美的图书,我和伙伴们相视而笑。
时至今日,我和朋友们仍然手牵着手,走在阅读的道路上。
我们的身后,有父母、老师、校讯通在支持着我们。
掌声响起来,它不仅响在我们耳边,也响在我们心上。
就让我们向着明亮的那方,向着那掌声响起的地方,自信微笑,健步走去【篇六:
掌声响起】在同学之间,我们一定发生过不少的事情。
也许这些事情是快乐的,也许是悲伤的。
但我总忘不了我和我的同桌发生的一件事。
那件事对我来说并不怎么快乐,不过让我懂得了同学之间真正的友谊。
记得那件事发生在一次考试的时候,那一天,我们班正在举行一次期末小测验。
刚开始,我拿起笔认真地做着试卷。
突然,我发觉谁在推我,开始我没有去理睬他,只是扭头看了一下同桌,知道他不会有什么好事。
于是,我还是埋头做试卷。
他见事情不妙,又传了一张小纸条给我,真是拿他没有办法啊。
我打开一看,纸条上写着:
“应用题倒数第二题怎么做?
请把算式写在下面。
”我看了这张纸条,犹豫了一会儿,心想:
如果我把答案告诉了他,也就等于我害了他;如果我不告诉他,他肯定不会和我做好朋友了。
那该怎么办呢?
这件事真让我左右为难啊!
正在我犹豫不决的时候,同桌的他又开始推我了。
我终于下定了决心,虽然同桌一时不和我好,但长久了他也会明白我的用意,一定会和我重归于好的,于是我在纸条上写下了“不知道”三个字,把纸条传了过去,接着自己答试卷。
他接过纸条,眉头一皱,又向我小声地嘀咕道:
“真是的,不就告诉我一个答案嘛,真不够朋友!
”“叮零零,叮零零”下课铃响了,我同桌的他生气地对我说:
“有什么了不起,以后再也不和你做好朋友了,哼!
”这个星期五的班队课,老师在黑板上写上了“怎么成为真正的好朋友”这个标题,并让我们讨论。
经过这次讨论,我的同桌不好意思地跑过来对我说:
“上次我错了,对不起,以后我们还是形影不离的好朋友。
”说完,我俩脸上又露出了笑容。
当时,我发言道:
“友谊比答案更重要!
”在同学之间我们不要因为一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。
在我们有困难的时候,应该互相帮助,为对方排忧解难,但也不能在帮助的同时害了同学。
我们要寻找真正的友谊。
同时,这件事也让我明白了:
同学之间的友谊是难得的,比什么都重要,我们要珍惜它。
【篇七:
掌声响起】小时候,我们经常玩一个游戏:
让一个人闭上眼睛,然后让别人藏一个东西,再让那个人睁开眼睛,去寻找那个东西,当那个人接近藏的那个东西时,就鼓掌,越接近,掌声越大,越远,掌声越小。
同样有一次,我和小伙伴们又在玩这个游戏。
游戏开始了,伙伴们在院子里藏东西,而我,则被关在房间里,被一个伙伴看护着他们害怕我出来偷看。
过了一会儿,藏好了,我就从房间里跑出来,在院子里四处摸索,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了我都快急死了,怎么还没有找到?
是不是在骗人啊?
同伴们一边偷笑着,一边看着我,我漫无目的地在院子里走着,就当我经过一盆“富贵竹”的时,掌声突然响起,我往后退了一步,掌声变小,我往富贵竹前进一步,掌声就变得响亮,我拨开富贵竹,看见一个小礼盒,我兴奋的拿出小礼盒,问:
“是不是这个?
”小伙伴们说:
“不是,但只是一部分。
”我又拨开叶丛继续找,掌声越来越响亮,我甚至看见,一个同伴的手都拍红了,最后,我找到了一块糖果,同伴们都十分为我高兴,兴奋地说:
“对了,就是这个!
”我开心极了,连忙把糖果纸剥开,一人分一小块,吃了!
味道真甜!
大家都笑了!
其实,现实又何尝不是这样呢?
每个人都在寻找成功,每当临近成功的时候,旁边就会有人为你鼓掌,为你喊“加油!
”。
他们,不仅仅是“观众”,还是你的向导。
当你越接近成功时,掌声就越响亮,他们就越加鼓励你,然而,当你走向成功的彼岸时,他们又开始帮助另外一些人走向成功。
当你成功时,请不要忘记那些曾经为你鼓掌的人:
你的老师,他帮助你学习,鼓励你考出好成绩;你的妈妈,她教育你学习各方面的道德,让你将来做一位“有德之人”;你的父母,让你读四书五经,懂的天文、地理、历史、文化;甚至你的弟弟妹妹,都可以做你的好向导,他们教会你如何做长辈,如何学会“关心他人”、“爱护他人”这一切的一切,还有时时刻刻在你身边的人,都是在帮助你,为你鼓掌的人,请不要忘记他们!
要用最真诚的心去感恩他们!
当掌声响起时,请不要忘记,他们都是曾经帮助过你的人,他们都帮助你成长,帮助你学习,让我用最真诚的心说:
“衷心的感谢你们,让我学会了许许多多的人生哲理,陪伴着我时时刻刻地成长!
”