广东省广州市中考语文试题图片版word答案.docx

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广东省广州市中考语文试题图片版word答案

2016广州中考语文试卷答案

第一部分积累与运用(共35分)

一、(6小题,20分)

1.【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】

(1)广州今年底将完成60个赏花建设

(2)夏荷濯清涟出淤泥而不染;冬梅傲霜雪远群芳以无争。

二、(2小题,15分)

7.古诗文默写(10分)

(1)【答案】CE

(2)【答案】

①壮有所用②浮云游子意③别是一般滋味在心头

④后天下之乐而乐⑤了却君王天下事⑥枯藤老树昏鸦

(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。

(4分)

【答案】①谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

②潮平两岸阔,风正一帆悬

8、【答案】①推托②类③香花④爱戴⑤通“避”,躲避

第二部分阅读与鉴赏(共55分)

三、(4小题,15分)

阅读下面的文段,完成9—11题。

(10分)

9.【答案】A

10.【答案】第二天,徐公到(邹忌家)来,(邹忌)仔细观察了一下,认为自己长得不如徐公好看。

11.【答案】D

12.

(1)【答案】构筑房舍;傍晚

(2)【答案】在美好的黄昏景色中,飞鸟结伴返回山林,万物自由自在,适性而动,表达了诗人摆脱官场束缚,悠然自得、恬淡舒适的心情。

(一)阅读下面文字,13-17题。

(18分)

13.【答案】D

14.【答案】D

15.【答案】C

16.【答案】“孤岛”原指与世隔绝的岛屿,文中指没有了承担网络传输任务的电缆,各大洲将面临的信息封锁、沟通脱节的状态。

运用了夸张的修辞手法,突出了电缆在互联网通讯的过程中具有基础性的作用,强调了其对信息传递和网络传输的重要性。

17.【答案】安全问题:

○1具有历史价值的片段,将会随着互联网的变迁而消失得无影无踪。

○2登录陌生WiFi,个人信息的安全隐患问题突出,极易被黑客盗取。

其余网络安全问题:

○1互联网信息发布过程中虚假欺骗行为

○2重要的数据、资料信息外泄应对措施:

○1提高自我保护意识,及时进行系统修复

○2加强对网络安全评估系统的监管,对出现的漏洞进行及时修补

(二)阅读下列文字,完成18-22题(22分)独立宣言

18.【参考答案】

①一边给孩子自由,一边觉得是“授权”或“施予”

②干涉孩子的工作、交友娱乐、学习

③渴望与孩子保持儿时的亲近

④过分关心孩子个人生活,缺乏对孩子的尊重与信任

19.【参考答案】

①亚洲人与孩子交谈看辈份,由父母代小孩发言,而欧洲人看年龄。

②亚洲家长,无论孩子年龄大小,过分担心孩子个人生活,缺少对孩子的尊重与信任。

20.【参考答案】心理描写,写出“我”听完安德烈的“独立宣言”后内心的感受,表达了“我”当时内心的愕然、无奈与无助。

21.【参考答案】

“我”作为一个不典型亚洲母亲,一直认真了解两个欧洲长大的孩子的生活和思想观念,进行价值交流,体现母亲对孩子的包容与理解,以及不同文化冲突的谅解。

22.【参考答案】矛盾:

两代人,价值观念的不同;两个国家,东西文化的冲突。

我认为矛盾可以化解,因为“我”与两个欧洲长大的孩子一直都有价值交流,我的孩子们可以接受中国传统文化里的待人接物的礼节,我也一直在上着孩子给我的课。

(我认为矛盾不可化解,因为安德烈和菲利普不能理解亚洲母亲的很多行为,渴望独立,我在面对他们的“欧洲价值”也是彻底失望)

五、(1小题,60分)

23.写作思路点拨:

看到阅读考了龙应台,相信很多考生都会松了一口气,龙应台、毕淑敏、林清玄„„这些“阅读篇目常驻作者”都是学生们平时练习的重点。

一般这种情况下,作文也会倾向于结合本卷的文学类阅读去进行,这次,并没有例外。

从《独立宣言》到《适合》,在看到这个题目的第一反应,语文老师们第一反应就是“哇,老生常谈,容易写,但是要拿高分,难!

什么叫“适合”?

再漂亮的鞋子不合尺寸也会磨脚,再昂贵的食物不合胃口也没食欲,再耀眼的人生不合理想,灵魂也会痛苦万分

譬如,雄鹰适合搏击天空;猛虎适合傲啸山林;巨轮适合乘风破浪„„

譬如,幼苗只有扎根在适合的土壤才能长成苍天大树;人只有找到适合自己的位置才能突破自我„„

那么,《适合》这个题目,我们究竟怎么写呢?

下面,由广州爱智康语文老师为大家解析:

拿到作文题,我们从三大类主题入手思考。

一、真情类:

写亲自情、师生情、社会真情。

在与亲人朋友的相处时,我们需要找到适合的沟通方式。

然而,受阅读《独立宣言》的影响,很多学生都会从这个角度去写。

从细节描写之处见真情,则是这类作文脱颖而出的关键。

选材示例:

可从亲子关系或师生关系中选择一个带有冲突的事件来写:

如:

①在选择高中文理科时,父母认为孩子适合理科,但孩子认为自己更适合文科,父母和孩子之间要找到一个适合的方式去沟通与相处;

②祖辈父辈与伴侣相处的方式往往没有什么轰轰烈烈的故事,都是为了日常生活的

鸡毛蒜皮而磕磕绊绊,但这种在其他人看来平淡无奇的相处方式其实就是最适合他们的,平淡之处有属于他们的真情。

③社会生活中,人与人之间适合的相处方式:

摔倒了敢扶,赠送了馒头知谢,善款捐了知去向;邻里间的相互招呼,路人间的热心指路,困难时的帮把手。

点滴之间,纯

粹自然的真情即为“适合”

二、成长类:

围绕“适合自己的才是最好的”来思考。

比如:

我们做事、学习都要适合自

己的节奏,找准自己的方向去努力;别人拥有的美好的事物、生活,不一定适合我们。

选材示例:

①我对老师讲的学习方法有异议,与老师起了争执——我认为自己的方法最适合自己,

老师认为他的方法适合每个学生。

我坚持自己的看法,并实践该方法,优异的成绩应证了我的方法是适合我的,老师的方法也适合大部分学生。

适合自己才是最好的

方式。

②我慢慢长大,长辈开始把我当成大人看,我变成了“适合”做许多事情的人选。

例如,我适合弹钢琴、适合当飞机师、适合当一个“优秀的榜样”„„然而,在我的内心深处,我也有自己的梦想,有着真正热爱的事物。

这,难道不才是最“适合”自己的吗?

一昧追求适合,会丧失自我。

比如,一昧迁就他人的看法,在每个人面

前都表现很“适合”,那就会丧失自我的个性

③追星的正确适合方式:

同学喜欢追韩星、小鲜肉,迷恋他们的帅气,我也名追明星、

球星,他们的坚持与毅力是我在学习和生活中前行的动力。

④小时候人人都想做英雄,但是最终每个人都会找到适合自己的生活。

在成长过程中,

我们会面临诸多选择,但是最后发现只有适合自己的,才是最好的。

三、社会类:

思考角度从个人上升到社会现象、文化潮流,如外来文化与当地文化的融合是否适合、传统文化与当代潮流是否适合等。

此类立意在考场中有较高优势,可以写成记叙文、议论文等,但切忌空洞、泛泛而谈。

选材示例:

①当“我”回到故乡,听着老一辈温柔却陌生的乡音,逐渐逝去的方言让我们失去了什么?

方言不再适合人与人的沟通交流,不再适合城市的高速发展,但它是我们远

离家乡怀念故土时,最“适合”的方式„„

②云南、桂林、西藏等原先各具特色的景色,现在日趋变成千篇一律、商业化的景区,

但其实原生态的美丽才是最适合的美丽。

③比如老一辈、口味传统的妈妈一直很抗拒西方食品,但是一次外出就餐的时候却意外发现一家西餐厅的食物既新鲜又能被自己接受,原来是因为这家西餐厅结合中国人的口味对西式餐点进行了调整。

让人不禁想到那么多来到中国以后“水土不服”而狼狈撤退的洋品牌,不正是因为没有找到“适合”的方式才失败收场?

所以“适

合”很重要!

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