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每周一练修改病句

每周一练

修改病句

 

5前后矛盾6

用词不当7分类不当8指代不明

9不符逻辑10关联词用错二、写出下列病句类型并用标点符号修改下列病句:

1.这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

2.老师忽然渐渐放慢了进度。

3.经过这次外出调查,对大家的启发很大。

4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

5.他那亲切的话语、慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。

6.增加质量是语文教学改革的当务之急。

7.这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。

二、写出下列病句类型并用标点符号修改下列病句:

9.他不但再三解释,而且大家不相信他。

10.每次听写完,老师都会叫我们把不正确的错别字改正过来。

11.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

12.我昨天看了电影“闪闪的红星”。

13.他对自己能否学好电脑,充满了信心。

14.通过这学期图书馆的读书节活动,使我认识到了读书节的重要性。

15.小学生从小就要爱读书的习惯。

16.

二、写出下列病句类型并用修改符号修改下列病句:

17.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

18.骄傲自满是学习上的阻碍。

19.这些是唐朝出土的文物。

20.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

21.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

22.我估计他这道题一定做错了。

22.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

四、常见病句类型

二、写出下列病句类型并用修改符号修改下列病句:

24.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

25.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

26.《草原》的作者是老舍写的。

27.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

28.这种不爱惜劳动成果、任意浪费,是可耻的。

29.我们要增强克服困难的信心和方法。

30.报晓的公鸡是起床的信号。

五、常见病句类型

二、写出下列病句类型并用修改符号修改下列病句:

32.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

33.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

34.少先队员要热爱祖国和公共财物。

35.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

36.听了报告,受到了教育。

37.稻子熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

38.我忍不住不禁笑了出来。

39.

二、写出下列病句类型并用修改符号修改下列病句:

40.我国人口是世界上最多的国家。

41.听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

42.妈妈买回来的蔬菜、油菜和水果都很新鲜。

43.早上来学校前,我把数学书忘了装进书包里。

43.我穿着一件蓝色外套和一顶黄色草帽。

44.每个同学都应该讲卫生的习惯。

45.看了这部电影,我情不自禁忍不住泪流满面。

不正是这些词一般用在反问句上。

1我难道不知道这个答案是正确的吗?

2难道就真的束手无策,等待死神的到来?

3别人能做的事,难道我不能做到吗?

4我们怎么能甘当落后呢?

5北京获得了2008年奥运会举办权,大家怎能不高兴呢?

6同学们怎么能不想出办法克服这个困难呢?

7朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢?

8同学们怎么会忘记老师的谆谆教诲呢?

9我怎么会忘记这件事呢?

10这样肮脏、零乱的地方,怎么会让人觉得舒服呢?

11我们的做法能不对吗?

12字典不正是我们的朋友吗?

肯定改否定,否定改肯定,标点别落掉

1、这幅画是我们班蔡颖画的.

2、不好好学习,自然不能取得好成绩.

3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问

4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征5、功课没做完,不能去看电影.

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理.

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活.

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果10、我们不能被困难吓倒.

11、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成.

12、十年树木,百年树人.老师的教育之恩,我们终身难忘.

13、千难万险不能阻挡我们前进的步伐.

15、巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征.

1.雨珠在荷叶上滚动。

2.小溪在山间流淌。

3.一截小瓜苗从砖缝中长出来。

4.树叶在哗啦啦地响。

5.小草从地里钻出来。

6.太阳慢慢地从东边升起来。

7.一群群金鱼在水里游。

8.蜜蜂在花丛中采蜜。

陈述句改为比喻句

1.长城穿行在大地,连绵起伏。

2.

3.秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来。

4.

5.京杭大运河银光闪闪,伸向天边。

6.

7.京杭大运河银光闪闪,伸向天边。

8.

9.圆溜溜的柿子挂满枝头。

10.

12.

双引号的用法

2、

我把那个女孩的话写给他:

“鱼游到你的纸上来啦!

7、

父亲的认真劲儿,在买糖葫芦的人中出了名,人称“小辫儿糖四”。

10、他在学校念书的时候,同学们就称它为“辩论家”。

11、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

12、说它“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。

13、说“认识”,其实我并不了解他。

14、你居然在课上传纸条,是在是太“敢于发言”了。

15、林务官下了一道命令,把森林“打扫”干净。

16、人们把这种黑色的鸟叫“犀牛鸟”。

17、妖怪“轰”地一声,掉进湖里,18、老百姓把公主亲手搭的桥叫“内地桥”。

19、这样的“聪明人”,还是少一点。

1、小女孩说:

“奶奶,请带我走吧!

”2、小亮坚定地说:

“我一定要按时完成任务。

3、叔叔微笑着对我说:

“有时间我一定带你去那玩。

”(去掉引号意思

不变)

 

6、

他很忧郁地回答:

“别祝贺了,我今年的比赛成绩不优异。

 

8、

9、

蔺相如上前一步,说:

“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”小白蛇说:

“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您

10、老牛对牛郎说:

“在树林里,你会遇到一位美丽的姑娘。

10、将军白了秘书一眼:

“吃什么?

战士吃什么我就吃什么!

11、母亲说:

“只要不来台风,我就可以收几大箩筐桂花。

12、微安太太说,织这么一件毛衣,她几乎要花一个星期时间

13、老师说她今天请假,请同学们遵守纪律,不要惹祸。

14、黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是一种乡居生活的一种恩惠。

(改

为双重否定)

15、

我们家的后园有半亩空地(缩句

16、

花生的好处很多,人们都喜欢它(改为双重否定)

17、

桂花纷纷落下来。

(改一个拟人句,一个比喻句)

18、

三国演义》是中国古典文学四大名著。

(修改病句)

19、

信赖,能创造出美好的境界。

(换一种说法,保持句意不变)

20、

珍珠鸟如此惹人喜爱,我非常喜欢它。

(改为反问句)

21、

这姑娘是谁呢?

原来是李员外家的小女儿。

(仿写)

22、

昨夜傍晚刮了一夜的风。

(病句)

23、

比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。

改双重否定)

24、

教室里真安静啊,(

)用夸张的修辞补充句子

25、

书被人们称为人类文明的“长生果”

改把字句)

26、

说具体(喋喋不休

悠然自得)

 

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