九年级Unit1Topic 2教案Word格式.docx

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increase

(1)Itsaystheworldhasapopulationof6.5billion.

(2)Itisincreasingby80millioneveryyear.

(3)Whichcountryhasthelargestpopulation?

(4)—What’sthepopulationoftheU.S.A.?

—It’s…

(5)Soitis.

(6)Thepopulationproblemismoreseriousindevelopingcountries.

3.Goonlearningthepresentperfecttense.

Chinahasalreadycarriedouttheone-childpolicytocontrolthepopulation.

4.Goonlearningtoexpressthenumberswithmillionandbillion.

5.Makestudentsrealizetheseriouspopulationproblemandhavesocialconscience.

SectionC

difficulty,beshortof,sofar,takemeasurestodosth.,percent

(1)…andaboutonefifthofthepeopleintheworldliveinChina.

(2)…ourgovernmenthastakenmanymeasurestocontrolthepopulation.

(3)Thankstothepolicy,Chinaisdevelopingquicklyandpeople’slivingconditionsareimprovingrapidly.

3.Talkabouttheproblemsthelargepopulationcauses:

(1)It’sdifficultforlotsofpeopletofindjobs.

(2)…,weareshortofenergyandwater.

(3)Mostcitiesaremorecrowdedthanbefore,andthetrafficismuchheavier.

4.Getstudentstoknowhowserioustheworld’spopulationproblemis.

SectionD

unless,couple,acoupleof,market,excellent,keepupwith,relation,belongto

2.Reviewsomeusefulsentences.

3.Reviewthepresentperfecttenseandtheuseof“just”,“yet”,“already”,“ever”and“never”:

(1)have/hasbeento…

(2)have/hasgoneto…

Importantpoints

1.Goonstudyingthepresentperfecttensewith“just”,“never”,“yet”,“ever”and“already”:

2.Talkabouttheproblemsthelargepopulationcauses:

Difficultpoints

Thepresentperfecttensewith“just”,“never”,“yet”,“ever”and“already”:

Teachingsteps

SectionA

备注

Teachingprocedure

Review

复习havebeento和havegoneto的用法

T:

Hi,Lucy,Iwantedtogohikingwithyouandyoursister,Lilyyesterday.Youweren’tinwhenIcalledyou.Wherehaveyoubeen?

Lucy:

Ihavebeentoanoldgranny’shometocleanroomsforher.

You’resokind,thenwhereisLily?

Shehasgonetothebookstore.

 

Lead-in

1.(教师出示一张超市购物图,通过询问学生是否曾去购物,引入本课话题。

Lookatthispicture.Whatisit?

Ss:

Itisashoppingcenter/supermarket.

(指向一位学生)Haveyoueverbeentoashoppingcenter/supermarket?

S1:

Yes,Ihave.

Oh,youhaveeverbeenthere.But,haveyoueverbeentoashoppingcenter/supermarketwithyourparents?

No,Ihaven’t.Ihaveneverbeentherewiththem.(可帮助学生回答。

(板书并解释ever,never,让学生跟读并掌握。

ever...

never…

have/has

Checkthepreview

1.WherehasKangkangjustbeen?

2.Doeshewanttogothereagain?

3.HasKangkangbeentherebefore?

Teachingthenewlesson

1.常用于现在完成时的时间状语:

already,just,yet,ever,never,recently.

1)already和yet

already“已经”(多用于肯定陈述句),如:

Hehasalreadygonehome.他已经回家了。

yet“已经;

还”(用于否定句或疑问句),如:

Haveyoufoundhimyet?

你已经找到他了吗?

Ihaven’tfinishedmyhomeworkyet.我还没完成作业。

※already也可用于疑问句,表“出乎意料或惊奇”

Haveyoufinishedyourhomeworkalready?

难道你已经完成作业了?

2).ever和never

ever“曾经”(多用于疑问句,问初次经历),如:

Ihaveeverbeenabroad.我曾出过国。

never

never“从未;

从来不”(多用于否定陈述句),常回答ever的句型。

如:

Ihaveneverseenhimbefore.

----Hasheeverbeenabroad?

他曾出过国吗?

----No,never.不,从来不。

3).just

just“刚刚”(多用于肯定句,位于谓语动词之前),如:

Ihavejusttriedtocallyou.我刚刚打电话给你。

4).before

before“之前”(一般位于句末;

常与never呼应),如:

Hesayshehasneverseensuchbeautifulscenerybefore.

他说他以前从来没看过这么美的风景。

2.“so+be/情态动词/助动词+主语”表示“也如此”

1)—Shelikessingingalot.她非常喜欢唱歌。

—SodoesLiLei.李磊也是。

2)—Theycanplaybasketballwell.他们打篮球很棒。

—Socanwe.我们也打得很好。

3)—Maryfinishedherhomework.玛丽做完了作业。

—SodidBob.—波波也做完了。

4)—Hisfatherisateacher.他父亲是教师。

—Soishismother.他母亲也是教师。

----Ireallyhatetogoshopping.我真讨厌去购物。

----SodoI.我也是。

拓展:

1)SodoI.为倒装句,表示前面提到的肯定情况也同样适合另外一个主体,表“某某也一样”,结构为“so+be/情态动词/助动词+主语”。

如:

Jimisastudent,soisTom.吉姆是一名学生,汤姆也是。

Jimcanswim,socanTom.吉姆会游泳,汤姆也会。

Jimlikessports,sodoesTom.吉姆喜欢运动,汤姆也喜欢。

2)如表前面不怎样,后面“也不”怎样时,其结构为“neither/nor+be/情态动词/助动词+主语”。

Jimwasn’tChinese,neither/norwerethey. 

吉姆不中国人,他们也不是。

Jimcan’tspeakJapanese,neithercanI. 

吉姆不会说日语,我也不会。

Jimdidn’tgothere,neitherdidI. 

吉姆没去那儿,我也没去。

3)如前后两句表达的是同一个主体,则不能倒装,表“的确如此”。

Jimisagoodstudent.Soheis.

吉姆是一名好学生,的确如此。

Jimswimswell.Sohedoes.

吉姆游泳很好,的确如此。

3.GreatchangeshavetakenplaceinChina.中国发生了巨大变化。

takeplace指必然性的“发生”或有计划、安排之内的“举行”。

ThemeetingwilltakeplacenextFriday.会议将在下周五举行。

happen指偶然的、没有预料的“发生“,其结果往往给人带来不幸或麻烦。

Theaccidenthappenedyesterday.事故发生在昨天。

※两者都不用于被动语态。

4、getlost走失;

迷路

5、hatetogoshopping讨厌去购物

6、atleast至少

7、one-childpolicy独生子女政策

8、bestrictwithsb.对某人要求严格

9、badluck倒霉

10、becauseof由于,因为

11、Itseemsthat……似乎……

12、It’spossiblethat……是可能的

possible(反义词)impossible

13、inrecentyears近几年

(adj.)recent+ly=recently(adv.)

14、eachother彼此

15、anyothercountry任何国家

anyother+名词单数

16、atthattime那时

Exerciseinclass

根据汉语或首字母提示完成句子。

1.Thelittleboyiscrying,becausehehasgotl________andcan’tfindthewayhome.

2.Indiahasap________ofmorethan1billion.

3.Ourcountrycarriedoutone-childp_______successfully.

4.IcanlearnEnglishbetternow______________(因为)hishelp.

5.MissGaoisp_______inherroom.Look!

Thelightinherroomison.

6.MissWanhasbeentosome___________(欧洲)countriesbefore.

Summary

Chinahasthelargestpopulation.

callup

ever

+donesth.

SodoI.never

Neitherdomyparents.already

just

Have/Has…done…yet?

Itseemsthat…

Idon’tthink…

Homework

1.Recitethenewwords

2.Recite3a

3.PreviewSectionB

Thoughtsafterteaching

Teachingprocedures

Let’shaveacontesttoreviewthepresentperfecttense,OK?

Great.

First,I’lldividethewholeclassintotwogroups.ThenI’llshowthecardswith“already”,“yet”,“ever”,“never”and“just”onebyone.Yourteamwillgetascoreifyougivemeacorrectsentencewiththewordonthecard.Let’sgo!

Hereisachartaboutsomecountries’population.What’sthepopulationofourcountry?

Ss:

It’s1.3billion.(可帮助学生回答。

(板书句型并要求学生掌握;

理解billion。

—What’sthepopulationofChina?

—It’s1.3billion.

T:

IsChinaadevelopingcountryoradevelopedcountry?

Adevelopingcountry.

(板书并讲解。

thedeveloping/developedcountry

Good.Nowpleasetalkaboutothercountries’populationinpairs.

(教师可先做示范,然后让学生进行练习。

S1:

What’sthepopulationof…?

S2:

It’s…

Isitadevelopingcountryoradevelopedcountry?

It’sa…

Welldone.Wehaveknownsomecountries’population.What’sthepopulationoftheworld?

S3:

6.5billion.

Right.Theworldhasapopulationof6.5billion.Andtheworld’spopulationisincreasingby80millioneveryyear.

板书:

hasapopulationof

increaseby

increaseto

WhathasChinaalreadydonetocontrolthepopulation?

1.What’sthepopulationof…?

对人口提问的方式

=howlargeisthepopulationof…

What’sthepopulationofChina?

中国的人口是多少?

HowlargeisthepopulationofChina?

注:

人口不能用many/much修饰,但是Howmanypeople对多少人提问这样是可以的。

population为不可数名词,表示人口的多少只能用“large”或“small”修饰,提问人口用“what”,如:

ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.

上海的人口比北京多。

中国的人口有多少?

=HowmanypeoplearethereinChina?

2、Thepopulationhasincreasedalot.人口增长发很多。

increase可作及物动词也可作不及物动词。

其含义是“增长,增加,加强”等。

increaseby…指“增加了……”;

increaseto…指“增加到……”

3、indevelopingcountries在发展中国家

indevelopedcountries在发达国家

4、thepopulationofChina=China’spopulation

中国的人口

5、What’smore而且

6、Whatalargepopulation!

人口多么众多!

7、Soitis确实如此

8、carryout执行,实行

Exercisesinclass

1.Thei__________populationhasbecomeoneofthemostseriouschallengesintheworld.

2.Hehadatrafficaccident.L_________,hewasn’thurtbadly.

3.Itisnecessaryforusto_______________(执行)thisplanatonce.

4.Ourcountryisstilla______________(发展中国家).Weshouldtryourbesttostudyandmakehermoredeveloped.

5.Doyouknowther_________situationofJane?

Ilosttouchwithher.

have/hasapopulationof

increaseby

Itsaystheworldhasapopulationof6.5billion.

—What’sthepopulationoftheU.S.A.?

1.Re

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