六年级第五单元作文Word文件下载.docx

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六年级第五单元作文Word文件下载.docx

”我惊讶地问:

“你还没收钱呢!

”他苦笑着摇摇头说:

“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最后做点好事,为这个祖国尽一份力吗。

”我愣了,一个老人为了大众,可以忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下20元钱跑了,多好的老人啊!

无私为社会奉献,我要向他致敬!

这件事我一直难以忘怀,老人的精神永远留在我的心中。

  【篇二:

留在我心中的印象_450字】

  人人心中都有一个不可磨灭的印象。

这个对我来说很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,让我一辈子也忘不掉!

  那是一个夏日,我和一些好朋友出去打篮球,我们出去玩了很长时间,便向家的方向走了回去。

大家只顾回家球便落下了,谁都忘记那球了。

走了一会儿,便想起了这件事,急忙往回走。

(我们打完篮球之后,去了超市,也不记得球落在了那里。

  我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。

分头去找,又怕走散了;

一个一个地方的去找,又太麻烦。

于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况,我们在原地等他回来,过了几分钟,被派去的那个人回来了,只见他累得满头大汗,却不知道球的下落。

球在哪里?

这下可怎么办呢?

我们最后只得一起回到球场。

  走了一会,突然听到了一阵拍球的声音,我们一阵兴奋,可是紧接着就知道那不是我们的球。

  我们出了球场,漫无目的的找着,突然一个同学说好像落在假山上了,我们急忙奔向假山,可是上边空无一人,连球的影子也没有,我们刚要下山,有一个人在背后喊了一声:

“你们再找球吧?

  只见他抱着球正是我们的球,他把球还给了我们。

  别提我们有多高兴了!

  【篇三:

同学留在我心中的印象_900字】

  也许我沉默的同时,生活给我带来了很多,也带走了很多。

有值得让我追回的什么,也有让我该去放弃的什么吧。

也许我不敢正视这些问题,因为我疲惫我身躯,实在没有力气要去与什么作战,在去从注定身边夺回我的应有。

经历了现实一次次的洗礼,面对生活,我懂得的太少了。

好似人生的字典里只有无情,残酷,无奈,没有美好可言。

我变了吗,不,我没的变,只是在生活中多为自己插了一把快刀。

  也许年龄在飞奔,成熟在靠近心灵。

求知的欲望越来越强,而付出与回报总是不成正比。

以前我能将学业放在第一位,因为那时我还有理由有力气去追求,相信着光明使者它就在前方,就这么同命运争着斗着,近来我才发现,始终伪背不了,命运的着弄,还是被注定编排着一样。

经过一翻学程的来回,我最终还是一无所有,面对知识我莫明其妙的,由然而生了一种错觉。

好似我所做的一切,一切都成了多于的,一切不在有结果,我感到我很孤独,在生活面前,一切的一,一的一切都加以勉强作修饰一样,勉强着生活,勉强着学习,勉强着让自己快乐。

慢慢开始相信着,相信着生命的意义很轻微一样,追逐的感情也开始学会放弃了。

初中毕业后,我选择了中专,脚步踏进了中专学府,本以为一切都是美丽的,一切都同我想的那样,几年后我会无悔的走进社会,走近自己的理想。

但每好的东西它全活在了暇想里,一切却都与之想反了,都一一离开了我的计划。

努力奋斗是不在会有结果的了,无论怎么去反抗我仍然还是会回到最坏的原地。

也许这是我来到这里的唯一体会吧,付出的结果那就是没有结果。

为此,我开始在家人的不理解中生活了,似乎一次次的痛楚,只有眼泪来作以发泄,一片黑黑的天空,只的我一人去支撑。

我好累,却不敢大胆的说言口,因为所有的一切,都是自己选择。

也许我能接受的也只是面对,面对一切的无奈。

  在生活里,在命运中谁都想赢,但总有输家。

我也应该化分在后者吧,面对自己,面对人生也许现在的我输的很惨,摔的很重。

我将我的青春时光全都赌在了我的学程里,将自己的梦想丢在了一颗不知道会枯萎的希望小树上。

明知前方不在有光亮,却停留在了等候上——(中专毕业证)。

也许我该走——该走的都走了,也许我应留——还有一个惦念的等候,明知道生活面前的这条路,不值得我守候,面对无奈却只能选择停留。

也许我真的是个同命运作赌的赌徒,只不过赌的不是金银不是珠宝,而是无价的青春年华。

  【篇四:

冉老师留在我心中的印象_650字】

  在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。

我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

  那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:

一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。

当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。

因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

  冉老师特别温柔。

给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!

那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:

“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。

同学们一听这话,都涌向办公室。

记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

  一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……

  我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。

我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。

我哭了,很伤心,觉得对不起她。

因为冉老师对我特别好,又很关心我。

下半期,我又回到了最好。

因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!

冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。

我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

  我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!

冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

  【篇五:

范老师留给我的深刻印象_700字】

  我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。

不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。

所以在跟陌生人见面时一定要把握好。

祝你成功!

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。

我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。

  那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:

一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和

  蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

  范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。

我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

  一转眼的功夫,一年的时间那过去了。

我当了老师的好助手,每天收作业,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……

  我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。

我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。

我觉我得对不起她。

因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。

因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!

范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。

  我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!

范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!

  【篇六:

留在心里的印象_450字】

  在我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

  记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针。

妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。

这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。

  过了大约20分钟,妈妈买了药回来了,全身都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,马上就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。

在妈妈的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感谢我的妈妈,她深夜冒雨为我买药,无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆,她不辞辛劳地为我付出,给了我很多的母爱。

我想,只有现在努力读好书,将来才能让妈妈过上好日子。

  【篇七:

我和陈明续写_600字】

  我和陈明是非常要好的朋友。

  有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。

  这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。

我恨起了陈明,这一切都是他害的。

  我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;

课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。

”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。

  下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

  中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。

  从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。

  友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

  看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。

  【篇八:

留在心里的印象_1000字】

  1998年1月22日凌晨1点15分医院

  在医院的产房里,正紧张地进行接生。

产妇脸色苍白,淌着豆大的汗珠;

她咬紧牙关,双手死死地抓住被单,吭也不吭一声。

随后产房产出一声惨叫,接着便是一阵嘹亮的哭声。

护士接过孩子,细细地看了看,惊喜地对产妇说:

“恭喜你,是个男孩!

”产妇看了看孩子,微微一笑,登时晕死了过去。

  1999年3月下旬家中

  “猫……猫……”男孩瞪着一双无知的大眼睛看着男人手中的卡片。

“说了多少遍是‘妈妈’了,孺子不可教也!

男人火了,扬起了巴掌。

这时,女人跑过来,抓住了男人的手,说:

“叫你别打孩子,你偏不听!

”男孩被吓哭了。

男人愤愤地说:

“你的孩子,你管吧!

”说完便走了。

这时女人拿起卡片,问道:

“宝宝,这是什么?

”“妈妈!

”男孩答道,响亮而干脆。

  XX年6月1日下午幼儿园

  六、一儿童节到了,为庆祝节日,幼儿园举办了“宝宝”杯歌唱比赛。

“现在请8号宝宝上台,歌曲《数鸭子》!

”男孩一阵小跑上了舞台,先向评委问了好,再唱歌。

“门前大桥下,游过一只鸭,快来快来数一数,二四六七八……”男孩甜美的歌声顿时把观众征服了,也包括他的妈妈。

她心里像有一个小天使在飞翔,幸福极了!

“8号宝宝得分9。

8分,荣获二等奖!

”这时,女人为有这样的儿子而自豪!

  XX年8月下旬医院

  女人泣不成声,男孩躺在病床上,一个一年级的小豆包。

就在今天放学,一辆小汽车飞驰而来,把男孩撞倒在血泊之中。

  医生说男孩要动手术,把骨折的左大腿接起来。

那天,男孩没有哭,他知道如果手术不成功,他将会终身残疾,这是他偷听得到的,甚至有生命危险。

  等女人回来,男孩便问她:

“妈妈,你说我会不会死?

”女人一下子哭了,说:

“不会的,你有缘不会死!

  男孩进了手术室,3个半小时,护士跑过来告诉女人:

“你儿子十分配合医生,收拾非常成功!

”女人十分高兴,她哪里知道,是她在手术前说的那句话让儿子获得了新生。

  XX年9月下旬家中

  男孩拿着小蛋糕进了卧室,女人仍坐在电脑前工作。

今天是女人的生日,可女人忘了,让工作和儿子给累忘的。

男孩突然冲上去,把女人吓了一跳。

“儿子,你干什么?

”“Mum,happybirthdaytoyou!

”女人笑了。

这时,男孩猛地发现,妈妈的黑发里藏着一根白头发……

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