华夏二级网模1理论知识Word文档格式.docx
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3.记忆过程有（）。
A.四个基本环节B.三个基本环节C.二个基本系统D.四个基本系统
4.詹姆斯-兰格情绪理论认为（）。
A.管理情绪的神经中枢在丘脑B.情绪是对身体变化的知觉扩C.情绪与动机有密切的联系D.认知在情绪发生中起决定作用
C
5.感知过的事物在头脑中再现的过程叫（）。
A.想象B.表象C.意象D.表征
6.已有的知识经验对解决新问题的影响叫（）。
A.启发B.干扰C.抑制D.迁移
D
7.一般认为，社会心理学诞生于（）年。
A.1879B.1897C.1908D.1924
8.社会学习论的代表人物是（）。
A.华生B.班杜拉C.勒温D.奥尔波特
9.关于暗示，错误的说法是（）。
A.被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示B.年龄越小的个体越容易接受暗示C.有人格魅力的暗示者暗示效果较好D.总的说来男性和女性在易受暗示性方面没有差异
10.“情人眼里出西施”是一种（）。
A.刻板印象B.性别印象C.首因效应D.光环效应
11.现实生活中，个体要被他人.公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的（）。
A.印象定位B.角色期待C.基本规范D.评价标准
12.根据归因的三维理论，如果行为的特异性低.共同性低.一致性高，人们倾向于做出（）的归因。
A.背景B.刺激客体C.观察者D.行为主体
13.社会化载体不包括（）。
A.家庭B.大学C.杂志D.观念
14.艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是（）。
A.希望品质B.意志品质C.目标品质D.能力品质
15.延迟满足是指（）。
A.能够按问题的难易程度做出适宜的反应B.抑制欲望的即时满足，学会等待C.能够控制自己的情绪D.抑制某些行动
16.普莱尔是（）的奠基人。
A.科学心理学B.科学儿童心理学C.科学发展心理学D.科学社会心理学
17.婴儿掌握母语基本语法的关键期在（）。
A.0.5-1.5岁B.1.5-2.5岁C.2.5-3.5岁D.3.5-4.5岁
18.人格的相对稳定性原则是区分心理正常与异常的（）。
A.社会性原则B.心理学原则C.人类学原则D.统计学原则
19.日常生活中，用悲伤的语调诉说令人愉快的事情表明（）。
A.主观世界与客观世界不统一B.人格相对稳定性受到了破坏C.心理活动失去了协调一致性D.社会适应功能受到严重损坏
20.遭受强烈的或灾难性的精神创伤后．数月至半年内出现的精神障碍，称为（）。
A.情感障碍B.急性应激障碍C.认知障碍D.创伤后应激障碍
21.注意减弱和注意狭窄的区别是（）。
A.注意减弱多见于智能障碍B.注意减弱多见于神经衰弱C.注意狭窄有被动注意减弱D.注意狭窄有注意力不集中
22.将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事，这种症状属于（）。
A.错觉B.幻觉C.虚构D.错构
23.（）表示的是个体智力在年龄组中所处的位置。
A.离差智商B.比率智商C.百分等级D.标准九分数
24.受应试动机影响不太大的测验是（）。
A.成就测验B.智力测验C.能力测验D.投射测验
25.某同学在30名同学中物理成绩是80分．排列第五名，则其百分等级为（）。
A.65B.75C.85D.95
26.若取样团体较为异质的话，一般会（）测验的信度。
A.高估B.低估C.提升D.降低
27.精神分析理论之所以被称为深层心理学，其原因是（）。
A.不承认潜意识层面心理活动的存在B.十分强调意识活动对人类心理的深刻作用C.十分强调潜意识对人类心理的作用D.否认意识层面心理活动的存在
28.对外部世界情绪化的应对，称为（）。
A.理性反应B.悟性反应C.感性反应D.超性反应
29.儿童的心理障碍以（）为主。
A.感知障碍B.思维障碍C.行为障碍D.情感障碍
30.多重选择性问题是一种（）。
A.责备性问题B.修饰性反问C.开放式问题D.封闭式问题
31.如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时，应该（）。
A.集体讨论B.形成初步诊断C.尽快转介D.进行心理测验
32.与精神易兴奋相联系的神经易疲劳是（）的症状。
A.情感障碍B.神经衰弱C.心理问题D.人格缺陷
33.在许又新神经症评分标准中病程6个月可以计（）分。
A.1B.3C.2D.4
34.对释义的正确理解是（）。
A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意C.释义能使求助者感到咨询师所提问题很合理D.指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题
35.求助者向咨询师提出毫无意义的问题，可能是（）类型的阻抗
A.议论小事B.假提问题C.讲话程度D.讲话方式
36.心理咨询中对求助者的行为表示“理解”的含义是（）。
A.对其行为的社会效应有了肯定的看法B.对其行为发生的规律有了肯定的看法C.可以使得求助者感觉得到支持者D.可以使求助者感觉得到反对者
37.在逐级地实施系统脱敏训练时，每次放松后的焦虑分数必须低于（）分，才能进行下一步的训练。
A.20B.25C.30D.35
38.贝克理论的三个重要概念中包括（）。
A.共同感受B.规则C.选择性概括D.A和B
39.模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是（）。
A.选择合适场地B.设计示范行为C.选择好靶目标D.及时惩罚错误的模仿行为
40.语义分析技术可以用于（）。
A.检验表层错误观念B.确定心理咨询目标C.检查言语理解能力D.纠正核心错误观念
41.提出有机体评价过程概念的学者是（）。
A.罗杰斯B.埃利斯C.马斯洛D.斯金纳
42.远期疗效评估中，家属或周围人对求助者的观察被用于（）。
A.随访调查B.社会接纳程度评估C.自然观察D.自我接纳程度评估
43.识别自动性思维是一种（）。
A.心理诊断技术B.行为矫正技术C.心理测验技术D.认知治疗技术
44.关于认知治疗理论，正确的描述是（）。
A.贝克关心错误的认知过程B.雷米关心错误的认知过程C.贝克提出中心—边缘模型D.雷米提出去中心化的技术
45.WAIS-RC中对诊断注意障碍最有效的分测验是（）。
A.图画填充B.木块图C.图形拼凑D.图片排列
46.某求助者EPQ测验T分结果是：
E=35.N=70，应该属于（）。
A.粘液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁质
47.在WAIS—RC智商分数标准中，边界等级的IQ分布范围是（）。
A.80～89B.70～79C.60～69D.69以下
48.BPRS尤其适宜于评定（）。
A.精神病性症状B.社交恐怖症C.广泛性焦虑D.轻度精神病
49.测验日期是2003年5月30日，生日是1994年7月28日，此儿童的实足年龄应是（）。
A.9岁3月22天B.8岁10月2天C.8岁D.8岁10月
50.在大脑半球损害的情况下，最有可能的是（）。
A.优势半球有损害，则VIQ明显低于PIQB.两半球弥漫性损害，则VIQ明显低于PIQC.非优势半球有损害，则VIQ明显低于PIQD.两半球弥漫性损害，则VIQ等于PIQ
51.在对MMPI各因子分解释时，如果T分在30分一下或70分以上就属于（）。
A.正常B.轻度异常C.中度异常D.显著异常
52.如果采用0-4的5级评分，SCL-90总分超过（）分，就可考虑筛选阳性。
A.70B.160C.100D.120
53.听觉具有音调.响度和音色三种特性，这些特性主要受声波的振幅.波形和频率等物理学特性影响。
下列匹配中错误的包括（）。
A.响度一振幅B.音色一波形C.音色一频率D.响度一频率
CD
AB
54.关于定势的描述，正确的包括（）。
A.是一种心理准备状态B.有时会促进问题解决C.有时会干扰问题解决D.是已有的知识和经验
AD
ABCD
55.遗忘的主要原因包括（）。
A.信息错构B.信息干扰C.自然衰退D.意识抑制
BC
56.非智力因素包括（）。
A.观察能力B.意志品质C.记忆能力D.情绪情感
BD
ABD
57.心境的特点包括（）。
A.微弱性B.持久性C.弥散性D.破坏性
ABC
58.失败时人们往往外归因，这属于一种（）。
A.自我障碍B.自我价值保护倾向C.自我防卫D.动机性归因偏差
59.下列属于现实沟通的包括（）。
A.亲人通过电话交流B.面对面谈判C.同学通过网络聊天室聊天D.网络聊天室中不认识网友之间的交流
60.一个人要与周围的人建立良好的人际关系，遵循的原则一般应该包括（）。
A.相互性原则B.平等原则C.交换性原则D.自我价值保护原则
61.能使人变得更有吸引力的特点包括（）。
A.俊俏或帅气的外貌B.为人真诚.热情C.有才但偶犯小错误D.有才但自视过高
62.影响侵犯行为的因素包括（）。
A.道德水平B.去个性化C.社会角色D.环境
63.下列说法中，正确的包括（）。
A.咨询结束后，心理咨询师与求助者的关系也应终止B.咨询师必须对求助者心理问题的解决负全责C.咨询师对咨询效果的预期，既不能过分保守，也不能冒进D.心理咨询师不介入.不解决求助者生活中的具体问题
ACD
64.老年期记忆力下降是因为（）。
A.记忆加工过程的速度变慢B.工作记忆容量变小C.记忆加工过程的速度变快D.工作记忆容量变大
65.研究发现，生活中影响人健康状况的是小困扰的（）。
A.频率B.严重性C.强度D.顺序性
AC
66.创伤后应激障碍的典型症状包括（）。
A.选择性遗忘B.幻觉C.痛苦情绪泛化D.妄想
67.个体反复重复某一动作，这种行为可能属于（）。
A.强迫动作B.蜡样屈曲C.刻板动作D.意志增强
68.弗洛伊德认为，神经性焦虑的特点包括（）。
A.威胁来自于超我B.意识不到C.威胁来自于本能D.能意识到
69.等距量表中的数值可以进行（）运算。
A.加B.减C.乘D.除
70.常模团体的选择一般包括（）。
A.确定测验目标B.确定一般总体C.确定目标总体D.确定样本
BCD
71.如果复本信度考虑到两个复本实施的时间间隔，并且两个复本的施测相隔一段时间，（）。
A.重测信度B.重测复本信度C.复本信度D.稳定与等值系数
72.除了描述性语言外，内容效度的确定也可采用一些统计分析方法，如（）。
A.复本相关B.计算两个评分者一致性C.专家推测D.再测法
73.获取临床资料的主要途径包括（）．
A.求助者的主诉B.摄入性会谈C.咨询师的观察D.治疗性会谈
74.引发求助者临床症状的关键点应该包括（）。
A.求助者最迫切希望解决的问题B.求助者的多数临床症状的原因C.让求助者觉得最痛苦的各种相关因素D.与求助者多数临床症状有联系的因素
75.根据ICD—10的说法，精神病性症状包括（）。
A.显著的精神运动性兴奋B.幻觉C.因抑郁而产生自杀观念D.妄想
76.疑病症的诊断要点包括（）。
A.对身体的过分注意B.快感缺失C.存在变形心理冲突D.感觉过敏
77.埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（）。
A.自我关怀B.自我指导C.自我批判D.自我接受
78.咨询阶段性小结主要包括（）。
A.咨询师的小结B.咨询双方共同的讨论C.求助者的小结D.求助者家属的意见
79.贝克归纳的常见的“逻辑错误”包括（）。
A.主观推断B.选择性概括C.去中心化D.夸大和缩小
80.社会支持评定量表主要用于了解受测者（）。
A.对支持的主观体验B.社会支持与精神疾病的关系C.对支持的利用情况D.社会支持的特点
81.下面关于LES的正确表述包括（）。
A.某事件的得分为影响程度分.持续时间分及发生次数的总和B.可用于指导受试者了解自己的精神压力，维护心身健康C.应由受试者按一般规律标出某事件对自己来说是好事还是坏事D.应由受试者对每项事件说明具体的发生时间
82.HAMA与HAMD相比较，重复的项目有（）。
A.躯体性焦虑B.抑郁心境C.胃肠道症状D.失眠
83.MMPI中因子F低分常见于（）。
A.急性精神疾病B.过分的自我保护或自我控制C.应激性精神障碍D.Pt.Sc和Ma出现高分
84.WAIS-RC中数字广度分测验包括（）。
A.顺背B.自由回忆C.倒背D.自由联想
85.MMPI中13/31编码组合的受
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