沈阳市小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测卷含答案解析Word文档下载推荐.docx
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7.一次体育达标测试的成绩如下:
优
良以下的有________人。
8.一次体育达标测试的成绩如下:
填表:
①________
②________
③________
④________
9.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:
二月20件;
三月40件;
四月30件;
五月25件;
六月35件。
三月份比五月份多做好事________件。
10.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:
将上面的数据填入下面的统计表。
④________
⑤________
⑥________
11.小明15岁,红红17岁,两人的平均年龄是________岁。
12.我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。
二、解答题
13.五年级
(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如下图。
(1)根据图中的信息填写下表。
(2)在合适答案旁的□里画“√”。
①全班男生从矮到高排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?
②全班女生从高到矮排成一行,张丽在第15个,她的身高大约是多少?
14.胆大心细,做好统计。
育才小学1-6年级男生人数分别是:
一年级89人,二年级92人,三年级95人,四年级102人,五年级108人,六年级120人。
女生人数分别是:
一年级75人,二年级80人,三年级86人,四年级97人,五年级100人,六年级113人。
育才小学1-6年级男女生人数统计表
(1)根据上面的信息完成复式统计表。
(2)哪个年级男女生人数相差最大?
哪个年级男女生人数相差最小?
(3)全校男生比女生多多少人?
列出算式算算吧。
15.根据以下信息补充下面的统计表。
(1)补充下面的统计表。
(2)我们班参加________兴趣小组的人最多,一班参加________兴趣小组的人最少。
(3)我们班参加篮球小组的人比一班参加篮球小组的________人。
(4)一班参加人数最多的兴趣小组比我们班参加人数最少的兴趣小组多________人。
(5)你还能提出什么问题?
16.下面是三
(1)班和五
(1)班学生视力统计表
(1)视力5.0以上的三
(1)班有________人,五
(1)班有________人。
(2)视力低于5.0的三
(1)班有________人,五
(1)班有________人。
(3)视力5.0以上是正常的,请你给视力低于5.0的同学提一条保护视力的建议。
17.下面是某超市五、六月份销售某品牌酸奶情况统计表.
(1)五、六月份共销售黄桃味酸奶________箱;
草莓味酸奶五月份比六月份多销售________箱。
(2)六月份销售情况最好的是________酸奶。
五月份共销售酸奶________箱。
(3)请你提出一个数学问题并解答。
18.范叔叔2011〜2014年收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表
年份
2011
2012
2013
2014
普通邮件
85
63
55
30
电子邮件
60
86
160
250
(1)普通邮件________年最多,________年最少,相差________件.
(2)电子邮件________年最多,________年最少,相差________件.
(3)2014年普通邮件比电子邮件少________件.
(4)平均每年收到的电子邮件为多少件?
19.下面是三
(1)班和三
(2)班同学参加课外活动小组情况的统计表。
根据统计表回答下列问题。
(1)三
(1)班参加________的人数最多;
三
(2)班参加________的人数最多。
(2)三
(2)班参加课外活动小组的一共有________人。
(3)三
(1)班参加声乐组的人数比三
(2)班参加声乐的少________人。
(4)你还能提出什么问题并解答吗?
20.看统计表回答问题.
我国8~10岁儿童身高、体重统计表
三、综合题
21.下面是某个地区11月份和12月份天气情况统计表。
请你将两个统计表合并成一个复式统计表,并回答问题。
11月份天气情况统计表
12月份天气情况统计表
(1)某地区11月份、12月份天气情况统计图
(2)这两个月________天最多。
12月份的晴天比11月份的晴天多________天。
(3)11月份的阴天和雪天共________天,12月份的雪天比11月份的雪天少________天。
(4)11月份有________天,12月份有________天,12月份比11月份多________天。
22.下面是阳光小学六年级三个班男、女生人数统计表。
(1)________班的男生人数最多,________班的女生人数最少。
(2)________班的男生人数最少,________班的女生人数最多。
(3)________班的总人数最多,________班的总人数最少。
23.观察下列统计表,并回答问题。
(1)把上面两个表格改成一个表格,填入下表。
(2)________年的8月份晴天多,________年的8月份雨天多。
(3)2017年8月份的雨天比2016年8月份的多________天。
(4)你还发现了什么?
24.下面是张红家2016年第一季度用水和用电情况统计表。
(1)张红家________月用水量最多?
________月最少?
(2)张红家________月用电量最多?
(3)张红家用电量最多的月份比最少的月份多多少?
用水量呢?
25.下面是新华书店六一儿童节当天儿童读物销售情况统计表。
(1)《连环画》这本书在六一儿童节这天卖出了多少本?
(2)这天哪一种儿童读物最畅销?
26.中国体育代表8.在奥运会获得奖牌的情况如下。
第29届:
金牌51枚,银牌21枚,铜牌28枚;
第30届:
金牌38枚,银牌27枚,铜牌23枚;
第31届:
金牌26枚,银牌18枚,铜牌26枚。
(1)请把这些数据整理在下表中。
(2)中国体育健儿在第________届奥运会上获得的金牌数最多。
(3)中国体育健儿在第________届奥运会上获得的奖牌数最多。
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.
(1)足球;
足球
(2)乒乓球;
跑步【解析】【解答】
(1)男生:
18最大说明喜欢足球的男生最多女生:
4最小说明喜欢足球的女生最少;
(2)乒乓球:
17+13=30(人)足球:
18+4=22(人)跑步:
8
解析:
(1)足球;
足球
(2)乒乓球;
跑步
【解析】【解答】
18最大,说明喜欢足球的男生最多,女生:
4最小,说明喜欢足球的女生最少;
(2)乒乓球:
17+13=30(人),足球:
18+4=22(人),跑步:
8+6=14(人),游泳:
14+15=29(人),跳绳:
7+16=23(人);
30最大,说明喜欢乒乓球的人数最多,14最小,说明喜欢跑步的人数最少.
故答案为:
(1)足球;
足球;
【分析】
(1)数最大,说明喜欢的人数最多,数最小,说明喜欢的人数最少;
(2)喜欢某一项运动的男生人数+女生人数=喜欢这项运动的总人数。
2.解:
(1)参加数学组的有________人
(2)参加兴趣小组的男生共有________人(3)参加合唱组比参加语文组少________人
(1)45
(2)82(3)24【解析】【解答】
(1)根据分析绘
解:
(1)参加数学组的有________人。
(2)参加兴趣小组的男生共有________人。
(3)参加合唱组比参加语文组少________人。
(1)45
(2)82
(3)24
(1)根据分析,绘制复式统计表如下:
(2)参加数学组的人数是:
30+15=45(人);
(3)参加兴趣小组的男生有:
25+30+19+8
=55+19+8
=74+8
=82(人)
(4)参加合唱组的人数是:
8+20=28(人)
参加语文组的人数是:
25+27=52(人)
52-28=24(人)
【分析】要准确完成复式统计表,关键要看好左上角的表头。
表头中的“组别”对应的横行应填出各组名称;
表头中的“性别”对应的竖行应填“男生”和“女生”,表头中“人数”对应的格应填各小组男生和女生的人数;
要求参加数学小组共有多少人,就用数学小组的女生人数加男生人数;
要求参加兴趣小组的男生共有多少人,就要把各组的男生人数加起来;
要求合唱组比语文组少几人就用语文组的总人数减去合唱组的总人数.
3.
(1)181********6
(2)民治东路(3)奥尔良鸡翅;
香辣鸡翅(4)奥尔良【解析】【解答】
(1)根据单式统计表中的数据绘制复式统计表如下:
(2)因为19>18>16所以民治东路的香辣鸡翅卖得
(1)18,16,19,20,20,16
(2)民治东路
(3)奥尔良鸡翅;
香辣鸡翅
(4)奥尔良
(1)根据单式统计表中的数据,绘制复式统计表如下:
(2)因为19>18>16,所以民治东路的香辣鸡翅卖得最多;
(3)因为20>18,所以长乐中路的奥尔良鸡翅比香辣鸡翅卖得多;
(4)因为香辣鸡翅有:
18+16+19=53(个),奥尔良鸡翅有:
20+20+16=56(个),56>53,所以两种鸡翅中,奥尔良鸡翅的销售量最多。
故答案为:
(1)18,16,19;
20,20,16;
(2)民治东路;
(3)奥尔良鸡翅,香辣鸡翅;
(4)奥尔良。
【分析】第1题,根据单式统计图的各类数据,将两个单式统计表汇总成一个复式统计表;
第2题,比较香辣鸡翅三个店的销售量,即可得到谁卖得最多;
第3题,要求长乐中路哪种鸡翅卖得多,比较两个店卖的数据即可;
第4题,将两种鸡翅卖的数量分别相加,再比较大小,据此解答。
4.
(1)131~140;
48
(2)140以上;
11(3)99;
80(4)女生;
男生(5)119;
119;
238【解析】【解答】
(1)因为48>42>21>8所以男生身高在131~140段的人数最多有4
(1)131~140;
48
(2)140以上;
11
(3)99;
80
(4)女生;
男生
(5)119;
238
(1)因为48>42>21>8,所以男生身高在131~140段的人数最多,有48人;
(2)因为11<19<38<51,所以女生身高在140以上段的人数最少,有11人;
(3)身高在131~140的学生有:
48+51=99(人),身高在121~130的学生有:
42+38=80(人);
(4)通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些;
(5)本校三年级男生有:
21+42+48+8=119(人),女生有:
19+38+51+11=119(人),共有:
119+119=238(人)。
(1)131~140,48;
(2)140以上,11;
(3)99,80;
(4)女生,男生;
(5)119,119,238。
【分析】根据题意,要求男生身高在哪个段的人数最多,比较男生身高的数据即可,同样的方法可以求出女生在哪个段的人数最少,据此解答;
要求在某个段的学生人数,将这个段的男生和女生人数相加即可;
通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些;
要求三年级男生人数,将几个段的男生人数相加,要求女生人数,将几个段的女生人数相加,最后将男生、女生人数相加即可求出三年级的总人数。
5.数据;
分类整理【解析】【解答】制作统计表时首先应收集数据然后再把这些数据进行分类整理最后制成统计表【分析】我们学习的制作统计表的方法是:
先收集数据再分类整理然后制作统计表掌握统计方法的步骤与过程
数据;
分类整理
【解析】【解答】制作统计表时,首先应收集数据,然后再把这些数据进行分类整理,最后制成统计表。
【分析】我们学习的制作统计表的方法是:
先收集数据,再分类整理,然后制作统计表,掌握统计方法的步骤与过程。
6.【解析】【解答】会观察复式统计表24+10+5+1=40(人)
【分析】仔细读题
【解析】【解答】会观察复式统计表,24+10+5+1=40(人)
【分析】仔细读题。
7.【解析】【解答】会观察复式统计表5+1=6(人)
【解析】【解答】会观察复式统计表,5+1=6(人)
8.24;
10;
5;
1【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
24;
1
【解析】【解答】会观察复式统计表。
9.【解析】【解答】40-25=15(件)
【分析】三月份做的件数减去五月份做的件数
【解析】【解答】40-25=15(件)
【分析】三月份做的件数,减去五月份做的件数。
10.150;
20;
40;
30;
25;
35【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)
【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少
150;
35
【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)
【分析】信息读取之后,再按要求求出合计多少。
11.【解析】【解答】15+17=32(岁)32÷
2=16(岁)
【分析】先求出两个人总共多少岁再除以2即可求出平均数
【解析】【解答】15+17=32(岁)32÷
【分析】先求出两个人总共多少岁,再除以2,即可求出平均数。
12.单式;
复式【解析】【解答】解:
我们学过的统计表有单式统计表和复式统计表两类故答案为:
单式;
复式【分析】统计表有单式统计表和复式统计表两类
单式;
复式
【解析】【解答】解:
我们学过的统计表有单式统计表和复式统计表两类。
复式。
【分析】统计表有单式统计表和复式统计表两类。
13.
(1)
(2)①张林的身高大约是1.52米;
②张丽的身高大约是1.47米;
【解析】【分析】
(1)观察统计图可知,纵轴每格代表2人,
代表女生人数,
代表男生人数,据此填表,然后用男生人数+女生人数=合计人数,据此计算并填表;
(2)观察统计图可知,横轴从左往右,就是从低到高排列,从右往左,就是从高到低排列,据此找出这两个人的大致身高。
14.
(1)
(2)89-75=14(人),92-80=12(人),95-86=9(人),102-97=5(人),108-100=8(人),
120-113=7(人)
答:
一年级男女生人数相差最大,四年级男女生人数相差最小。
(3)14+12+9+5+8+7=55(人)
全校男生比女生多55人。
(1)观察统计表,把统计的数据依次填入相应的格子中;
(2)每班都是男生比女生多,用减法计算出每班男生比女生多的人数,然后确定人数相差最大的和最小的班级即可;
(3)把第二题中计算出的每班男生比女生多的人数相加即可求出全校男生比女生多的人数。
15.
(1)
(2)长跑;
篮球
(3)多4
(4)8
(5)一班参加人数最多的兴趣小组比我们班参加人数最少的兴趣小组多8人。
【解析】【分析】先根据题目中给出的信息整理到表格的相应位置,然后根据统计表完成相关问题。
16.
(1)30;
(2)10;
22
(3)要注意用眼卫生,多做眼保健操。
(1)视力5.0以上的三
(1)班有30人,五
(1)班有18人;
(2)视力低于5.0的三
(1)班有8+2=10人,五
(1)班有6+5+11=22人;
(1)根据表中的数据作答即可;
(2)把视力在4.9至4.7、4.6至4.3、4.2以下的人数加起来即可;
(3)提出关于保护视力的建议即可,例如要注意用眼卫生,多做眼保健操等等。
17.
(1)40;
25
(2)芒果味;
135
(3)解:
问题:
五、六月份共销售原味酸奶多少箱?
30+35=65(箱)
五、六月份共销售原味酸奶65箱。
(1)25+15=40(箱)
45-20=25(箱)
25。
(2)40>35>30>20>15
六月份销售情况最好的是芒果味的酸奶。
30+45+15+25+20=135(箱)
五月份共销售酸奶135箱。
芒果味;
135。
(1)五月份黄桃味酸奶+六月份黄桃味酸奶=五六月份共销售的酸奶;
五月份销售的草莓味酸奶-六月份销售的草莓味酸奶=五月份比六月份多销售的酸奶。
(2)将六月份销售酸奶的情况按大小排序即可;
计算五月份销售酸奶的总数量将各种口味的酸奶数量相加即可。
(3)根据题目给出的数据提出问题。
18.
(1)2011;
2014;
(2)2014;
2011;
190
(3)220
(4)解:
(60+86+160+250)÷
4
=556÷
4
=139(件)
平均每年收到的电子邮件为139件。
【解析】【分析】观察统计表,从统计表中获取信息即可解答。
求平均每年收到的电子邮件为多少件,应用总数量÷
总份数=平均数即可列式解答。
19.
(1)绘画组;
书法组
(2)49
(3)1
(4)三
(1)班参加书法组的人数比三
(2)班参加书法的少几人?
16-7=9(人)
三
(1)班参加书法组的人数比三
(2)班参加书法的少9人。
(1)因为13>11>9>7>5,所以三
(1)班参加绘画组的人数最多;
因为16>10>9>8>6,所以三
(2)班参加书法组的人数最多。
(2)三
(2)班参加活动的总人数:
10+8+16+9+6
=18+16+9+6
=34+9+6
=43+6
=49(人)
(3)6-5=1(人)
(1)要求各班参加哪种课外活动小组的人数最多,比较参加各种活动的人数多少即可解答;
(2)要求三
(2)班参加课外活动小组的一共有几人,用加法将参加各种活动的人数相加即可;
(3)要求三
(1)班参加声乐组的人数比三
(2)班参加声乐的少几人,用三
(2)班参加声乐小组的人数-三
(1)班参加声乐小组的人数=三
(1)班参加声乐组的人数比三
(2)班参加声乐的少的人数,据此列式解答;
(4)根据条件可以提出问题:
三
(1)班参加书法组的人数比三
(2)班参加书法的少几人?
用减法计算,据此列式解答。
20.无
21.
(1)
(2)晴;
(3)10;
3
(4)30;
31;
(2)由图可看出两个月晴天的天数都大,所以这两个月晴天最多;
由图可知12月份的晴天有20天、11月份的晴天有12天,所以12月份的晴天比11月份的晴天多20-12=8(天);
(3)由图可知11月份的阴天有6天、雪天有4天,所以11月份的阴天和雪天共6+4=10(天);
由图可知12月份的雪天有1天、11月份的雪天有4天,所以12月份的雪天比11月份的雪天少4-1=3(天);
(4)11月份有12+8+6+4=30(天),12月份有20+6+4+1=31(天),12月份比11月份多31-30=1(天)。
8;
3;
1。
(1)根据统计表在对应的位置填上对应的数据即可;
(2)根据天数可判断哪类天气最多,天数的数字越大则对应那类天气最多;
12月份的晴天比11月份的晴天多的天数=12月份晴天的天数-11月份晴天的天数,据此代入数据解答即可;
(3)11月份的阴天和雪天一共的天数=11月份阴天的天数+11月份雪天的天数,12月份的雪天比11月份的雪天少的天数=11月份雪天的天数-12月份雪天的天数,据此代入数据解答即可;
(4)11月份一共的天数=11月份晴天的天数+11月份晴转多云的天数+11月份阴天的天数+11月份雪天的天数;
12月份一共的天数=12月份晴天的天数+12月份晴转多云的天数+12月份阴天的天数+12月份雪天的天数,12月份比11月份多的天数=12月份一共的天数-11月份一共的天数,据此代入数据解答即可。
22.
(1)六
(1)
;
六
(1)
(2)六
(2)
六(3)
(3)六(3)
(1)因为32>30>28,所以六
(1)班的男生人数最多,因为20<26<30,所以六
(1)班的女生人数最少;
(2)因为28<