天津中考物理复习各地区模拟试题分类12欧姆定律Word文档格式.docx

上传人:b****3 文档编号:18288810 上传时间:2022-12-15 格式:DOCX 页数:53 大小:837.66KB
下载 相关 举报
天津中考物理复习各地区模拟试题分类12欧姆定律Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共53页
天津中考物理复习各地区模拟试题分类12欧姆定律Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共53页
天津中考物理复习各地区模拟试题分类12欧姆定律Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共53页
天津中考物理复习各地区模拟试题分类12欧姆定律Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共53页
天津中考物理复习各地区模拟试题分类12欧姆定律Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共53页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

天津中考物理复习各地区模拟试题分类12欧姆定律Word文档格式.docx

《天津中考物理复习各地区模拟试题分类12欧姆定律Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《天津中考物理复习各地区模拟试题分类12欧姆定律Word文档格式.docx(53页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

天津中考物理复习各地区模拟试题分类12欧姆定律Word文档格式.docx

现将开关S掷向b时,下列关于电压表示数的判断正确的是(  )

A.大于U0B.小于U0C.等于U0D.无法判断

7.(2019•和平区模拟)小明在探究“电阻一定时,电流与电压关系”的实验中,连接了如图所示的电路,正准备闭合开关,旁边的小兰急忙拦住他,说接线错了且只要改接一根导线就可以。

请你帮助小明指出错误的接线以及正确的改法是(  )

A.导线①错了,应将导线①左端改接在电压表最右边的接线柱

B.导线②错了,应将导线②上端改接在电流表中间的接线柱

C.导线③错了,应将导线③上端改接在电压表最左边的接线柱

D.导线④错了,应将导线④上端改接在滑动变阻器左上的接线柱

8.(2019•天津一模)如图甲所示电路,电源电压保持不变。

闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,R1、R2的I﹣U关系图象如图乙所示。

则下列判断正确的是(  )

A.图线A是电阻R1的I﹣U关系图象

B.电源电压为20V

C.R1的阻值是20Ω

D.滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω

9.(2019•东丽区二模)如图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列判断正确的是 (  )

A.电流表A1的示数变小,A2的示数变小,电压表V的示数变大

B.电流表A1的示数不变,A2的示数变大,电压表V的示数变小

C.电流表A1的示数不变,A2的示数变小,电压表V的示数不变

D.电流表A1的示数变小,A2的示数变小,电压表V的示数不变

二.多选题(共11小题)

10.(2020•天津模拟)如图所示,是由电流表,电压表,定值电阻组成的电路图,闭合开关,下列说法错误的是(  )

A.若把电压表并在滑动变阻器两端,滑片向右滑动,电压表与电流表比值减小

B.若把电压表并在电源两端,无论滑片怎样移动,电压表示数基本不变

C.若把定值电阻换做阻值比较大的电阻,则电压表示数不变

D.无论电压表并在哪里,当滑片滑动时,电压表与电流表变化趋势有时相同有时相反

11.(2020•天津模拟)科技小组同学测得通过某一小灯泡的电流I和其两端电压U的数值,并绘制成如图所示的图象,下列说法中正确的是(  )

A.小灯泡的电阻随电压的增大而减小

B.小灯泡两端电压为6V时,其电阻为12Ω

C.若将两个这种规格的小灯泡并联接在电压为6V的电源上,则干路的电流为1A

D.若将六个这种规格的小灯泡串联接在电压为6V的电源上,则通过灯泡的电流为1.2A

12.(2020•天津三模)小泽设计了一个如图所示的简易电子身高测量仪。

电源电压恒为U0,保护电阻的阻值为R0,R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒,总长为L0,总阻值为R1,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比。

金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计。

当给身高为h1的小宇测量身高时,电压表的示数为U1.则下列说法中正确的是(  )

A.若要求所测身高越高,仪表示数越大(指针右偏),他应将电压表改装为身高测量仪

B.该测量仪测量身高的最小值为

C.该测量仪测量身高的最小值为

D.电压表示数U与身高h之间的关系式为

13.(2020•南开区二模)如图所示电路中,电源电压恒定,Rl为定值电阻,R2为滑动变阻器。

闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中(  )

A.电流表A的示数变小,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大

B.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变化量与电流表A的示数变化量之比的绝对值不变

C.电压表V1的示数变小,电路消耗的总功率变小

D.电压表V2的示数变小,电路消耗的总功率变小

14.(2019•天津一模)如图甲所示,已知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,滑动变阻器R2的规格为“50Ω0.5A”,闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片P,得到电流表与电压表的示数关系如图乙所示(部分图象),在保证电路安全的前提下,下列说法正确的是(  )

A.电源电压为6V

B.R1的阻值为10Ω

C.滑动变阻器可以调到的最大阻值是20Ω

D.滑动变阻器可以调到的最小阻值是10Ω

15.(2019•红桥区三模)如图,电源电压恒定,闭合开关S,滑片P从左端移动到右端的过程中,电流表示数由I1变到I2,电压表示数变化量的绝对值为△U,则下列说法正确的是(  )

A.电阻R2的阻值为

B.电阻R1的功率变化量为△U(I1+I2)

C.整个电路的功率变化范围为

D.电源电压为

16.(2018•河西区一模)如图,电源电压恒定,闭合开关S,当滑动变阻器R2的滑片P从a端滑动到b端的过程中,电流表示数变化了I0,电压表V的示数从U1变到U2.下列选项正确的是

(  )

A.R1的阻值为

B.滑动变阻器R2的最大阻值为

C.电路消耗的最大电功率为

D.R1消耗电功率的最大变化量为(U1+U2)I0

17.(2018•南开区一模)如图所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器接入电路部分的阻值,闭合开关S,以下说法中正确的是(  )

A.滑片P在某位置不变时,表V1读数与表A读数之比等于R1

B.滑片P在某位置不变时,表V2读数与表A读数之比等于R1

C.滑片P移到另一位置时,表V2读数变化量与表A读数变化量之比的绝对值等于R1

D.滑片P移到另一位置时,表V2读数变化量与表A读数变化量之比的绝对值等于R2

18.(2018•红桥区三模)如图所示的电路,已知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω,电源电压为6V.开关S闭合后,在滑动变阻器滑片滑动的过程中,下列说法不正确的是(  )

A.电压表最小示数是1V

B.滑动变阻器滑片允许滑到最左端

C.电路中允许通过的最大电流是0.6A

D.滑动变阻器滑片移动的过程中,电流表先达到最大量程

19.(2018•西青区一模)如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压恒定,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,R1、R2两端的电压U1、U2与电流I的变化关系图象如选项所示,其中正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

20.(2018•南开区三模)如图所示的电路中,电源电压U保持30V不变,定值电阻R1=40Ω,滑动变阻器R2的阻值范围为0Ω﹣100Ω,电流表量程为0﹣0.6A,电压表量程为0﹣15V,在不损坏电表的情况下,滑动变阻器的滑片(  )

A.应在20Ω﹣50Ω范围内移动

B.应在10Ω﹣40Ω范围内移动

C.向右移动,电流表的示数增大,电压表的示数不变

D.向右移动,电流表的示数减小,电压表的示数增大

三.填空题(共3小题)

21.(2019•东丽区一模)如图所示,是某实验小组设计的加热器的简化电路图R1、R2发热电阻,闭合开关S1断开S2时,电压表的示数为U1,开关都闭合时,电压表示数为6U1,电阻R1与R2的阻值之比是  ,若使加热器处于高温挡,开关的连接情况是S1闭合,S2  。

22.(2019•天津一模)一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。

无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。

AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可。

通过分析可知:

金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个  。

风越大,小灯泡的亮度越  。

23.(2019•西青区一模)如图甲所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U﹣I”关系图象如图乙所示。

则电源电压为  V,定值电阻R1的阻值为  Ω,滑动变阻器R2的阻值变化范围为  Ω。

四.实验探究题(共15小题)

24.(2020•天津二模)在探究电压一定时电流与电阻关系的实验中:

(1)请用笔画线代替导线,完成图1中电路元件的连接:

(2)实验过程中得到的部分数据如表所示,请在图2所示的表盘上,画出第2次实验中电流表所选的接线柱和指针应在的位置:

实验序号

1

2

3

4

5

电阻R/Ω

10

15

20

25

电流I/A

0.6

0.2

0.15

0.12

(3)请在图3中的坐标轴上标出适当的标度,把上述5次实验所得的数据在坐标系中描点并连线。

25.(2020•和平区二模)现有电压为U=8V的电源(电压保持不变),量程为0~3V的电压表,三个阻值已知的电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(100Ω),开关及导线若干。

请合理选择器材设计实验,比较精确地测出约为20Ω的未知电阻Rx的阻值。

(1)画出实验电路图:

(2)写出实验步骤和需要测量的物理量:

  。

(3)写出待测电阻Rx的数学表达式:

  (用已知量和测量量表示)。

26.(2020•和平区二模)同学们用以下器材探究电流与电阻的关系:

电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一个)、滑动变阻器(0~50Ω)、电源(6V)、开关和导线若干。

(1)请你根据图甲所示的电路图,将图乙中的电路连接完整(电压表、电流表均选小量程);

(2)滑动变阻器在电路中的作用是  和  ;

(3)小强做此实验时,在电流表使用无误的情况下,收集测量数据,记录表格如下:

实验次数

0.1

30

小强的五次实验操作中有一次是错误的,请你对小强记录的数据进行分析,你发现第  次测量的数据是错误的,错误的原因是  ;

(4)请你根据表中的数据,在图丙中绘制出电流随电阻变化的图象;

(5)分析实验数据,可以得出的结论是  。

27.(2020•天津一模)某实验小组的同学用如图所示的器材测量小灯泡的电阻,已知待测小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)在图中用笔画线代替导线完成实物电路的连接(要求:

滑片P向左移动时,小灯泡变亮);

(2)测量的数据如表所示,请在空格处填上相应的电阻值;

对比不同电压下小灯泡的电阻值,将下面的结论补充完整。

数据序号

6

7

电压U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.28

0.26

0.24

0.20

0.19

0.16

0.05

算出的电阻R/Ω

8.9

8.1

7.1

  

4.7

3.1

2.0

结论:

灯丝电阻随  的升高而增大。

28.(2020•南开区一模)有一个低压电源的电压在30V~36V间,小明要测量出它的电压(设电源电压保持不变),除了待测电源,手边有一个量程为0~15V的一块电压表,及四个阻值已知的电阻,分别为R1(0.01Ω)、R2(20Ω)、R3(30Ω)和R4(30kΩ)各一个,一个开关及若干导线,请合理选择以上器材,测出电源电压。

要求:

(1)在虚线框中画出实验电路图;

(2)写出实验步骤及所需测量的物理量;

(3)写出电源电压的表达式(用已知量和测量量表示)U=  。

29.(2020•天津模拟)如图是伏安法测小灯泡电阻的部分电路:

(1)请用笔画线代替导线将实验电路的连接完整;

(2)连好电路后,闭合开关,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能  ;

(3)若测量时电压表的示数如图所示,则电压表的示数为  V,电流表的示数为0.2A,灯泡的电阻RL=  Ω。

30.(2020•天津模拟)如图所示为探究“电流与电阻的关系”的实验,电源电压4.5V,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器R1为“20Ω1A”,滑动变阻器R2为“50Ω1A”。

(1)小明连接电路如图,请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整(滑片向A滑动时,电流表示数变大);

(2)电路连接完整后,小明闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数几乎接近电源电压,则电路中的故障应是  ;

(3)将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器滑片,使电压表的示数为1.5V,读出电流表示数;

将5Ω电阻换成10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向  (填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为1.5V时,才能记录电流表示数;

(4)通过上述实验得出的结论是:

31.(2020•天津模拟)小明选用两节新电池,两个小灯泡,一个电压表来探究串联电路电压的特点

(1)若要测量灯泡L1两端的电压,请在图甲中补充完整小明的实验电路图;

(2)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是  。

(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC得到的数据记录在下表中分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是  。

(用文字表示)

次数

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.2

2.4

(4)小明接下来换用其他规格的小灯泡又进行了几次实验,他这样做的主要目的是  。

(填序号)

①寻找普遍规律②减小实验误差

32.(2020•西青区二模)小泽想要知道未知电阻Rx的阻值,现有一个电压恒定的电源(电压值未知),一个单刀双掷开关

、一个量程较小的电流表、两个阻值分别为R1和R2的定值电阻与若干导线,其中R1和R2的阻值都较小,均不能单独与电流表串联接在电源两端,否则会损坏电流表。

(1)请在方框内画出实验电路图;

(电路连接好后实验中不能拆卸)

(2)简要写出测量的步骤;

(3)推导出测电阻Rx的数学表达式。

33.(2020•天津模拟)实验室备有下列器材:

A.待测定值电阻Rx:

阻值在49~52Ω之间

B.滑动变阻器甲(20Ω2A)

C.滑动变阻器乙(50Ω1.5A)

D.定值电阻R0:

阻值20Ω

E.电压表V:

测量范围0~3V

F.电源E:

电源电压恒为4.5V

G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干

为了较精准地测出待测电阻Rx的电阻,小明设计了如图所示的电路。

(1)在小明设计的电路中,滑动变阻器应选  (填器材前面的序号字母)。

(2)小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是:

Ⅰ.将开关S掷向1,由  (填“a至b”或“b至a”)移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,读出V表示数为2.5V;

Ⅱ.保持滑动变阻器滑片P的位置不变,将开关S掷向2,读出V表的示数1.5V。

根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值Rx=  Ω。

34.(2020•红桥区三模)小明同学要测量某未知电阻的阻值(整个实验过程中电源电压保持不变)

(1)按照图甲电路图正确连接电路后,闭合开关,小明发现电流表无示数,但电压表示数很大。

电路中出现的故障原因是  。

(2)排除故障后,电流表和电压表的示数如图乙所示,则R0=  Ω.接下来小明调整变阻器的滑片继续测量,这样做的目的是  。

(3)小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值,但发现电流表已经损坏。

小华帮他设计另一个实验方案:

利用图丙所示的电路,先闭合开关S、S1,记下电压表的示数U1,再断开S1,记下电压表示数U2.则Rx=  (表达式用测得的量与已知量表示)。

35.(2019•和平区二模)现有一个阻值为5Ω的定值电阻R0,一个电压约为6V的电源,一个只有0~3V量程的电压表,一个最大阻值约为50Ω的滑动变阻器,开关及导线若干。

请你设计一个实验,比较精确地测出一个约为20Ω的定值电阻Rx的阻值(电路不可重组)。

(1)画出实验电路图;

(2)写出主要实验步骤和需测量的物理量;

(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。

36.(2019•滨海新区一模)小明同学在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时,提出了如下猜想:

猜想一:

通过导体的电流大小与导体两端的电压有关;

猜想二:

通过导体的电流大小与导体的电阻有关。

为了验证上述猜想,老师提供了如图所示的器材外,还提供了8Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻。

(1)小明设计了如图所示的电路,请你帮他完成电路的连接。

(2)完成电路连接后,调节滑动变阻器滑片在不同位置,分别读出电流表与电压表的示数,记录在下表中。

测量次数

1.5

1.8

0.23

0.30

0.38

0.45

结合实验过程分析表中数据,得出的结论是:

当电阻一定时,通过导体的电流与电压成  (选填“正比”或“反比”)。

该实验验证了猜想  是正确的。

(3)为了验证另一个猜想,需在实验序号5的基础上进一步实验,请你写出要进行的实验步骤。

37.(2019•滨海新区一模)现要测量阻值约为20Ω的未知电阻Rx的阻值,提供的实验器材如下:

一个电压约为12V的电源,待测电阻Rx,一个阻值为30Ω的定值电阻R0,开关及导线若干,另外,还有可供再选择的器材:

A.电流表(量程:

0~0.6A),B.电压表(量程:

0~3V),C.滑动变阻器R1(最大阻值约为10Ω),D.滑动变阻器R2(最大阻值约为50Ω),E.滑动变阻器R3(最大阻值约为100Ω)

为进行较准确的测量,请你从A、B、C、D、E五个实验器材中再选择两个器材,并根据要求解答下列问题。

(1)选择的两个器材是  (填写器材序号);

(2)画出实验电路图(实验测量过程中可以拆接电路);

(3)写出主要实验步骤和需测量的物理量;

(4)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。

38.(2019•河西区一模)物理兴趣活动课上,老师让同学们测一个阻值约为800Ω的电阻Rx:

实验室提供的器材有:

电源(电压恒为3V)、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1(铭牌标有“20Ω2A”)和电阻箱R2(0~9999Ω5A)各一个,开关、导线若干。

请你合理选用器材设计一个实验,较

精确测出未知电阻Rx的阻值。

(1)在虚线框内画出你所设计的实验电路图;

(2)写出主要实验步骤及所需测量的物理量;

(3)写出电阻Rx的数学表达式。

(用已知量和测量量表示)

五.计算题(共3小题)

39.(2020•滨海新区一模)某实验小组的同学决定设计一个简易的身高测量仪,可用器材有电压恒定的电源、电压表、电阻丝、定值电阻、开关、导线(若干)等。

他们的设想是:

用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器,将电压表改装成身高显示仪,所测身高越高,显示仪示数越大,且刻度均匀。

(1)同学们设计了如图所示的电路,其中符合要求的一个电路是  (填写电路图的序号)。

(2)确定正确的电路设计方案后,小组成员开始对器材的参数进行选择。

他们采用了电压为U的电源、一根长为L的均匀电阻丝(单位长度的电阻为r)、量程为0﹣U0的电压表(U0<U)。

为了让测量仪测身高的范围能达到最大,且测量精确度最高,选择的定值电阻R1的阻值应该为多少?

(用已知量表示)

(3)小组同学利用选定的器材连接好了符合要求的测量电路。

先对身高为h1的小明进行了测量后,又对小华进行测量,电压表的示数变化了△U,则小华的身高为多高?

40.(2020•南开区一模)如图所示,滑动变阻器R1、R2的规格都为“10Ω2A”,灯泡L标有“3.0V3.0W”的字样(不考虑灯丝电阻的变化)。

当两个滑动变阻器的滑片P都在最左端时,闭合开关S,调节滑动变阻器R2的滑片至某位置时,灯泡恰好正常发光,此时电流表A的示数为1.6A,求:

(1)灯L的电阻;

(2)电源的电压;

(3)此时滑动变阻器R2接入电路的阻值;

41.(2020•和平区三模)如图所示,电源两端的电压U保持不变。

闭合开关S、S1,电压表示数为8V,电流表示数为2A.闭合开关S,断开开关S1,电压表示数为2V.求:

(1)电源两端的电压U。

(2)电阻R1的阻值。

六.解答题(共1小题)

42.(2020•南开区二模)小红课外物理小组利用自制的电子秤来称量物体的质量。

如图所示,为电子秤的原理图,托盘和弹簧的电阻与质量均不计。

滑动变阻器的滑动端与弹簧上端连接,当托盘中没有放物体时,电压表示数为零。

设变阻器的总电阻为R,总长度为L,电源电压为U且保持不变,限流电阻(定值电阻)的阻值为R0,弹簧劲度系数为k,不计一切摩擦和其他阻力,请你完成:

(1)当滑动变阻器滑片P向下移动时,电路中电流  (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(2)当托盘上放上某物体m时,电压表的示数为U0,求此时被称量物体的质量m。

参考答案与试题解析

1.【解答】解:

断开开关,取下10

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销 > 生产经营管理

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1