部编语文五年级下册期中复习必记知识要点和考点提示Word格式文档下载.docx

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五、形近字耘（耘田）

耕（耕种）

腮（腮帮）

鳃（鱼鳃）

撩（撩动）

缭（缭乱）

樱（樱桃）

缨（红缨）

晓（拂晓）

绕（环绕）

玷（玷污）

沾（沾光）

拴（拴住）

栓（木栓）六、近义词

瓢（水瓢）

飘（飘扬）

垠（无垠）

银（白银）

漂亮—美丽瞎闹—胡闹闪烁—闪耀存心—有意随意—任意健康—健壮徘徊—踌躇萌动—萌Th巍峨—巍然

恍然大悟—茅塞顿开乐此不疲—乐在其中碧波万顷—一碧万顷离乡背井—颠沛流离相映成趣—相映Th辉美妙绝伦—美轮美奂分外—格外训斥—斥责稀罕—稀奇

眷恋—留恋害怕—惧怕七、反义词

昼—夜晓—晚新鲜—腐烂承认—否认自由—禁锢黑暗—光明巍峨—低矮恍然大悟—迷惑不解乐此不疲—勉为其难

离乡背井—安居乐业郑重—轻率凉飕飕—暖烘烘爱惜—糟蹋八、词语搭配

（光芒四射）的太阳（黑暗）的地方

（阴凉）的地方（圆而粗）的柱子

（成群）的知了（风光旖旎）的莱蒙湖

（平沙无垠）的大沙漠（碧波万顷）的大海

（巍峨雄奇）的高山（冷艳）的梅花

（冰凉）的泪珠（整整齐齐）的银发

（嗡嗡）地飞着（慢慢）地讲

（呜呜呜）地哭（轻轻）地刮去

（栽）花（拔）草（种）菜（铲）地（捉）蚂蚱九、词语归类

1.AABB式词语：

马马虎虎密密麻麻重重叠叠

2.ABB式词语：

明晃晃圆滚滚胖乎乎毛嘟嘟蓝悠悠绿油油

3.含两对近义词的词语：

离乡背井胡言乱语深思熟虑摇头晃脑翻山越岭

4.含数字的词语：

碧波万顷千言万语一针见血五彩缤纷百家争鸣万象更新

5.描写梅花的词语:

冰肌玉骨暗香疏影傲霜斗雪冰清玉洁凌寒独放十、句子积累

1.拟人句：

（1）草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

（2）花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像在说话似的。

（3）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。

2.比喻句：

（1）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

（2）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，

就像一个小毛球似的不动了。

3.排比句：

（1）祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；

祖父栽花，我就栽花；

祖父拔草，我就拔草。

（2）在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。

4.反问句：

蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？

5.夸张句：

可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。

十一、考点提示

1.背诵《古诗三首》《游子吟》。

2.默写《四时田园杂兴》（其三十一）。

3.《古诗三首》：

读三首诗中的重点诗句，说说眼前浮现的情景，并根据诗歌内容展开想象，把其中一首诗改成短文。

4.《祖父的园子》：

能找出文中表现内心感受的句子并体会其中所蕴含的感情。

5.《月是故乡明》：

能说说作者由月亮想到了哪些往事和经历，产Th了哪些内心感受。

6.《梅花魂》：

了解课文写了哪几件事，表达了外祖父怎样的思想感情，能说出对文章题目的理解。

第二单元单元知识小结

都督．（dū）幔．（mà

n）子擂．（lé

i）鼓弓弩．（nǔ）丞．（ché

ng）相诡．（guǐ）计踉．（lià

ng）跄．（qià

ng）

撺．（cuān）出咆．（pá

o）哮迸．（bè

ng）裂瞑．（mí

ng）目拖男挈．（qiè

）女镌．（juān）刻顽劣．（liè

）

忌讳．（huì

）敞．地（chǎng）二、易写错的字

“忌”的上半部分是“己”。

“督”的下半部分是“目”。

“插”的右下部分是“臼”。

“截”的左下部分是“隹”。

“悉”的上边是“

”。

妒忌曹军都督委托鲁肃遮掩水寨擂鼓呐喊插满军事照办预计紧急军令状探听布置调度神机妙算景阳冈

饥渴碟子俺村杖限知悉兼并肋下申时榜文请勿自误诡诈拖着坠落胸膛两截拳头一饮而尽半夜三更

性命耻笑四、多音字

lé

i（擂鼓）

擂

lè

i（擂台）

ā（呵呀）

呵a（走呵）

hē（呵护）

pō（血泊）

泊

bó

（停泊）

dà

ng（家当）

当

dāng（当家）

shé

（折本）

折zhé

（折断）

zhē（折腾）

五、形近字

曹（曹军）

槽（水槽）

插（插秧）

播（播种）

恰（恰好）

洽（融洽）六、近义词

寨（水寨）

赛（比赛）

冈（山冈）

岗（岗位）

榜（榜样）

傍（傍晚）

呐（呐喊）

纳（收纳）

饥（饥饿）

讥（讥笑）

膛（胸膛）

蹚（蹚水）

妒忌—嫉妒推却—推辞迟延—拖延紧急—紧迫败落—衰落疑惑—迷惑吃惊—惊讶耻笑—嘲笑开辟—开拓迸裂—裂开炎热—酷热安身—容身小器—吝啬忌讳—禁忌晦气—倒霉精致—精美齐整—整齐欢喜—心喜

七、反义词

推却—答应齐全—短缺秘密—公开支援—抵制疑惑—明白恶意—善意耻笑—赞美败落—兴旺酥软—僵硬欢喜—难过顽劣—乖巧小器—大方晦气—福气精致—粗糙

八、词语搭配

（败落）的山神庙（光挞挞）的大青石（飘飘飖飖）的风筝

（铁锤般）的拳头（紧紧）地揪住（渐渐）地坠下去

（商议）军事（提着）梢棒（食）草木

（饮）涧泉（采）山花（觅）树果

（搬）高墩（捆）剪子股儿（拨起）籰子九、词语归类

1.AABB式词语：

踉踉跄跄说说笑笑蹦蹦跳跳

打打闹闹

明明朗朗

密密麻麻

2.含近义词的词语：

天造地设抓耳挠腮力倦神疲

流光溢彩

察言观色

见多识广

3.带数字的词语：

七手八脚一刀两断一板三眼

一筹莫展

一箭双雕

两面三刀

十、句子积累

1.比喻句：

一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。

2.排比句：

那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；

与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；

夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

3.动作描写：

武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。

武松只一躲，躲在一边。

大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。

把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。

武松却又闪在一边。

4.语言描写：

（1）诸葛亮说：

“怎么敢跟都督开玩笑？

我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。

”

（2）周瑜大吃一惊，长叹道：

“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！

（3）石猴端坐上面道：

“列位呵，‘人而无信，不知其可。

’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。

我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？

5.景物描写：

那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。

他住了身，

定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。

桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。

1.背诵《鸟鸣涧》。

2.阅读名著，找出里面关于人物动作、语言、神态描写的句子，体会人物形象。

3.能按照一定顺序，简要说一说故事的主要内容。

4.熟悉古典名著的语言特点，学习阅读名著的方法。

5.学写读后感，把自己的感想表达清楚。

第四单元

单元知识小结

千仞．（rè

n）

土匪．（fěi）

绷．（bēng）带

拟．（nǐ）定

瑞．（ruì

）雪

踌．（chó

u）躇．（chú

特殊．（shū）

筹．（chó

u）集

矜．（jīn）持

俘．（fú

）虏

裤裆．（dāng）

深山坞．（wù

岳：

下半部分是“山”。

摩：

下边是“手”。

祥：

部首是“礻”。

龄：

右边是“令”。

巫：

左右两边是两个“人”。

五千仞五岳摩天遗民涕泪重庆诊所肥沃

年龄土匪绷带审视麻醉剂施行一声不吭崭新由衷慈祥荣幸熟练惊疑一针见血伤势清醒颤抖苍白肃然起敬参谋彭德怀拟定瑞雪锻炼眷恋奔赴搞特殊签字

情不自禁慰问繁忙下意识四、多音字

yūn（头晕）

晕

yù

n（眼晕）

hè

（恐吓）

吓

吓（吓唬）

shù

（数字）

数

shǔ（数一数）

cá

ng（躲藏）

藏

zà

ng（宝藏）

摩（摩擦）

诊（诊所）

祥（慈祥）

魔（魔鬼）

珍（珍贵）

详（详细）

吭（吭声）

绷（绷带）

衷（衷心）

坑（土坑）

棚（马棚）

衰（衰老）

龄（年龄）

荣（光荣）

损（损失）

岭（山岭）

茶（茶叶）

陨（陨落）

锻（锻炼）

炼（炼钢）

瑞（瑞雪）

缎（绸缎）

练（练习）

端（端正）

六、近义词

熟练—老练惊疑—惊异审视—注视镇定—镇静吩咐—嘱咐慈祥—和蔼居然—竟然担心—担忧

拟定—制定情不自禁—不由自主慰问—问候悲痛—悲哀流露—显露眷恋—依恋特殊—特别踌躇—迟疑

尊重—尊敬意愿—愿望朴素—朴实夸张—夸大

清贫—贫苦猜疑—猜测凶恶—凶狠威吓—恐吓七、反义词

喜—悲镇定—慌张熟练—Th疏拒绝—接收

清醒—糊涂崭新—陈旧悲痛—快乐尊重—轻视踌躇—果断情不自禁—无动于衷特殊—一般

猜疑—信任朴素—奢侈凶恶—温柔清贫—富裕威吓—安抚

（蓝色）的眼睛（惊疑）的神情（清醒）的大脑

（崭新）的白床单（慈祥）的眉头（黯然）的目光

（朴素）得Th活（凶恶）得眼光（惊异）的目光（洁白朴素）的Th活（紧紧）地抓住（威吓）地吼道

（淡淡）地说（冷冷）地问（熟练）地打开

（Th气）地说（平静）地回答（由衷）地说

（平静）地回答（由衷）地说（不相信）地说

（不由自主）地站起来（若有所思）地说

（情不自禁）地喃喃着（施行）麻醉（摘除）眼球

（战胜）困难九、词语归类

1.一A一B式词语：

一点一滴一针一线一模一样一心一意

2.ABCC式词语：

汗珠滚滚凉风习习杨柳依依细雨蒙蒙

3.含“一”字的词语:

一针见血一声不吭一见如故一贫如洗

4.含比喻的词语:

汗如雨下面如桃花骨瘦如柴水平如镜

5.形容悲伤的词语：

痛不欲Th声泪俱下伤心欲绝肝肠寸断

6.数量词语：

一（桩）趣事

一（桩）时表一（支）自来水笔一（个）铜板一（个）木柄榴弹

1.写景的名句：

（1）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

（2）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

2.爱国的名句：

（1）遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

（2）青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

（3）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

3.动作描写、神态描写：

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。

他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

沃克医Th惊呆了，大声嚷道：

“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！

你堪称军神！

5.神态描写：

手术台上，一向从容镇定的沃克医Th，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

1.背诵《古诗三首》、“日积月累”中的两首古诗，默写《从军行》

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

2.能借助注释理解诗句意思，体会诗人的思想感情。

3.能抓住人物的动作、语言和神态描写，体会人物的内心活动。

4.能尝试运动动作、语言和神态描写，表现人物的内心。