演讲稿之演讲比赛场景Word文档格式.docx
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决窍之一是张开双脚与肩同
宽，挺稳整个身躯。
另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。
例如将一只
手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
6.演讲时的视线
在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。
当然，并非每位听众都会对你报
以善意的眼光。
尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。
尤其当
你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。
克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲；
一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温
柔眼光的人。
并且无视于那些冷淡的眼光。
此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯
的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。
7.演讲时的脸部表情
演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。
紧张、疲劳、喜悦、焦虑、
等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。
演讲的内容即使再
精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。
控制脸部的方法，首先“不可垂头”。
人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，让听众觉
得自己很不自信。
而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。
另一个方法是“缓
慢说话”。
说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够
为之泰然自若起来。
8.有关服饰和发型
服装也会带给观众各种印象。
尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装，
难免给人过于刻板无趣印象。
轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。
不过如果是
正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服（tuxedo）、以及燕尾服为宜。
其次，
发型也可塑造出各种形象来。
长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是
个人喜好的表征。
站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象？
希望各位好好地思
量一番。
9.声音和腔调
声音和腔调乃是与生俱来的，不可能一朝一夕之间有所改善。
不过音质与措词对于整个
演说影响颇巨，这倒是事实。
根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性，其
信赖度较高。
因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。
尽管如此，各位还是不可能马上就
改变自己的声音。
总之，重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。
即使是音质不好的人，
如果能够禀持自己的主张与信念的话，依旧可以吸引听众的热切关注。
说话的速度也是演讲的要素。
为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。
标准大致
为5分钟三张左右的a4原稿，不过，此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。
10.与观众互动
演讲时要注意与观众互动，这样可以渲染场上的氛围，增强感染力！
二、演讲的特点和要求
1.演讲的特点
-针对性
-真实性
-论辩性
-鼓动性
-艺术性
◆学——学问、知识结构。
◆识——认识能力，即敏锐的观察力，丰富的想象力和联想力，较强的记忆力◆气质——仪表、姿态、举止、风度l信息：
演讲活动赖以进行的物质手段，联系主体和客体的纽带。
–“讲”的信息（主）
–“演”的信息（辅）
l听众：
演讲活动的客体，演讲不可缺少的有机组成部分。
听众的作用：
–能动地接收
演讲信息–对演讲产生信息反馈篇二：
演讲比赛评分标准与点评演讲比赛活动评分细则满分为100分。
一、演讲内容：
40分。
1、主题（15分）：
主题鲜明深刻，立意新颖，观点正确，见解独到，格调积极向上。
2、材料（15分）：
材料真实、典型、新颖，内容充实，能联系实际，贴近生活，反映客
观事实、具有普遍意义，体现一定的时代精神。
3、结构（10分）：
结构完整合理，层次分明，论点、论据具有逻辑性；
构思巧妙，引人
入胜。
二、语言表达：
1、表达（20）口齿清晰，自然流畅，准确简明，语速适当，富有节奏感，脱稿演讲。
2、情感（15）声情并茂，抑扬顿挫，符合情感变化，具有感染力。
3、语音（5）声音洪亮，普通话标准。
三、形象风度：
15分。
1、举止（10）讲究演讲技巧，动作恰当，自然得体，朝气蓬勃，精神饱满。
2、仪态（5）服装整洁，端庄大方，上下场致意，答谢等。
四、综合印象：
5分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
如观众反应、时间把握等。
点评模版各位选手，同志们：
大家好！
很荣幸为此次比赛作点评。
今天的“感恩、责任、诚信、奉献”演讲比赛是一场电力人工作现场的再现，是浠电人
在奉献之后的真实情感表达，更是浠电企业文化中的一朵鲜艳的花朵。
通过大家的讲演，我听到了花开的声音，充满着职工们用心生活，用情工作，付出汗水，
收获快乐的旋律；
我看到了一幅幅灿烂的画卷，是选手们描绘的调度台上、95598坐席室里
以及工作现场一张张可爱的面庞，一个个忙碌的身影。
《风雨彩虹》情景交融，把我们带入冰天雪地，和抢险队员一起并肩战斗；
《奉献者的“缺
憾美”》是静静的诉说，因为美丽所以“缺憾”也成为一道风景；
《撒向人间都是爱，七彩阳
光亮万家》展现出的是青年豪迈的气势张扬的活力，因为年轻，所以面向客户都是微笑，因
为感恩的心，所以奉献出的都是爱。
有位选手说的好，“播下春花，定有秋实；
洒下汗水，定有收成。
”在平凡的岗位上，若
没有感恩的态度，没有奉献的意识，怎会有这样的慷慨陈词？
我亲眼目睹酷暑中，我们的工人在十几米电杆上作业，汗流浃背，工作结束时，连站立
都不稳；
我亲眼目睹狂风大作，电闪雷鸣，我们的调度人员在调度台指挥若定，如同指挥千
军万马；
我还亲眼目睹五十年不遇的那场雪灾里，宝月变电站被皑皑白雪封锁，我们的运行
人员坚守岗位，除雪保设备?
?
这些都是一种精神，在我们选手的讲稿里便是一个个感人的
故事。
面对客户的微笑是因为感恩！
为群众抢修快速行动是因为责任！
烈日下的炙烤是火热的奉献！
在最短的时间里送出服务送出光明则是电力人的诚信本色！
感恩、责任、诚信、奉献是人生态度。
倾听演讲让我很感动，选手们选择事例真实，语
言朴实，娓娓道来，更有选手用幻灯片丰富自己的演讲内容，增强了感染力度，震撼而感人。
但是，我们的选手还可以做的更好。
表情还可以更自信些，因为大家身后是一个坚强而
伟大的集体；
感情还可以更真挚些，入一位选手说的“用绿叶对根的情意满含深情的对待企
业”；
内容还可以更丰富些，因为有那么多汗水挥洒的场景都可以入笔；
语言还可以讲究些，
本色演讲最动人，演讲语言讲究抑扬顿挫，要亲切自然，又富有激情，尽量不用生僻字眼，
便于演讲流畅，它不同于普通的发言，平铺直叙，也不同于朗诵，朗诵是用表演的语言，有
夸张的成分，有煽情的含量，虽有跌宕起伏的语调，但用于演讲，就有矫揉造作之嫌；
最后
是标题还可以好好推敲和提炼，演讲题目要简洁明快，主题突出，铿锵有力。
严谨慎密的逻
辑与生动丰富的语言，艺术的灵动和生活的真实结合起来，体现在演讲中，将会使我们的演
讲更完美。
我们一直要求“感恩、责任、诚信、奉献”，语言文字是这些词汇真实背后最好的表达，
传递一个人的信息，集结一个企业的精髓，讲述一个社会久远流长的历史，不断激励着后来
人，一群人，一群奋斗的人。
我们就是这样的一群人，以“感恩、责任、诚信、奉献”激励和自己，在创造着更绚烂
快乐的生活，更旖旎美好的未来！
青年朋友们：
阳光是你们的名片、张扬是你们的个性、乐观是你们的笑脸、青春是你们的财富、奉献
是你们的座佑铭、建功立业是你们的理想和追求，敢想敢说、敢做敢为是你们的风采。
这些
青春岁月的特质，在团委今天举办的“践行科学发展观，立足本职建新功”的演讲比赛中得
到了生动形象、淋漓尽致的展现。
通过今天的演讲比赛，让青年朋友的思想在这里交锋、观
念在这里碰撞、共识在这里形成、灵魂在这里升华、冲锋的号角在这里吹响、战斗的旗帜在
这里飘扬。
观看了你们的演讲，不禁使我们回忆起了我们已经逝去的青春岁月，同时也让我
们看到了小龙潭监狱的希望和未来。
这一点，是今天演讲最成功的地方和最突出的亮点。
综合今天13位选手的演讲，我认为总体上有以下几个特点：
第一、主题突出。
参加演讲的13位青年朋友，今天都从不同角度、不同侧面演绎了“践
行科学发展观，立足本职建新功”这个演讲的主题。
这个主题，自始至终贯穿于今天演讲的
全过程。
从这个意义上讲，这次举办演讲的目的已基本达到。
第二、内容丰富。
一位哲学家说过，世界上没有两片相同的树叶；
又说过，人不能两次
踏进同一条河流。
13位选手演讲的主题是相近的，但表现主题的形式却各有千秋、各具特色。
这是今天演讲的又一个看点。
第三、形象生动。
今天的演讲，大多数选手都基本上做到了声情并茂、抑扬顿挫、张驰
有度，从而增强了演讲的吸引力。
第四、语言顺畅。
许多选手今天都较好地运用了对偶、排比、顶针、夸张等修辞手法，
使今天的演讲显得文采飞扬、激情四射。
第五、论据充分，论述完整，逻辑清晰。
立论有据，言之有理，是演讲阐述主题思想的
基本要求；
表述完整，详略得当，逻辑清晰，层次分明，是一篇好的演讲稿的基本要素。
大
多数选手今天的演讲，基本上都做到了这一点。
相比较而言，1、5、11、12、13号选手都有
以上几个方面的亮点。
当然，今天的演讲，也有一些小小的不足和遗憾。
首先，思辩性还不够。
演讲，重在一个“讲”字，贵在一个“辩”字。
通过“讲”和“辩”，
亮明观点、阐明主张、表达思想。
个别选手由于对演讲的主题没有进行深入的思考，使得在
观点的表达方面要么缺乏新意、要么缺乏个性、要么显得的有些人云亦云，没有给人留下深
刻的印象。
第三、个别选手准备不够充分。
如有的选手过于紧张，有长时间的停顿，使演讲的流畅
性受到了梗阻，影响了演讲的质量。
以上是我对今天演讲的一些学习和体会，不妥之处，敬请大家指正。
各位领导、各位选手、各位同志：
下午好！
很荣幸应邀担任这次演讲比赛的嘉宾，让我看到了县公安局全体公安干警良好的精神风
貌和精湛的演讲水平，受到了深刻的教育。
这是一场精彩纷呈的比赛，是一场成功圆满的比
赛。
特别是局党委对这次演讲比赛的高度重视，充分准备。
比如说比赛之前训练了台步，展
现了10位选手的青春风采和严明纪律。
下面我的点评只是个人观点，不代表评委意见，也不影响对选手成绩的评定。
评价一名选手的比赛，从整体上看，可以分为内容和形式两方面。
内容就是你那个稿子
怎么样，是不是紧扣主旨，体现组织者的意图，观点鲜明，高潮突出。
稿子不光看你的语文
水平，还要看你的敬业精神，平时有没有积累丰富的素材。
首先，我觉得演讲不能光讲大道
理，要结合实际，把自己摆进去。
比赛之前，我看了10名选手的稿子，发现少数讲稿是讲大
道理，这就等于是听领导讲话。
你现在是普通民警的身份，关键是展现你个人的形象。
讲空
洞的大道理，就失去了自我。
这样讲出来也没有底气，因为不是你自己的东西。
演讲比赛有
表演的成分，听众不是要来听领导作报告。
听众参加演讲比赛，是想得到一种美的享受，受
教育是在潜移默化中进行的，是自然地接受的。
在演讲中要举例，可以举媒体报道的例子，也可以举身边的例子。
以哪方面例子为主呢？
应当以发生在你周围的鲜活的例子为主。
我们干民警的不能说身边没有事例。
我平生最佩服
三种人：
一是作家，把虚构的故事写得那么逼真、生动；
二是导演，遇到什么问题解决什么
问题，把每一个场面拍得那么真实；
第三就是公安人员，就是警察，也是需要很高的本领啊。
看电视剧，那些常人根本看不出名堂的东西，公安人员凭他们的火眼金睛，一下子就洞察了，
办好许多离奇的案件。
在公安人员的工作生活中应当充满了生动的故事。
依我看你们的工作
主要是对付两种人吧。
一个是为人民解危济难，找你的人民群众是遇到了不幸，不少是弱势
群体啊。
从总体上说，我不是弱势群体，但假如遇上了麻烦，比如被黑社会绑架了吧，我也
会找公安的。
这里面就有很多故事啊。
有人生的苦难，更有警察的光辉形象。
另一方面是对
付犯罪分子的，那些犯罪分子都不是弱智，是“狡猾狡猾”的，和他们要斗勇、斗智，更会
产生紧张、曲折的故事。
所以，从整体来说，你们比社会其他阶层碰到戏剧性场面、激动人
心的故事的机会是不是多得多呀？
为什么法制文学受欢迎呢？
除了有炒作的成分，耸人听闻
的编造吧，或者有些庸俗的内容，还因为公安司法战线有很
多可歌可泣的事迹，动人心弦的
情节，本身就吸引人。
所以在这一点上我很羡慕你们。
当然我们也有默默无闻的生活，例如
户籍民警，如何不辞辛苦，千方百计，为群众办理户口，就是很细致的事情，那就是平凡中
见伟大呀。
总之要多写身边的事，写自己派出所的领导、同事，写自己耳闻目睹的事件，这
才能动感情，才能现身说法。
在形式上，在演讲效果上，大致有以下几方面的要求吧。
一是演讲者服饰整洁，仪态端
庄，目光有神，精神风貌好，上下场要有相应的致意、答谢。
这些你们注意得很好，没有什
么问题。
二是材料熟悉，完全脱稿，这一点也不错。
除了个别演讲者有忘词的现象，但都自
行纠正过来了。
可见，脱稿通过努力是可以做到的，但又不能像背书，要区别演讲与背诵，
演讲有表演的成分，要更加平易，口语化。
我们有的选手一时忘了稿子，就慌了手脚，出现语塞，冷场，紧张、
口误等，但有的选手做得好。
我注意到5号选手，就没有完全照稿子“念”，而是凭自己的理
解，把稿子上的文字化作自己的语言，没有出现明显的口误，即使是忘了一两句话，他都能
根据自己的理解，化险为夷，接榫自然，而且这样比完全照稿子“读”的效果好。
我想这和
我们讲课有点相像吧，一般老师不会完全照教案讲课的。
有时还可以有一些即兴式的语言，
这个很自然，甚至会产生轻松幽默的效果。
这点做得不够。
我们的主持人不错啊，比如10
号选手，今天是她的生日，本来她今天是可以在母亲身边撒娇的，可是她还是参加了今天的
演讲比赛。
这番串台词听了很温馨啊。
第三个是语言流畅，声音洪亮，普通话准确，语速适
中，节奏要有抑扬顿挫。
这里面有点先天的因素，比如你的音色好听不好听，如果声音沙哑，
语调沉闷，当然会受到影响。
当然更重要的还是训练。
四呢，是要表情丰富，所谓声情并茂，
适用运用肢体语言。
我们的9号选手，大家看到，她的表情比较丰富。
10号选手声音能够做
到抑扬顿挫。
从演讲稿写作的角度来看，我说说例子。
2号选手的主题是“服务文明星子”，题目是“追
寻心中的桃源”，用了陶渊明的《桃花源记》开头，这就很好。
既自然，又有文化底蕴。
说它
自然，就是《桃花源记》构筑了一个中国古代的和谐社会，老有所养，少有所长，黄发垂髫，
怡然自乐，这不是一个美好的和谐社会吗？
《桃花源记》这个材料可以从不同角度来引用，
毛主席的《登庐山》的诗中也引用了，他是从批判的角度。
我们今天可以赋予它新的内涵，
【篇二：
场面描写集锦】
升旗仪式
五年级三班吕昕茹星期一的早晨，金色的阳光洒满大地。
校园里的花显得格外娇艳，一棵棵树也尽显苍翠。
同学们身穿整洁的校服站好了队伍，在宽敞平坦的操场上举行升旗仪式。
在悦耳的音乐声中，她们来了，升旗手来了！
四名的升旗手，分别手牵国旗的一角，神情凝重，神采奕奕地迈着矫健的步伐缓缓向升旗台走去。
辅导员用严肃的声调发出洪亮的口令：
“全体肃立，升旗，敬礼！
”
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们心的长城……”同学们随着音乐唱响《义勇军进行曲》，如军人般瞻仰这随着雄壮的国歌冉冉升起的国旗，像一团熊熊燃烧的火焰，染红了天空，映红了天地。
整个校园弥漫着庄严肃穆的气氛。
瞻仰着鲜艳的国旗缓缓升起，随着嘹亮的国歌，同学们在国旗下，庄严地举起了右手……凝望的那一刻，我情不自禁地抚摸红领巾，眼前浮现的是红岩英烈江姐，她将狱中细细缝制的红旗珍爱地捧在手心，面对狱友，眼含热泪：
“你们一定要把它带出去，让它在新中国的天空中冉冉升起！
”耳畔更回响着1949年毛泽东主席在北京亲手升起第一面五星红旗时，像全世界人民庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！
”那气壮山河的声音，真是让我心潮澎湃。
接着，我们班的唐薪乔胸有成竹地走向升旗台，在国旗下演讲。
多么响亮的声音，多么抑扬顿挫的朗诵，宛若大提琴般优雅，令人不禁沉迷在那动听的声音中；
又如那陈年老窖般芬芳，散发着诱人的香醇，醉人心弦。
操场上顿时响起了排山倒海的掌声，一浪盖过一浪，经久不衰。
在场的同学几乎都被他那带着丰富感情的声音吸引了，闭上眼睛，感受着那如沐春风的感觉划过脸颊，留恋沉醉。
树上的小鸟似乎也被唐薪乔那动人的声音所感染，叽叽喳喳地唱起了欢快的歌……
然后，值周老师总结了上周学校情况，并颁发了班级流动红旗。
当获奖班级名单一公布，许多班级的方阵便一片沸腾。
升旗仪式结束了，但催人奋进的精神延绵不断。
我为我是个中国人而感到骄傲。
那鲜艳
的五星红旗，那庄严的升旗仪式，将永远铭记在我的心头。
有趣的二人三足比赛
五年级三班李知霖
今天上午第三节课下课时，班主任卢老师告诉我们一个消息：
第四节体育课要开展一个游戏——二人三足。
教室里顿时像炸开了锅，同学们个个心花怒放，有的高声欢呼，有的议论纷纷，还有的不禁好奇起来，赶忙问会玩的同学怎么玩……此时，会玩的我早早的找来了一位要好的男同学与我练脚步，增加我们的默契度。
“叮铃铃”上课了，同学们赶忙冲向操场，等待着游戏的开始。
体育老师朱老师向我们走了过来，说明了游戏的玩法后便给我们分组。
谁知，一个晴天霹雳向我打来——朱老师为了公平，把我们分成了男女结合组，害得我和一个没有默契的女生搭档。
二十几个小组又被分成了两个大组，三局两胜。
比赛开始前，卢老师也在一旁不停叮嘱：
“不要紧张，脚踩实了。
两人配合要默契，喊着＇一二，一二＇的口令走。
”每组都把红领巾紧紧的系在脚上，两个同学有的手挽着手，有的手搭着肩，整装待发。
终于，比赛开始了，只听朱老师的一声哨响，两大组的第一小组都磕磕绊绊的走了过去，不是高的拖倒矮的，就是矮的绊倒高的。
那样子无不引人发笑。
后面的组员们都大声的呐喊助威，有的和自己的搭档一起蹦起来加油，有的挥舞着红领巾为第一组加油，那气势跟运动会的欢呼声有得一拼啊！
眼看着就要到我这组了，我赶忙检查红领巾有没有系紧，生怕比赛时出了差错。
。
在确定系紧后，我们便做出与上一组交接的准备。
成功交接后，我们快速地冲了出去。
由于我俩配合不默契，使我们一路上跌跌荡荡。
为了我们这一大组的胜利，我便想出了一个“对策”——我拖着邓紫莼走。
于是，我便一直向前冲，不顾后面邓紫莼的感受。
终于，要到终点了，我便用尽全身的力气，再次把邓紫莼拖过了终点。
看见卢老师和同学们在那捧腹大笑，我不禁感到脸有点发热。
在三十分钟的拼搏中，我们与那一组打成了个平手，输赢就看最后一局的角逐。
此时，大家的配合都越来越默契了。
局势也异常激烈。
后面的队员也纷纷加油。
顿时，掌声、加油声、笑声汇成一片，在操场上空回荡。
最后一组的蒋扬和小朱的出色表现一洗前两局的耻辱。
瞧！
他俩配合默契，步伐协调，超越了二大组的最后一组。
正当我们胜利在望时，二组的最后一组摔了个跟头，我们如虎添翼，最终取得了胜利。
“哦，我们赢了！
”我们这组的组员纷纷取下红领巾，不停地挥舞着，庆祝我们的胜利……
这次的比赛十分有趣，同时让我懂的了只有团结才能取胜的道理。
难忘的开幕式
五年级三班喻玲
岁月的潮水冲刷着我的记忆，许多人和事都在这潮水的涌动中渐渐逝去了。
但抹不去的是那段回忆，它使我终生难忘。
这是一个初冬的早晨，阳光明媚，万里无云，校园里洋溢着暖洋洋的气氛，仿佛这根本不是寒冷的冬天。
环视着整个校园，：
舞台铺着红色的地毯，舞台中间还有一个检阅台，那是用来检阅的，五彩缤纷的气球更是将舞台点缀成一朵五颜六色的花；
体育室旁还立着块牌子，上面记着我校各个班级的得分情况，还时不时有几只鸟儿落在地上觅食……
八点整，那激动人心的开幕式在雄壮的乐曲声中拉开了序幕。
首先是彩旗队入场，那五颜六色的彩旗迎风招展，犹如翻腾的彩色波浪。
接着是国旗队入场。
检阅开始了：
各个年级的运动员都组成了一个个方阵，昂首挺胸地步入会场。
瞧，首先向我们走来的是一
（一）班的方阵。
他们迈着整齐的步伐，朝检阅台走去。
他们大声呼喊着本班的口号，并挥舞着鲜艳的彩旗，太可爱了；
一
（二）班也走过来了，他们最有特色，高呼着
英文口号，挥舞鲜艳的气球和旗子给整个会场注入了一道新的活力……该到我们班了，我们班顿时鸦雀无声。
我就是五年级运动员代表队的一员呢！
为此我格外兴奋。
到我们了，我暗暗对自己说“我代表是整个班级，一定要展示我们班的风采。
”想到这里我充满了信心。
我们他们个个精神抖擞，信心百倍，列着整齐的队伍，迈着矫健的步伐步入运动场。
当走过主席台时，我们高声呼喊着口号：
“挥动激情，放飞梦想，雏鹰争先，展翅翱翔！
”我们仿佛是一个个最强劲的音符，伴着雄壮的《运动员进行曲》，在银白色的跑道上踏出铿锵的节奏。
我们的出色表现，赢得了在场同学们雷鸣般的掌声……
接着，升国旗，这是最庄严的时刻。
我们静静地肃立在那里，等待国旗的升起。
当主持人宣布升国旗、奏国歌的时候，我们不约而同地把手举过头顶，注视着国旗的升起，和着雄壮的国歌，五星红旗迎风飘扬，牵动着我们所有人的心。
然后是裁判员、运动员代表发言。
当运动员代表举起右手，庄严宣誓的时候，我们的心也随之震撼，因为他代表了我们所有运动员的心声。
开幕式结束了，但那激动人心的场景却深深地印在我的心上。
记一次有趣的猜字谜活动
五年级三班秦文骏
“这个我知道！
很简单的！
”一阵阵激烈的叫喊声从我们班的教室里传出，发
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