学校爱耳日活动总结文档格式.docx

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　　篇一

　　201x年3月1日是全国第**个爱耳日，3月1日下午2点，应**社区居委会的邀请，我院组织耳鼻喉科、口腔科、眼科、高压氧室的专家来到**社区活动中心，为社区居民举行“爱耳日”健康科普知识讲座暨健康义诊活动。

　　本次活动以“减少噪音，爱护耳朵，聆听世间美好声音”为主题。

活动开始，由**四附院耳鼻喉科、口腔科、眼科、高压氧室的专家分别为社区居民进行科普知识讲座。

专家生动的>

演讲赢得了社区居民阵阵掌声，讲座结束后，我院专家又为社区60多位老人进行健康义诊检查。

　　本次的义诊活动流程：

　　1、与**社区有效沟通，确定“爱耳日”讲座及义诊活动的时间、地点。

　　2、市场营销部与门诊办和各科室主任协调为本次讲座及义诊协调专家、车辆及专家讲课课件等。

　　3、讲座及义诊活动所需宣传材料的筹备。

　　4、通知宣传科活动时间及地点。

　　篇二

　　201x年3月3日是第**个全国爱耳日，根据区教育局的要求，我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

　　今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：

“爱护耳朵，从养成习惯做起”。

青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。

所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。

　　1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份（每个班一份）。

　　2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。

　　此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。

希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。

　　篇三

　　20**年3月3日是第16次全国爱耳日。

根据上级工作要求，我镇开展了一系列宣传教育活动。

活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。

具体总结如下：

　　一、领导重视，精心组织。

　　此次爱耳日活动的主题，“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”。

大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识;

大力宣传健康用耳习惯，减少在高噪声环境中的暴露时间;

大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。

　　认真贯彻落科学发展观，严格按照上级有关部门的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展;

认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。

　　二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

　　在爱耳日活动中，我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。

在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传，发放宣传单600余张。

收到了很好的效果。

　　三、成效明显，意义深刻。

　　通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;

加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;

提高了全民爱耳护耳的意识;

倡导了'

爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起'

的理念;

推动了防聋治聋工作的开展;

同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。

　　篇三：

学校关于20XX全国爱耳日活动总结

　　学校关于20XX全国爱耳日活动总结

　　20XX年3月3日是第十六个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

　　今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是：

xxxx少年儿童是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。

所以，大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。

　　1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份（每个班级一份）。

　　2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数200多人，其中教职工18人，学生191人。

　　3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

　　4、各班班主任利用班会时间，对学生进行"

爱耳日"

专题宣传。

　　篇四：

八十一团

　　八十一团学校全国“爱耳日”

　　活动总结

　　中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。

为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长，1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。

这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。

今年是第16个“爱耳日”，八十一团学校围绕“安全用耳，保护听力”的主题，积极开展活动，现将活动总结如下：

　　一、切实加强组织领导

　　学校领导高度重视，认真贯彻落实团残联通知要求，认真制定宣传工作方案，各班主任积极配合，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

　　二、积极开展宣传活动

　　此次活动，八十一团学校积极创新宣传形式，采用多种方式加强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。

　　1、学校利用电子显示屏在中学主楼前打出“开展爱耳日活动提高爱耳护耳意识”的标语。

　　2、利用广播在课间操时间，宣读“爱耳日宣传资料”。

　　资料内容有爱耳日的由来、耳朵的构造、预防耳聋的几点建议：

戒挖掏、慎用药、少用耳机、少熬夜等等。

　　3、利用星期一的班会课，对学生进行“爱耳日”专题宣传。

　　通过这些宣传，让学生了解了爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等知识，也了解了生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，及爱耳护耳的重大意义，掌握了保护听力的基本方法，让每个学生都能提高爱耳护耳的自主意识，自觉养成从小爱耳护耳的良好习惯。

　　三、开展“小手拉大手”活动

　　发起“小手拉大手”倡议活动。

要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。

渗透感恩，关注老人。

倡议学生尊老、爱老，帮助听力残疾的老年人做力所能及的好事。

　　以上是我校爱耳日的活动总结，此次活动达到了预期的效果，我校师生对保护耳朵的意识有了进一步的提高，希望今后有更多的人能意识到保护耳朵的重要性，加入到保护耳朵的行列中来。

　　八十一团学校

　　20XX年3月5日

　　篇五：

镇中心小学爱耳日活动总结

　　中心小学爱耳日活动总结

　　青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。

今年是第十七个爱耳日，宣传教育活动主的题是：

“关注儿童听力健康”。

　　1、利用大课间时间由校医对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数1600多人，其中教职工61人，学生1619人。

　　2、1—5年级的学生通过班会开展:

“安全用耳,保护听力”主题班会。

让学生自己分析寻找生活中有哪些可能伤害耳朵的行为，教育学生学会辨识，远离一切对听力造成伤害的不利因素。

　　3、五年级学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。

希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，倡导大家都来“关注儿童听力健康”，增强学生的爱耳护耳意识。

　　篇六：

爱耳日活动总结

　　头道营子实验小学开展“爱耳日”活动总结

　　20XX年3月3日是第十四次全国爱耳日。

根据自治区、赤峰市、宁城县残疾人联合会工作要求，我校紧紧围绕"

重视耳科保健，享受聆听快乐"

这一主题，开展了一系列宣传教育活动。

活动开展深入扎实，得到了社会、家长、师生的广泛关注及响应。

具体总结如下:

　　此次爱耳日活动的主题，贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策，体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。

因此，区、市、县残联领导及我校师生高度重视和关注此次活动，学校德育处、校医室对活动的开展提出了具体意见和要求。

各班级精心组织，周密安排，积极做好相关文件精神的宣传、实施工作，保证了此次活动在全校范围内全面深入得开展;

认真制定活动计划，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。

　　二、领导组织：

组长：

高延安

　　副组长：

姜治豹

　　组员：

丛培玉康瑞东王朝武（各班主任）

　　三、形式多样、丰富多彩的开展活动。

　　一是在爱耳日活动中，我们学校进行了广泛、深入的宣传，少先大队部组织学生在课间利用“少年之声”广播进行宣传“爱耳日”知识；

二是请我校王朝武老师分别在学校四楼给各学段学生介绍“护耳、爱耳、用耳”常识，以收到了很好的效果；

三是各班召开主题

　　班队会，学生通过课堂活动，进一步认识、了解、掌握和利用爱耳知识与技能。

课后，学生纷纷办手抄报、撰写体会。

四是“除燥、提乐”活动，学校德育处在培养学生学习、生活良好行为习惯的同时，要求学生在课间不喧哗、不高声大嚷。

提倡多聆听悦耳的歌曲、乐曲，各班每天早晨第一节课、下午第一节课唱一首健康向上的儿童、校园歌曲，值周检查。

　　四、学校利用咨询室对有不懂、疑问的学生进行健康咨询——康瑞霞负责。

　　五、为了使此次活动办的更好，我们特地邀请了头道营子中心医院耳鼻喉医生为学生讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询，提高了学生对爱耳护耳的认识，使学生更加珍爱生命，保护耳朵。

　　篇七：

20XX全国爱耳日宣传教育活动总结

　　20XX全国爱耳日宣传教育活动总结

　　20XX年3月3日是第十六个全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

爱护耳朵，从养成习惯做起。

二、活动形式

　　1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份（每个办公室一份）。

　　2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数496人，其中教职工76人，学生420人。

　　3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

　　篇八：

爱耳日宣传活动小结

　　爱耳日宣传活动小结

　　3月3日是第十三个全国爱耳日，主题是“减少噪声，保护听力”。

噪声是能够引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音，长期生活、工作在高噪声环境下而不采取任何防护措施，将有可能导致永久性听力损伤。

研究表明，37％的听力残疾与噪声伤害密切相关。

为了保护我们的听力，减少噪声对我们听力的影响，我们在镇范围内开展了一系列的活动。

　　一、开展广泛的宣传活动，使广大居民提高爱耳、护耳意识。

　　在爱耳日活动中，我们在卫生所门前进行了深入的宣传活动，宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，宣传保护听力健康的科学知识，减少超声污染，保护生活环境，呵护听力的健康理念。

　　二、举办知识讲座和广播宣传，为居民进行听力健康咨询。

　　为了使此次活动办的更好，我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵，通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

　　卫生所举办“减少噪声，保护听力—听力健康讲座”，共有40余名居民前来听课，使居民受到一次保健知识教育，掌握了一些爱耳、护耳的小常识，例如：

如何保护耳朵（减少噪音）及用耳卫生。

各村进行广播宣传“减少噪声，保护听力”。

　　三、正常有序地开展新生儿听力筛查工作。

　　如城镇开展了新生儿听力筛查工作，对聋儿做到早发现、早干预、早治疗。

对社区内的家长也进行了详细的爱耳普及说明，例如：

如何在日常生活当中保护好孩子们的耳朵，让家长和幼儿互相渗透教育，让孩子们也在日常生活中互相监督，知道如何去保护自己的小耳朵等说明。

　　通过爱耳日各项活动的开展，提高人们爱耳护耳的必要性和重要性，同时还普及了居民听力健康的科学知识，减少超声污染，保护生活环境，呵护听力健康，享受安静生活，聆听和谐社会，携手你我做起。

　　如城镇卫生所

　　20XX年3月10日

　　篇九：

爱耳日宣传活动总结

　　“爱耳日”宣传教育活动总结

　　今年3月3日是第十四次全国“爱耳日”。

为做好我校爱耳宣传教育工作，为切实减少听力残疾的发生，进步学生的爱耳、护耳意识，关注老年人听力健康”。

制定了20XX年“爱耳日”活动方案，依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。

现总结以下：

　　一、确立里了活动主题和时间

　　活动主题是：

“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”。

活动时间为：

3月1日—5日。

　　二、确立了宣传重点。

　　1、宣传噪声对听力健康的侵害，进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。

　　2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。

　　3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。

　　4、进步爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲。

　　三、成立了组织领导，明确了责任。

　　20XX年“爱耳日”活动宣传教育领导小组

　　组长：

李田

马勇

　　成员：

各班班主任

　　学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组，制定好宣传教育活动

　　方案，明确分工，调和行动。

　　四、大力宣传“爱耳”教育

　　学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性，结合宣教主题和重点，展开了以下四个一活动：

　　1、给学生观看耳朵的模型，让学生了解了耳朵的构造，为学生上了一节“爱耳”卫生健康教育课。

　　2、大力宣传“爱耳日”的各项内容，政教处组织办了一期“爱耳”宣传板报；

　　3、组织学生以“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”。

为主题，进行了演讲比赛。

　　宣传口号

　　——健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康；

——保护环境，下降噪声，预防老年失聪；

　　——进步爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲；

　　——定期接受听力检测，确保老年人听力健康；

　　——关注老年人听力健康，正确使用助听器；

　　——消除“人老失聪”错误观念，进步老年人听力健康水平；

——关注父母听力健康是子女应尽的义务；

　　——预防老年听力残疾，进步老年人生活质量。

　　通过活动，普及健康用耳知识，普及爱耳常识，提倡爱耳护耳、健康成长的教育理念,宣传听力残疾预防、发现、医治及康复的相干知识，不断进步全体师生对爱耳、护耳意识；

宣传健康用耳习惯，减

　　少在噪音环境中的暴露时间;

宣传健康听力对进步人们人生活质量的重大意义，消除“人老失聪，天经地义”的错误观念；

营建尊老、爱老的社会氛围，从本身做起帮助听力残疾的老年人。

　　篇十：

总堡学校20XX年爱耳日活动总结1

　　学校简报

　　（20XX）第五期

　　主办：

总堡小学20XX年3月1日

　　—————————————————————————————

　　总堡学校20XX年爱耳日宣传教育活动总结

　　20XX年3月3日是第十五个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

　　今年教育爱耳日宣

　　传教育活动主的题是：

　　爱耳护耳。

健康听力—

　　—预防从初级耳科保健

　　做起。

少年儿童是社会

　　发展的生力军，听力健

　　康对于其发育成长有十

　　分重要意义。

　　1、此次活动发放宣

　　传宣传爱耳日的学习资

　　料8份（每个班级一份）。

　　2

　　、

　　3月3日利用大

　　课间时间由教务主任边

　　宏才对全校师生进行《爱

　　护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数200多人，其中教职工18人，学生191人。

　　4、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传。

　　此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一

　　步提高，特别是对为

　　什么要爱护耳朵有了

　　更深地了解。

希望通

　　过我们的此次的宣传

　　活动能使更多的人了

　　解爱护耳朵，让大家

　　对此重视起来，更多

　　的参与到保护耳朵的

　　行列里来。

　　报：

海子沟乡中心学校办公室

　　送：

本校党小组，校研组，档