部编人教版一年级语文下册看图写话真题含答案Word文件下载.docx
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他们在做什么?
请用几句话写一写。
三、看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
同学们在干什么?
仔细看图,发挥想象,写几句话吧!
四、妙笔生花,看图写话。
请你仔细观察画面,想一想:
画面上都有谁?
他们在干什么?
用几句话写一写吧。
五、看图写话
提示:
图片中的小动物们在干什么?
他们的神情分别是怎样的?
发挥想象,写一写他们的故事。
六、看图写话。
请用几句话把你看到的内容写下来。
图中都有谁?
什么时候?
在哪里?
干什么?
做得怎么样?
七、看图写话。
大雪过后,小朋友们都到雪地上去玩耍。
他们会干些什么呢?
看图,写一写。
(不会写的字用拼音代替)
八、看图写话
春天来了,______钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的。
河那边,柳树的枝条又______又______,枝条上长出的嫩嫩的叶子。
柳树旁,一头______正在低着头吃草。
小河里,冰雪融化了,河水暖和起来。
几只小鸭子在水面上游______游______,它们玩得真开心!
河这边,桃花已经______了,花朵可真漂亮!
春天真______啊!
它就像一幅五彩缤纷的画。
我______春天!
九、写话百花园。
星期天,妈妈、爸爸、我在家里干什么?
仔细观察图画,把看到的写下来。
十、看图写话。
图中什么天气?
发生了什么事?
请仔细看图写几句话。
十一、看图写话。
仔细观察这幅图,想一想“什么时候,谁在哪里在干什么”。
十二、写话训练。
仔细观察图画,看图画上都有谁?
他们在干什么?
把看到的、想到的写下来。
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十三、看图写话,不会写的字用拼音代替。
贴鼻子
仔细看图,图中画的是谁?
结果怎么样?
同学们的表情怎么样?
用几句话写一写。
十四、看图写话。
仔细看图,说说图上都有谁?
发生了什么事?
把你看到的,想到的写下来。
答案
1、范文:
熊猫搬了新家,他邀请小猫来家里做客。
小猫来了,熊猫特别高兴,拿出自己最爱吃的竹子给小猫吃,说:
“小猫你快吃,竹子特别好吃,又香又甜。
”小猫连忙摆手,说:
“我不吃,我不吃,我不能吃竹子的!
我的牙齿根本咬不动竹子啊!
”熊猫这才想起来,虽然自己喜欢吃竹子,但小猫爱吃的是小鱼啊!
想到这儿,他连忙去厨房端了一盘小鱼给小猫,不好意思地说:
“对不起,我忘记了,你爱吃的是小鱼。
”
2、范文:
老鹰捉小鸡
一天,小朋友们聚到草坪上商量着玩老鹰捉小鸡的游戏。
玩游戏的时候,需要有一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈保护鸡宝宝不被老鹰捉到。
明明举手要当老鹰,大家选小花当鸡妈妈,剩下的小朋友都站在小花身后当鸡宝宝;
游戏开始了,明明想要捉住落单的小鸡,鸡宝宝们跟在鸡妈妈身后躲躲藏藏。
小朋友们一起在草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏真开心。
3、下课了,同学们在操场上踢足球,他们踢得很开心。
4、星期一的下午放学后,李明、王玲、刘东三位同学做值日。
王玲认认真真地用抹布擦课桌。
李明正在洒水,刘东正拿着笤帚仔细清扫着教室里的各个角落。
三个人很快就把教室打扫干净了。
5、阳光明媚的一天,聪明的小猴、胖呼呼的小猪和强壮的小熊。
在宽大的森林运木头。
其中小熊是把木头扛在肩膀上的,累的小熊满头大汗。
小猪看到小熊满头大汗,便想我不能像小熊一样。
小猪眼睛一眨想到了一个好办法。
就是滚木头。
这时前面有条河,小猴灵机一动想到了一个好办法,就是用木头当船。
小猴得意的坐在木头上,木头漂呀漂,终于到了终点。
6、范文:
下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。
操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在打乒乓球,有的小朋友在踢毽子。
你看,旁边还有啦啦队!
课间活动真是丰富多彩啊!
7、范文:
一天,小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,开心极了!
8、小草细长小牛来去开放美爱
9、范文:
星期天,我们在家打扫房间。
妈妈擦玻璃,爸爸擦地,我端水,不一会儿,家里就被打扫得干干净净,我们开心极了。
10、下雨了,妈妈接苗苗放学回家,担心苗苗淋雨湿了鞋和衣服,妈妈背着她,她打着伞。
11、一天,小鸡在小路上散步。
走着走着,它发现草地上有一条又大又肥的毛毛虫,小鸡馋得直流口水。
小鸡使劲一跳,“啊呜”一声,毛毛虫被小鸡捉住了。
小鸡便津津有味地吃起了虫子。
12、傍晚,爸爸在电脑旁忙着工作。
妈妈下班回家。
小明说:
“妈妈,您辛苦了,坐在沙发上休息一会吧!
”然后,他又给妈妈送来了一杯水。
妈妈笑眯眯地说:
“谢谢你,好孩子!
13、范文:
放学后,小明、小花、小强和小凯在一起做“你说我贴”的游戏,小明将眼睛蒙起来,其他三个来指挥。
结果,小明每次都贴错位置,逗得大家哈哈大笑。
14、示例:
春天来了,老师(导游阿姨)带领大家去郊外。
郊外的景色真美啊!
树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。