追寻幸福中国伦理史视角Word文档格式.docx

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【判断题】需要高度审视中国的传统哲学,并加以整合。

【判断题】中国化的马克思主义指的是共家学派。

(×

2.1

课程内容简介

(A)是世称禅宗六祖。

A、惠能

B、道信

C、达摩

D、慧可

(B)是德国古典哲学创始人。

A、卢梭

B、康德

C、黑格尔

D、尼采

【单选题】儒家的三种形态不包括(C)。

A、学术形态

B、民间形态

C、经济形态

D、政治形态

【单选题】幸福有很多的研究视角,我们常说的三个研究视角不包括(D)。

A、伦理学

B、心理学

C、精神病学

D、生理学

(C)思想体现在故宫的建筑思想里面。

A、孟子

B、朱熹

C、董仲舒

D、庄子

2.2

课程的研究方式

【单选题】用什么方法可以把两句完全不搭杠的话合理地联系起来?

(B)

A、分析力

B、想象力

C、幸福力

D、对比力

(D)民族的谚语是“人类一思考,上帝就发笑”。

A、阿拉伯

B、罗马

C、希腊

D、犹太

(B)写的《比照与透析》。

A、桑缪尔斯坦普

B、万俊人

C、冯友兰

D、罗素

【多选题】下列对“学而不思则罔,思而不学则殆”的说法正确的是(ABD)。

A、它是孔子说的。

B、它强调了思考的重要性。

C、它割裂了学习和思考的关系。

D、它出自《论语》。

2.3

幸福、痛苦与欲望的关系

【单选题】欲望可以分成两种,除了自然欲望,还有(A)。

A、社会欲望

B、生理欲望

C、物质欲望

D、精神欲望

【判断题】幸福是一种感觉,它常常与欲望有关联。

【判断题】幸福、痛苦都和欲望相关。

2.4

幸福的种类

【单选题】我们在设定目标的时候,需要注意(A)。

A、目标应该是自己可以去实现的

B、目标一定要远大

C、目标一定要细小

D、目标一定要具体

【单选题】以下关于人性的幸福说法不正确的是(B)。

A、它是对人性欲望的满足。

B、它是一种纯粹的幸福。

C、它并不是幸福种类的全部。

D、它来源于痛苦。

【单选题】幸福有很多分类方法,其中可以把它分为(D)和神性的幸福。

A、相对幸福

B、完美的幸福

C、绝对幸福

D、人性的幸福

【判断题】没有挫折的人的幸福感是不完全的、单一的。

【判断题】只有在经历痛苦之后才能体验到,人性的幸福是一种痛苦的幸福。

2.5

人性之中的欲望、幸福与痛苦

关于痛苦与幸福的关系,说法不正确的是(B)。

A、

幸福必然没有一点痛苦

B、

痛苦不是必然导致幸福的

C、

痛苦有可能导致幸福

D、

幸福必须有很多痛苦

【多选题】以下说法不正确的是(ACD)。

A、痛苦必然导致幸福。

B、绝望是不会给人幸福感的。

C、欲望必须全部实现才有幸福感。

D、经历大的痛苦才能体会大的幸福。

【判断题】如果一个人要幸福的话,就要尽可能灭掉所有的欲望。

【判断题】人生来是有欲望的,这种欲望使得人生存下来。

【判断题】希望能够提升人忍受痛苦的能力。

2.6

幸福与痛苦的关系

【多选题】

以下对豁达的理解不正确的是(ABD)。

坚持实现所有的欲望

重视失去的事物

舍欲而不舍身

关注自己没有的

【判断题】人生好多时候就是一个舍欲的过程。

【判断题】欲望是罪恶的,所以必须全部灭掉。

2.7

追寻幸福与人生目标

【单选题】天赋+机遇+(A)=成功

A、努力

B、关系

C、出身

D、运气

【单选题】立大志需要参考的是(D)。

A、自身的天赋才能

B、社会的客观状况

C、他人的成功经验

D、以上都是

【判断题】历史上所有成大才的人都会经受枯燥的考验。

【判断题】有多少种欲望,就会有多少种痛苦。

2.8

感性的幸福

【单选题】幸福有很多分类方法,其中可以把它分为(B)和感性的幸福。

A、人性幸福

B、理性的幸福

D、神性幸福

【单选题】在有感性幸福的冲动后,人跟其他动物不一样的是(B)。

A、没有不同

B、人会经过理性的思考

C、人不会经过理性的思考

D、动物会经过理性的思考

【判断题】感性的幸福常常只是一种局部的幸福。

【判断题】感官驱动的幸福只是一种局部享受,与心灵并无太大关系。

2.9

理性的幸福

【单选题】人的优势在于(C)。

A、胖瘦

B、快乐

C、才华

D、漂亮

【单选题】一种(C)欲望的满足是理性的幸福。

A、感性

B、神性

C、心灵

D、人性

下列关于理性的幸福,正确的说法是()。

它是对于心灵欲望的满足。

它是由心灵驱动的。

它比感性的幸福更具有长远性。

它的实现过程不会痛苦

【判断题】理性的幸福和感性的幸福是可以结合的。

【判断题】由社会和自我所认可的目标更可以带来幸福感。

2.10

广义的幸福与狭义的幸福

【单选题】广义的幸福是(B)。

A、所有欲望的满足

B、感性幸福与理性幸福之和

C、感性幸福

D、理性幸福

【单选题】什么是狭义的幸福?

A、由心灵驱动的幸福

B、由自我决定的幸福

C、由社会决定的幸福

D、由感觉驱动的幸福

【多选题】关于狭义的幸福,下列不正确的说法是(ABD)。

A、它是受物质驱动的。

B、它是一种感官的快乐。

C、它是一种理性的幸福。

D、它的幸福种类是有限的。

【判断题】幸福可以分为狭义的幸福和广义的幸福。

【判断题】广义的幸福是指理性幸福与感性幸福的结合。

3.1

道德与伦理

(一)

【单选题】关于“秩序”的说法错误的是(C)

A、与时俱进的

B、哲学家确定的秩序

C、政治家确定的秩序

D、外在的

【判断题】许多心灵上的打击都是来自伦理道德上的。

3.2

道德与伦理

(二)

【单选题】成为我国封建社会的意识形态的哲学是(B)。

B、儒家

C、道家

D、佛家

【单选题】维持社会的秩序的保证是(D)。

A、法律

B、管理

C、谴责

D、道德

【单选题】建立在圣王王道基础之上的是(D)。

A、道德

B、人治

C、武力

D、伦理

(C)的规范是道德。

A、社会

B、组织

C、个体

D、群体

【判断题】霸权主义主要依靠的是武力。

3.3

伦理与人际关系

【单选题】若某人成为大家共同的敌人的时候,他的问题大多出在哪里?

A、行为规范

B、道德规范

C、为人处世

D、人品

【单选题】下列选项中会造成人际关系的紧张的是(B)。

A、平等待人

B、自视甚高

C、谦虚谨慎

D、宽容

【判断题】自恃过高会比自视过低更容易造成人际关系的紧张。

3.4

幸福与伦理的关系

(一)

【判断题】要把合理的、高尚的欲望保留下来,其他的欲望去掉。

【判断题】我们需要放弃一些欲望来消除焦虑。

【判断题】欲望是和幸福有关系的。

3.5

幸福与伦理的关系

(二)

【单选题】现代艺术的创始人是(D)。

A、梵高

B、达令

C、高更

D、毕加索

【单选题】生存问题解决好,我们想要舒心的生存,那么就需要(B)。

A、精神追求

B、社会地位

C、物质上更进一步

D、奢侈的生活

【判断题】存在即合理,所有的欲望都有实现的价值。

【判断题】精神条件的满足是人类生存的第一需要。

4.1

儒家的历史基础

【单选题】“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”这句话来源于(B)。

A、《资本论》

B、《共产党宣言》

C、《德意志意识形态》

D、《毛泽东选集》

【单选题】西方的历史记忆起始于哪项?

A、民主制

B、私有制

C、奴隶制

D、公有制

下面哪项不是原始社会首领应有的品质?

(C)

牺牲精神

无私

能力

公正

【单选题】第一个顶天立地的人物出现在哪个中国神话故事中?

A、刑天

B、盘古

C、愚公

D、夸父

【判断题】人是自私的,这样的命题西方人很容易接受。

4.2

儒家思想之源与孔子

【单选题】周公之礼的伟大之处在于将传统文化中的礼与什么结合起来?

A、忠

B、道

C、恩

D、德

【单选题】“滴水之恩当涌泉相报”是源自于(C)的思想。

A、佛家

D、墨家

【单选题】中国的等级制度建立在哪项的基础上?

A、封建社会

B、恩报关系

D、首领制

【单选题】首领被神化的原因在于(D)。

A、夸大首领的能力

B、夸大首领的道德

C、夸大首领的地位

D、解释继承的合法性

【单选题】被后世称之为“亚圣”的教育家、思想家、政治家是谁?

A、墨子

B、孔子

C、孟子

D、老子

4.3

孔门教育

【单选题】中国的学术之辩往往在(D)。

A、门派之间

B、任何地方

C、门户之内

D、门户之外

【单选题】什么样的人才是孔子主要培养的?

A、大众

B、全能

C、治国

D、治家

【判断题】柏拉图学院基本上具备了现代大学的模式。

4.4

孔子与《论语》

【单选题】以下对《论语》的缺点说法不正确的是(D)。

A、缺乏抽象思维

B、逻辑论证不够严密

C、系统性不强

D、缺乏文采

【单选题】在(A)中包含了孔子的主要思想精髓。

A、六经

B、五经

C、四书

D、论语

【单选题】中国的哲学特点是(B)。

A、空间思维

B、形象思维

C、抽象思维

D、几何思维

【多选题】以下属于中国学术传统特征的是(ABD)。

A、简

B、引

C、严

D、评

【多选题】下列关于《论语》的说法中,正确的是(ABC)。

A、它是儒家的代表作品。

B、它具有形象思维的特点。

C、它以一种语录体的形式呈现。

D、它由孔子亲自著述。

6

【判断题】辨证逻辑和形式逻辑是中国哲学普遍缺乏的。

7

【判断题】马克思主义哲学和中国的传统哲学是不可兼容的。

8

【判断题】形象思维和经验性思维占主导地位是中国人的思维特点。

4.5

学而优则仕

【单选题】儒家的思想被法家当做什么来用?

A、势

B、度

C、术

D、法

【单选题】“学而优则仕”学术版的解释目的是(C)。

A、名利

B、功利

C、平天下

D、权利

【单选题】孔子学说中的幸福之路是(B)。

A、随心所欲不逾矩

B、学而优则仕

C、修身齐家

D、人尽其用

【多选题】下列对古时社会地位的排序不正确的是(ABD)。

A、士工商农

B、士农商工

C、士农工商

D、士工农商

【判断题】民间版本是“学而优则仕”的原始版本。

【判断题】把儒家当做“法”来使用的是韩非子。

【判断题】古代的官员需把财富作为社会认可的标识。

【判断题】重视逻辑学和数学是西方国家在科技上比中国发达的原因之一。

4.6

仁爱与幸福

【单选题】关于“仁”说法错误的是(A)。

A、兼爱

B、礼

C、爱有等差

D、爱人

(B)是评价一个人是君子还是小人的主要标准。

A、权望

B、做事的动机

D、地位

【单选题】以下对孔子和墨子在“爱人”的理解上不正确的是(B)。

A、墨子提倡“兼爱”,认为爱无差等

B、孔子和墨子都认为爱具有阶级超越性

C、孔子的“爱人”指的是爱有道德的人

D、孔子的“爱”是有差等的

【单选题】在古代道德威望最大的是(C)。

A、禽兽

B、小人

C、圣人

D、君子

【单选题】什么是孔子思想的核心?

A、信

B、仁

C、义

D、礼

【判断题】古时道德威望的排序依次是:

君子、圣人、禽兽、小人。

5.1

孟子对孔子的传承

【单选题】孔子哪一位后代弟子的学生是孟子?

A、颜回

B、曾参

C、冉求

D、子思

【单选题】以下对孟子和荀子的说法不正确的是(D)。

A、荀子的唯物主义思想更为进步

B、他们都属于儒家学派

C、孟子的学说对构建社会秩序更为实用

D、他们都坚持性善说

【判断题】荀子的思想与孔、孟相比,具有更多的现实主义倾向。

【判断题】孟子之所以才成为“亚圣”,是其思维广度和严谨性远远高于荀子。

【判断题】荀子比孟子提出来的体系更具有完整性及思维的严密性。

【判断题】孟子曾经模仿过孔子,他的经历与孔子基本相似。

【判断题】有一种论证性的哲学是中国哲学。

5.2

孟子的道德观

(一)

【单选题】属于孟子学说中幸福之路的是(D)。

A、勇敢

B、忠心

C、勤劳

D、高贵

【单选题】下列选项中,哪个不是孟子的生活经历?

A、归隐山林

B、做官

C、为学

D、周游列国

【判断题】孟子认为能带来幸福的是高贵。

5.3

孟子的道德观

(二)

【单选题】体现孟子文化至上性的是(D)。

B、幸福

C、宗教

【单选题】关于基督教说法错误的是(C)。

A、灌输道德价值

B、人可以在天堂长生

C、道德至上

D、道德只是实现长生的手段

【判断题】中国人的道德低于西方是因为中国没有宗教。

【判断题】中国用道德来约束人的行为,而西方用宗教来约束人的行为。

5.4

孟子的动机论

【单选题】以下说法错误的是(C)。

A、动机论容易导致创新

B、动机论容易导致冲动

C、“尽人事,听天命”体现了结果论的思想。

D、孟子主张动机论

【单选题】引导行为的冲动的是(B)。

A、结果

B、动机

C、物质

D、精神

【单选题】我国主要靠什么评价人或行为?

A、方法论

B、动机论

C、结果论

D、过程论

【单选题】下列选项中,哪个属于中国的道德评判标准?

A、行为方式

B、结果

C、行为

D、动机

【单选题】关于动机论说法正确的有(D)。

A、它指评判人的行为时主要参考动机

B、孟子偏向于动机论

C、中国哲学普遍偏向动机论而不是结果论

D、以下说法都正确

5.5

孟子的性善论

【单选题】对孟子成为“亚圣”起到更大作用的是(C)。

A、民贵君轻

B、取义

C、人性善

D、养浩然之气

【单选题】安身立命的理论对于孟子来说是什么?

A、人性贪

B、人性傲

C、人性恶

D、人性善

【单选题】下面说法错误的是()。

A、由四端到四德的论证是不科学的

B、人性善的作用是继承传统

C、伪善的人利用道德得到利益

D、仁义礼智没有社会基础

【单选题】孟子的四端不包括(D)。

A、是非之心

B、恻隐之心

C、羞恶之心

D、谦卑之心

【单选题】孟子道德论最主要的思想是(D)。

A、忠勇

B、性善

C、礼法

D、仁义

【单选题】羞恶之心随着成长会演变成哪种德?

A、义

C、智

D、仁

5.6

孟子学说中追求幸福的方法

【单选题】孟子的理念中,不能做官、平天下之后我们还来学习儒家学说是为了追求(A)。

A、合天之乐

B、得道

C、修身

D、齐家

【单选题】我们成心修炼的时候要做到孟子学说中的(D)

A、我知言,我善养吾浩然之气

B、得道者多助,失道者寡助

C、老吾老,以及人之老;

幼吾幼,以及人之幼

D、内不欺己,外不欺人

【单选题】什么是孟子哲学思想的最高范畴?

A、天

B、地

C、仁

D、道

(A)的幸福观在中国传统社会中占主导影响。

C、庄子

D、墨子

【判断题】命运从生来就基本被确定了。

【判断题】你要诚是孟子的学说里面修炼道德最重要的一点。

【判断题】要坚持“诚”,要做到言行一致,是修炼的一种道德。

6.1

杨朱的幸福之路

(C)著作没有杨朱的观点。

A、《吕氏春秋》

B、《韩非子》

C、《列子.杨朱篇》

D、《孟子》

【单选题】《中国哲学简史》是谁编写的?

A、冯友兰

B、殷海光

C、贺麟

D、金岳霖

【单选题】杨朱的幸福观点包括以下哪个?

A、轻物重生

B、舍生取义

C、大公无私

D、任劳任怨

【单选题】下列对杨朱的说法中,不正确的是(A)。

A、他重视集体利益。

B、他与孟子同时期。

C、他属于原始道家。

D、他是隐士。

【单选题】关于杨朱说法错误的是(B)。

B、思想是主流的

C、提出道家的主要思路

D、道家第一人

【判断题】杨朱本人执笔所做的是《列子·

杨朱篇》。

【判断题】使人能够做到可进可退的是道家对儒家的补充。

6.2

道家的生活方式

【单选题】痛苦的生活不如(A),道家思想认为。

A、死亡

B、重生

C、活着

D、生存

【单选题】道家所倡导的不包括以下哪个?

A、欲望要和谐

B、轻物重生

C、尽人事,听天命

D、享受生活

(A)是道家节制欲望的意思。

A、没有否定欲望的价值

B、完全肯定欲望的价值

C、否定欲望的价值

D、否定欲望的存在

【判断题】使中国的传统社会整体不至于浮躁不安是杨朱的幸福观。

【判断题】冲突对立的是杨朱的幸福观与儒家的价值观。

【判断题】为人们提供了一种休闲式的幸福生活的是原初道家的思想。

【判断题】首次从理论上肯定了普通人生存的意义是杨朱的幸福观。

7.1

老子与道家的创始

【单选题】属于原始道家有哪些人?

A、黄帝、杨朱和老子

B、杨朱、老子和庄子

C、黄帝、杨朱和庄子

D、黄帝、老子和庄子

【单选题】以下关于老子的说法错误的是(C)。

A、老子名叫李耳

B、老子提倡“无为”的思想

C、老子出生在春秋鲁国

D、老子被称为道家始祖

【单选题】不属于韩非子的法律理论思想是以下哪项?

B、法

C、权

D、术

【单选题】是谁提出来的道家这个词的?

A、杨朱

B、汉朝学者

C、老子

【判断题】为马克思主义进入中国奠定基础的是老子的辩证法思想。

【判断题】为中国接受马克思主义奠定了基础的是老子的思想。

【判断题】严密的概念体系和推理是黑格尔超越老子的主要原因。

【判断题】《老子》,又名《道德经》是老子的主要作品。

7.2

老子的辩证法

(D)是德国古典唯心主义的集大成者。

A、沃日拉

B、拉辛

C、康德

D、黑格尔

【单选题】以下没有用辩证法的是(A)。

A、孔子

B、马克思

【单选题】老子认为(C)是幸福的原则。

A、修身养性

B、治国

C、效法自然

D、平天下

【多选题】下列关于老子的大道说法中,正确的是(ABC)。

A、道是不可触摸的

B、道是无法名状的

C、道是无法界定的

D、道的空间是有限的

【多选题】以下哪项不属于老子的幸福观?

(ACD)

A、事在人为

B、效法自然

C、重物轻生

D、随心所欲

【判断题】老子主张“道”是不可以界定的,但可触摸。

【判断题】《存在与时间》是德国著名的哲学家黑格尔所著。

【判断题】道家提倡自然的美,而不是人为地雕塑。

7.3

“道”和“德”

(C)就是把道具体化到人的品性当中。

B、道化

C、德

D、常道

【单选题】以下(B)不属于盛道之器。

A、素

B、繁

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