合肥市度九年级上学期期末化学试题I卷Word格式.docx
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下列说法正确的是
A．反应后溶液中的溶质只有CuSO4
B．生成物X的化学式是H2O2
C．反应后溶液由无色变为蓝色
D．反应后溶液质量减少
4.如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是
A．Y中含有少量X,用海水晒盐的原理提纯Y
B．t3°
C时，X、Y的饱和溶液降温到t2°
C，析出晶体较多的是x
C．t1°
C时，三种物质的饱和溶液升温到t2°
C,溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>
X>
Z
D．t3°
C时，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量X<
Y
5.下列著名诗词中不涉及化学变化的是
（）
A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
D．千里冰封，万里雪飘
6.在大气层中，因CO2的含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中CO2含量增加的主要原因是（）
A．由于动植物呼吸作用增加
B．由实验室逸出的CO2增加
C．由于森林绿化面积迅速递减，使得自然界吸收CO2的能力降低
D．由于大量燃烧含碳燃料
7.下列连线错误的是（）
A．人类的营养物质﹣甲醛和一氧化碳
B．空气中的主要成分﹣氮气和氧气
C．二氧化硫、二氧化氮排入大气中﹣形成酸雨
D．有机化合物﹣都含有碳元素
8.以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图所示，下列说法正确的是（）
A．乙、丁为氧化物
B．转化①中乙和丙的分子个数之比为1∶1
C．该反应前后原子总数发生了改变
D．该过程体现了无机物与有机物可相互转化
9.下列实验中，能够达到实验目的的是（）
A．制备Cu（OH）2固体：
用CuO与适量NaOH溶液混合
B．鉴别稀H2SO4和稀盐酸：
取样，分别滴加Ba（NO3）2溶液
C．除去CO中的少量CO2气体：
将气体通过灼热的CuO粉末
D．分离MnO2和KCl固体混合物：
加入足量的水溶解，过滤
10.下列对实验现象的描述正确的是（）
A．在空气中加热铜丝，生成黑色固体
B．蜡烛在氧气中燃烧，产生蓝色火焰
C．将银丝伸入稀盐酸中，产生大量气泡
D．KNO3固体与熟石灰混合研磨，产生刺激性气味气体
11.催产素（oxytocin）的化学式为C43H66N12O12S2，下列有关说法不正确的是
A．催产素分子中碳、氢、氮、氧、硫的原子个数比为43:
66:
12:
2
B．催产素由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成
C．催产素中硫元素质量分数为
D．催产素的相对分子质量是1006
12.宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的原理之一是：
4Ag+2H2S+O2＝2X（黑色）+2H2O下列说法中正确的是（）
A．X为Ag2S
B．金属活动性：
Ag＞Cu
C．反应中H2S和O2的质量比为17：
16
D．反应前后，银元素、氧元素的化合价均没有改变
二、填空题
13.根据下图中KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线，回答下列问题。
（1）10℃时，20gKNO3放入50g水中，形成溶液的质量为_________g；
（2）保持溶液的溶质质量分数不变，将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液的方法是_______；
（3）若KNO3中含有少量NaCl，提纯KNO3采取的方法是______（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
14.日常生活中的不少用品与水银有关，温计就是其中之一。
小明偶患感冒，量体温时不小心将体温计滑落摔碎，地面上散落许多水银珠。
小明想：
水银有毒吗？
怎样清理？
经网络搜寻，小明获取以下有关水银的资料：
水银学名为汞（Hg），常温下是银白色液体，密度大，受热易蒸发且吸附性特别好，不溶于水，及汞的大多数化合物有毒。
在化合物中常表现为＋2价，能与硫反应生成不易溶于水的无毒物质——硫化汞（HgS）。
依据以上信息，完成下面问题：
（1）小明关掉室内所有热源，这样做的目的是________________________；
（2）小明戴上手套以避免________________，用小勺把水银收集到盛有水的玻璃瓶中，送交实验室。
（3）小明从实验室带回了硫磺粉，他向不易收集的细小水银珠布上撒硫磺粉降低危害，他的依据是_________________________________（用化学方程式表示）.
15.下图是一些微粒的结构示意图和硒元素的相关信息，回答下列问题：
（1）A、B、C中属于阳离子的是_____，其离子符号为_____。
（2）硒元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素，硒元素和钠元素组成化合物的化学式为_____。
（3）下图是某个反应的微观示意图：
①请将图示后两个方框中的微观粒子示意图补画完全，使反应成立______。
②请用化学方程式表示该反应_____。
16.下列是实验室常用的几种仪器，请回答有关问题．
粗盐中含少量Ca2+、Mg2+、SO42﹣和泥沙等杂质，粗盐精制的过程中涉及常规操作步骤有：
（1）①加水溶解；
②依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；
③
；
④加入适量的
⑤
、冷却结晶（填试剂或操作名称）．
（2）过滤用到的玻璃仪器有：
、
．
（3）蒸发时
（填“能”或“不能”）将溶液直接蒸干．
（4）配置1000g5.85%的NaCl溶液，需
gNaCl；
在准确称取固体后，用量筒量取水时，仰视读数，则所配置溶液溶质质量分时
（填“偏高”或“偏低”）
17.
（1）用适当的数字和符号填空：
①二个钠离子_____；
②三个氢氧根离子_____；
③硝酸铵中显﹣3价的氮元素___________；
（2）选择适当物质的序号填空。
A．二氧化碳
B．小苏打
C．硝酸钾
D．氮气
E．熟石灰
F．聚乙烯
①可用于人工降雨的是____________；
②农业上可作复合肥的是______________；
③可用于食品膨松剂的是__________；
④常用于保护蔬菜瓜果的气体是_________；
⑤用作食品包装材料的____________；
⑥可用作改良酸性土壤的是___________。
三、实验题
18.实验室常选用下图中部分装置制取并收集气体，请回答问题：
（1）写出图中标有数字的仪器名称：
①___________，②___________；
（2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选______，该反应的方程式为：
_______，若用D装置收集O2，集满O2的集气瓶应______放在桌面上（填“正”或“倒”）；
（3）若用B装置制取二氧化碳，有关反应的方程式是：
________，如果想要收集到干燥的二氧化碳气体，还需要E、F装置，正确的连接顺序是a-____-_____-____；
（4）装置B与装置C相比较，装置C的优点是：
___________。
19.在实验课上，老师让同学们分组实验探究，自己设计实验证明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应。
下面是来自不同小组的三位同学的实验过程，请你帮他们分析解决实验中遇到的问题。
（1）小明同学先按右图所示的方法向试管中加入约2毫升的NaOH溶液，再加几滴酚酞，溶液呈红色，又按下图的方法逐滴加入稀盐酸，直到溶液刚好变无色为止。
请指出小明的操作错误：
______________________________________________.
（2）小华同学向试管中加入约2毫升的NaOH溶液，又加入了一些稀盐酸，突然记起还没有加酚酞，于是加了几滴酚酞，溶液呈无色，他认为两者恰好完全反应。
他的结论是否正确？
____________________________________.
（3）小红同学向试管中加入约2毫升的NaOH溶液，再加几滴酚酞，溶液呈红色，又按正确方法逐滴加入稀盐酸，边加边振荡，直到溶液刚好变无色为止。
可是发现加盐酸时有气泡产生。
请帮她分析一下产生气泡的原因________________________（写一点就行）。
请帮他们写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式____________________________________.
四、流程题
20.如图是利用海水提取粗盐的过程。
（1）图中①是_____池（填“蒸发”或“冷却”）。
（2）在①中，海水中氯化钠的质量分数逐渐_____（填“增大”或“减小”）。
（3）母液为氯化钠的_____溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
（4）实验室要配制100g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液。
具体步骤：
①计算：
需要氯化钠的质量_____g②称量固体氯化钠③量取一定体积的水④_____。
五、计算题
21.有一赤铁矿样品（主要成分为Fe2O3），某学校化学兴趣小组为了测得样品中氧化铁的质量分数，进行了如下探究：
小明取10g赤铁矿样品（杂质不溶于水和酸），不断加入稀盐酸到固体的质量不再减少，加入稀盐酸的量如图所示（）
（1）赤铁矿中氧化铁的质量分数是_____。
（2）计算所使用的稀盐酸的溶质质量分数_____。
22.工业上冶炼150吨含杂质为2%的生铁，需要含杂质20%的赤铁矿石多少吨？
参考答案
1、
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