福建省漳州市学年八年级下学期期末考试物理试题word版含答案Word格式.docx
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C.丙图篮球离开手后继续在空中飞行
D.丁图女孩用尽全力搬石头搬而未起
4.一位普通中学生沿教学楼的楼梯爬到了10m高的楼上，该同学登楼做的功最接近
J
5.初中物理实验室常用的托盘天平是一种
A.费力杠杆B.等臂杠杆C.省力杠杆D.以上选项都不对
6.乘坐公共汽车遇到紧急情况时，若找不到逃生锤又急需破窗逃生，使用以下哪种鞋最有效
A.运动鞋B.布鞋C.高跟鞋D.拖鞋
7.
如图所示，继续向敞口容器的a端加水，则水能达到的最高位置是
A.a端B.b端
端D.无法判断
8.
在日常生活中，用100N的拉力不能拉动重150N的物体的简单机械是
A.杠杆B.斜面C.动滑轮D.定滑轮
9.人呼吸时，肺部变化如图所示，下列说法正确的是
A.a是呼气，肺部内气压小于大气压
B.a是吸气，肺部内气压小于大气压
C.b是吸气，肺部内气压小于大气压
D.b是呼气，肺部内气压大于大气压
10.如图所示，浸没的潜艇甲和漂浮的渔船乙均由河里驶入海中。
它们所受浮力的变化情况是
A.甲、乙均不变B.甲变大，乙不变
C.甲不变，乙变大D.甲、乙均变大
11.甲乙两人分别对物体做功，下列说法正确的是
A.乙做功较快，功率较大B.甲用时较长，做功较多
C.甲功率较大，做功较多D.乙用时较短，功率较大
12.两只相同的烧杯分别装有两种液体，在相同髙度的A点和B点的压强相同，烧杯底受到液体的压强分别为p甲、p乙，则下列说法正确的是
甲>
P乙甲<
p乙
甲=P乙D.无法确定
13.一个物体自由下落，相继经过A、B、C三点，且AB=BC。
如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；
在BC段重力做功W2，做功功率P2，下列选项正确的是
A.W1=W2，P1>
P2B.W1<
W2，P1>
P2
C.W1>
W2，P1<
P2D.W1=W2，P1<
14.把篮球竖直抛向空中，忽略空气阻力，哪一图像能正确反映球从离手后至落回手前重力势能E与时间t的关系
15.如图所示，轻质杠杆AB，将中点O支起来，甲图的蜡烛粗细相同，乙图的三支蜡烛完全相同，所有的蜡烛燃烧速度相同。
在蜡烛燃烧的过程中，则杠杆
A.甲左端下沉，乙右端下沉B.甲左端下沉，乙仍保持平衡
C.甲右端下沉，乙右端下沉D.甲、乙均能保持平衡
16.
如图所示，一装有水的小桶放在水平面上，桶与水的总重为50N，用测力计吊着一个体积为300cm3的实心金属球，将金属球缓慢浸没在水中，使其在水中静止，且不与桶壁、桶底接触，此时测力计的示数为12N。
则下列说法正确的是
A.金属球所受浮力为5NB.金属球的重力为12N
C.金属球的密度为3×
l03kg/m3D.桶对水平面的压力为53N
二、填空题（每空1分，共12分）
17.
如图所示，滑轮重、绳重和摩擦不计，分别用力F1和F2匀速提升重为20N的物体，力F1的大小为N，力F2的大小为N。
18.
水很难被压缩，说明分子间存在（选填“引力”或“斥力”）；
50cm3的水和50cm3的酒精充分混合后，总体积小于100cm3，说明分子间存在着。
19.使杯中的水沿着吸管上升可以用以下两种方法：
一是如图甲用“吸”的方法，吸气时，吸管内气压大气压（选填“大于”“等于”或”小于”）；
二是如图乙用“吹”的方法，吹气时在管口上方的空气流速快，压强（选填“增大”“减小”或“不变”）。
20.
如图所示，用20N的拉力拉着一重为100N物体在水平方向上移动4m，在这一过程中，则重力对物体做功J，拉力对物体做功J。
21.
质量相同的实心正方体铜块和铁块（已知ρ铜〉ρ铁，放在的水平地面上，铜块叠放在铁块中央，铜块对铁块的压强p1和铁块对地面的压强p2；
铁块叠放在铜块中央，铁块对铜块的压强P3和铜块对地面的压强P4；
则P1P3，P2P4。
（均选填“>
”“=”或“<
”）
22.如图所示，一圆柱形容器底面积为4xl0-2m2，把它放在水平桌面上，在容器内放入一个底面积为l×
l0-2m2、重为10N的圆柱形物块，物块的密度为m3，则物块对容器底的压强是Pao向容器中缓慢注水使物块刚好离开容器底，此时容器中水的深度是m。
三、作图题（每小题2分，共4分）
23.
（1）画出物块A对斜面B的压力F；
（2）如图所示，木棒AB在拉力F作用下保持静止，请在图中画出木棒所受拉力的力臂l。
四、简答题（4分）
24.
2019年1月3日，嫦娥四号成功着陆月球背面，月球车“玉兔二号”开始巡视探测。
如图所示，为应对复杂的地形，科学家对“玉兔二号”进行“减肥”，使其总质量减少，并装配有六个轮子，可以有效防止下陷。
请用所学物理知识进行分析。
五、实验题（除26小题（5）和28小题（4）各2分，其余每空1分，共28分）
25.如图，“探究液体内部压强的特点”的实验：
（1）假如把压强计的金属盒放入水中时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）调试好压强计，小聪把探头放入水中，再观察压强计U形管两边液面是否有来判断探头处是否受到水的压强。
（3）比较图和图丁可得到：
液体内部压强与液体的密度有关；
（4）比较图乙和图丙可得到：
液体内部压强与有关。
26.如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。
完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1>
h2=h3，mA=mB<
mC，且s1=s3。
（1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的能转化为动能，其动能大小是通过大小来反映的；
（2）乙、丙从同一高度滑下是为了使小钢球到达水平面具有相同的；
（3）分析比较甲、乙两组实验初步可得，物体的质量相同时，物体的速度越大，动能越；
（4）分析比较两组实验可得出物体的动能与质量的关系；
（5）三个小球到达水平面时的动能分别为EA、EB、EC，则三者的大小关系是。
27.小宇同学发现人们在沙滩上留下的脚印有深有浅，对此产生疑问：
压力的作用效果与哪些因素有关呢他做出如下猜想：
猜想一：
压力的作用效果与压力大小有关；
猜想二：
压力的作用效果与受力面积的大小有关。
为了验证自己的猜想，小宇用两个相同的平底矿泉水瓶和刻度尺，在比较松软的沙滩上进行系列操作，将实验情况记录在下表中：
实验
序号
水瓶放置方式
装水情况
沙中压痕深度/cm
1
正立
满瓶水
2
倒立
3
半瓶水
（1）为了验证猜想一，应选择（填实验序号）两次实验进行分析，可得出：
受力面积一定，压力，压力的作用效果越明显。
（2）选择2、3两次实验来验证猜想二是否正确，合理吗答：
，理由是。
28.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小宇用如图所示的不同滑轮组分别做了实验，实验数据记录如下表：
次数
实验装置
钩码总重
G/N
钩码移动距离h/cm
拉力
F/N
测力计移动
距离s/cm
机械效率
η/%
a
b
50
c
40
4
5
（1）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计。
（2）从第1、2、3次实验数据分析可知：
提升同一物体，第次滑轮组的机械效率最大；
若不计绳重及摩擦，则组装置的动滑轮最重（选填“a”“b”或“c”）。
（3）由第1、5次数据可知道，滑轮组的机械效率与物体上升的高度。
（4）表中第4次实验的机械效率为；
该数据是通过组装置进行实验（选填“a”“b”或“c”），理由是。
29.小宇同学在“探究影响浮力大小的因素”实验时，操作如图所示：
（1）在C与E两图中，保持了不变，研究浮力与液体密度的关系；
（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。
对此正确的解释是浮力的大小随着的增大而；
当物体在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度无关。
（3）图E中盐水的密度ρ盐水=kg/m3。
六、计算题（30小题6分，31小题6分，32小题8分，共20分）
30.
如图所示，放在水平桌面上重为3N、底面积为的平底杯子，装入重为2N、深度为的咖啡。
（咖啡的密度取×
l03kg/m3）求：
（1）咖啡对杯底的压强；
（2）杯子对桌面的压力；
（3）杯子对桌面的压强。
31.弹簧测力计下悬挂一重为6N的物体，当物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为4N。
求：
（1）物体浸没在水中受到的浮力F浮；
（2）物体浸没时排开水的体积V；
（3）物体的密度ρ。
32.小明同学利用如图（甲）所示的滑轮组装置，把放在水平地面上、重G=90N的重物提升到高处。
小明向下拉绳的拉力F随时间t变化的关系如图（乙）所示，重物的速度v随时间t变化的关系如图（丙）所示，不计绳重和摩擦。
（1）2~3s内拉力F所做的功；
（2）动滑轮的重；
（3）2~3s时该滑轮组的机械效率。
22.1000
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