幼儿园教师自我鉴定精选7篇文档格式.docx

幼儿园教师自我鉴定精选7篇文档格式.docx

《幼儿园教师自我鉴定精选7篇文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师自我鉴定精选7篇文档格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

　　二、教育教学方面：

　　我20XX年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探究研究新方法，新；

生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。

　　在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

作为教学经验尚浅的我，常常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。

为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并依据孩子们的特点设计教学活动。

在教法上，不断反思与总结，努力实践。

我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓舞，成为我对以后上课的渴望与胜利。

只有在不断的批判与好评中使我不断进步。

　　在幼教的工作中，我格外喜爱幼教事业，喜爱本职工作，喜爱每一位幼儿，用爱心、急躁让幼儿喜爱我，同意和我交朋友。

五年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。

在教学上，我结合《纲要》，不断探究、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能依据幼儿进展的需要，努力为幼儿供应一个可进展、可探究的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

　　三、自我完善与进展方面：

　　我乐观学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

　　四、反思和总结：

　　教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必需把握一点：

让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到进展。

　　做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣，那就是童年的乐趣。

这一切都很值得，因为我的付出，得到的将是一个秀丽的童年。

　　幼儿园老师自我鉴定2

　　转瞬  间，来小朋友园已经四个月了，这段时间对我来说是一次格外有益的磨练和尝试此刻，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！

这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多小朋友园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入小朋友园，才明白原先在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践经验来到了小朋友园，应对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：

必需要让每个孩子都喜爱我每一天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好每一天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的主角与孩子玩耍；

玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；

做错事情了我也会赔礼。

　　与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界慢慢地孩子们记住了我的名字；

跟前跟后地缠着我问东问西；

放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了小朋友的心灵是纯净无暇的，当他们理解了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我同意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我觉得一名好的老师不仅仅要关心孩子照看孩子还要与孩子的家长持续良好的关系家长与老师的沟通很重要，"

家园共育"

的方式能让小朋友得到更全面更好的进展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一齐共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心小朋友的天性是好仿照、古怪   、好问的，但又由于他们自身的生活经验和学问经验的局限性，只有靠老师给予，带给和引导作为一个小朋友园老师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎样教出身心全面进展的小朋友呢我在实习中增长了见识，我才明白，做老师难，做小老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一齐挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢！

经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的小朋友老师还真不简洁，光靠此刻学的学问是远远不够的和孩子们在一齐的喜怒哀乐，此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一齐，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的.安心；

我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；

我愿用我的实心，换取全部人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业应对一个个天真的孩子，我们更就应用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自己的选取。

　　幼儿园老师自我鉴定3

　　我来自于xx幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。

时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。

　　在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。

在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很简便，但来到那里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：

想要当好一名好的幼师真的不是件简洁的事！

　　看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。

即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。

听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，之后我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但能够培育他们的团队精神。

还能够为课堂带来一些活力。

慢慢发觉，孩子们开始理解我喜爱我，这是让我最快乐的一件事了。

我才发觉，原先对待孩子真的是要格外的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。

　　组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很劳碌，但感觉到很充实。

同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业学问以外，还必需要有其他课外学问，这样才能够让你的学生在和你闹在一齐之外还能尊敬你。

这个时候才明白，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。

就在这样劳碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。

　　这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。

使我认识到正确的人生观，价值观。

时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不同意被时间丢下。

而我们也随着时间的流走一点一点的成长。

而以往的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。

或许这正是成长的代价。

每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。

　　幼儿园老师自我鉴定4

　　首先我学到了哄孩子睡觉的方法以及如何让他们沉醉在我讲的故事之中的办法，除此之外我还看过儿童心理研究一类的书籍，其实这些做法都是让我从思想上接受和儿童一起，这样的话才能够有效地展开教学，实际上由于这些都是以前的一些老师总结出的一些方法，因此有些时候的确是比较管用的。

另外为了更加有效地让孩子们融入课堂之中，我还在工作之余学会了弹钢琴，因此有时音乐课上我会给孩子们弹钢琴听，“音乐是孩子最好的学习伙伴”这样的话果然是有道理的，至少在我弹琴的时候孩子们都会瞪大双眼看着我，让我在自得之余也不免有些压力。

　　有些时候为了让孩子们协作我的讲课，我不得不重新捡起以前遗忘的唱歌跳舞技能，实际上由于许多年没有这样做过导致我最开始的时候是格外生疏的，尤其是一段舞蹈结束以后孩子们怔怔地看着我，那一言不发的样子真是让我接下来不知道应当如何处理，不过在班主任老师给了我一个确定的眼神以后，我再开始结合学校以前学过的学问来给孩子们上课。

或许我的教学水平和其他的一些老师相比还有许多不足，但是我确定是最肯学习的幼儿老师。

　　由于我们几个幼儿老师的年龄都差不多，因此基本上我们都有着共同的话题，相处久了以后还是能够融入幼儿老师这个群体的，实际上由于我只是一个实习老师而已，因此总的来说还是我在其中更能受益，与这些同事比起来，我更像是一名学生一般。

其实在平常的工作之中我最怕的便是和家长打交道，因为我总感觉自己在那些家长的眼中都是晚辈一般，开家长会的时候说话很难有底气，也正因为如此我才比较佩服目前负责指导我的班主任。

　　再过不久以后这段幼儿园老师的实习便可以告一段落了，我觉得自己在这次的实习之中检验了许多学校教授的理论学问，因此我也比较感谢平常指导我的一些老师，在接下来的日子里我会好好对待这份工作，尽到一名幼儿园老师应当尽到的责任，争取正式毕业以后依旧还在这所幼儿园教学。

　　幼儿园老师自我鉴定5

　　来到幼儿园也已经有了一年多了，这一年多的时间，让我从一个懵懵懂懂的小女孩，到如今一名以身示范的老师，这其中的成长是不可估量的，这对于我的人生来说，也是一次巨大的转折。

我很喜爱自己的这一份工作，我也很珍惜在幼儿园里的每一天。

这一年的工作，我顺利的完成了，也取得了一些不错的成果。

但我期望自己能够连续在接下来的岁月里，连续闪烁，连续进步！

　　还记得当时刚刚进幼儿园的那一天，孩子们看到我之后特殊     热忱，仿佛我们已经是认识很久了的。

这种感觉是我之前实习中从未有过的。

这一次，或许我真正的找到了属于自己的位置，也找到了更合适自己的地方。

和孩子们相处的日子里，每一天都格外的欢乐，他们可爱、和善、英勇，甚至在他们的身上，我也学习到了许多。

看着他们天真无邪的样子，我身上的责任更重一些了。

　　我知道自己身上背负的不止是教育这么简洁，更是承载着一份幼儿引导者的责任。

孩子们接触的第一名启蒙老师就是我，这是一份多么荣耀的光辉，所以我悄悄地下定决心，我要把自己这份工作做好，我要给孩子们带来一条更好的道路，让这些可爱的孩子走向自己最好的将来。

更是为了我心中的这一份执着，我要全力以赴，奉献自我，不辜负这一次秀丽青春，不辜负这一份光辉事业。

　　还记得我进入这份事业之后，我父亲问了我这样一个问题，他问我在老师这份事业上的初心是什么。

我说这份事业很有意义，我觉得是我毕生唯一可倾注心血的事业。

后来在实践中，我也渐渐的认识到，这份事业不止是我内心的喜爱，更是一份可以用一生去追逐的事业。

在教育上，没有先来后到，也没有你我之分，我和教育之间就是一个共同体，我们之间彼此依靠，也彼此成长。

所以我对教育的喜爱，赛过我对一切的喜爱，这是我的生活，也是我始终努力追寻的方向。

　　这一年的工作里，我表现良好，在各方面都乐观上进，有了很大的进步。

在思想认知上，也有了肯定的提高，在教学方面，各项能力也有了一些进步，这是一件让我略感欣慰的事情。

我知道自己还有许多地方可以去提升和改进，所以今后我会不断努力，不断前行，去成为一个更加优秀的老师，成为一个更加满意的自己。

　　幼儿园老师自我鉴定6

　　在幼儿园从事多年幼儿老师工作，秉承着对这份工作的喜爱，始终坚守着自己的岗位。

时间亦是过得很快，我步入工作原来有这么久了，感觉就一瞬间的事情一样。

现在我也想对自己的工作进行鉴定一下。

　　工作以来，我努力做好一名幼师，对自己的工作也很满意。

所以始终都把自己的职责做好，守本分。

从进幼儿园开始，就把幼儿园制定的规章都熟读了一遍，尽快的熟悉了幼儿园的事物。

努力协作园长和其他老师的工作，把这幼儿园建设的更好。

我深知自己刚到幼儿园工作，比不得已经在园里教书几年的老师，所以我加倍的跟他们学习，努力的跟上他们的脚步，为我的工作可以有更好的进展而努力。

平日里我都会买和搜索与幼师工作相关的书，不断的增加自己的学问，提高自身的职业素养，为孩子们供应更好的教学服务。

　　正式的接触幼师工作，就要与小孩子打交道，他们这一年龄段也比较特殊     ，不仅年纪小，性格也是处于比较淘气的阶段，那对待他们就要更加当心了。

在这些年的工作中，我也从一开始把他们只当做小孩来相处，到现在的把他们当朋友相处了。

对他们进行教学，不能以大人的角度去教，而是要从他们这些孩子的角度去教，想问题以及解决问题，亦是不能用大人的方法，得跟他们进行一个深入沟通，了解问题之后，再去解决。

现在我与这帮孩子成了好朋友，在处理许多事情的方法上，我从他们身上学到许多。

我也懂得对不同年龄的人就要用他们那一年龄的方式相交，只有这样才能了解他们。

　　我对幼师一职越做越久，我就越喜爱。

从这当中体会到许多不同于大人的感受。

从孩子们的眼中看到不一样的世界，可以说我是受教于他们的。

我与他们的相处中，渐渐知道自己许多方面的不足，也通过这样一个方法，我转变了许多。

　　我有机会做这样一个幼师，我很荣幸。

在将来的工作中，我会更加努力做好，不断从以往的经验中吸取教训，提高我我的教学水平，为更多的幼儿服务。

每天踏实工作，喜爱我现在的生活，不满意于现状，要更加走得长远，贡献自己的一份责任和爱心，把老师的工作发扬光大。

　　幼儿园老师自我鉴定7

　　转瞬  间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次格外有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！

这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。

　　回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：

肯定要让每个孩子都喜爱我！

　　每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；

做错事情了我也会赔礼；

与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。

慢慢地孩子们记住了我的名字；

跟前跟后地缠着我问东问西。

　　放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我同意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我觉得一名好的老师不仅要关心孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与老师的沟通很重要。

　　"

的方式能让幼儿得到更全面更好的进展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好仿照、古怪   、好问的，但又由于他们自身的生活经验和学问经验的局限性，只有靠老师给予，供应和引导作为一个幼儿园老师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？

　　我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；

也知道了自己的不足我们要回到学校来充实学问，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢！

　　经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简洁，光靠现在学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；

我愿用我的实心，换取全部人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。