湖南省师大附中高考语文模拟卷二Word格式.docx
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同时，美育与德育、智育在内涵和方式上既有区别，又相互联系、相互促进。
它是一种潜移默化的感染，能让人不由自主地被吸引，产生动情的愉悦。
正因如此，智育与德育都可以通过审美而得以强化。
主体审美能力的激情和想象力的焕发，可以极大地促进科学的发明和创造，在道德的感化中，也包含了审美、动情的元素。
（摘编自朱志荣《美育对促进人的全面发展的价值》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．虽然美育和宗教信仰有本质区别，但蔡元培先生“以美育代宗教”的主张是切中时弊且具有一定可行性的。
B．狭义的美育是指学校自觉能动地、有意识地进行的各种审美教育，它能对广义的美育起到一定的指导作用。
C．通过审美活动来充实情感、陶冶性情，对人格的健全和完善、对人类知、情、意的全面发展可起到促进作用。
D．智育与德育都可以通过审美而得以强化的原因是美育能春风化雨般地感染人、打动人，而不是强制地灌输。
1．B（B项，以偏概全，第三段“狭义的美育，则指经过自觉地、能动地规划，有意识地进行的审美教育，如学校里的艺术教育等……”学校的美育只是狭义的美育的组成部分。
）
2．下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（3分）（ ）
A．文章开篇借助蔡元培先生提出的“以美育代宗教”引出话题，交代了美育的历史意义，并统率全篇。
B．作者借马尔库塞的言论和卓别林饰演的“查理”一例旨在说明工业社会易使人变成“单向度”的人。
C．全文从美育的功能、概念、特点和与其他教育形式的关系等方面展开论述，条理分明，结构严谨。
D．文章结尾分析了美育和德育、智育之间的辩证关系，强调了审美对德育、智育的功用和时代价值。
2．C（A项，分析不当，开篇并未起到“统率全篇”的作用；
B项，张冠李戴，作者用马尔库塞的言论和卓别林饰演的“查理”的例子是为了论证美育在人的全面发展中的重要性；
D项，“时代价值”无中生有。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）（ ）
A．如果没有蔡元培先生在一百年前提出“以美育代宗教”的主张，中国的美育实施可能就要晚一个世纪。
B．学校虽然在培养学生的审美能力和审美趣味方面起着重要作用，但仅靠学校的课堂美育是远远不够的。
C．审美具有超越功能，能够让人从审美感受中获得解放和超越，我们可以通过审美提升自我，脱离功利。
D．人们乐意与他人分享自己的审美感动，是因为审美资源丰富多彩，审美活动有趣并为人们喜闻乐见。
3．B（A项，推断不合逻辑，“晚一个世纪”的结论太绝对；
C项，曲解文意，“脱离功利”错；
D项，强加因果，“人们乐意与他人分享自己的审美感动”是因为个人的选择。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一 5G（the5thgeneration）是第五代移动通信技术的英文简称。
每平方千米数十太比特/秒的流量密度，每小时500千米以上的移动性，毫秒级的端到端时延……5G这些令人瞠目结舌的性能指标都比4G有一至数个数量级的提升。
对于在20年间经历了移动手机制式从2G、3G一路狂奔到4G的很多人来说，会自然而然地把5G想象为一种更加快速的手机通信技术。
不过，5G与以往各制式的移动通信技术不太一样：
它并不是一种单一的无线技术，而是多种新型无线接入技术和现有无线接入技术集成后的解决方案总称。
更为重要的是，从5G开始，移动通信技术不再单纯解决移动状态下人和人、人和互联网之间的实时交互问题，而是与人工智能、机器人、云计算、虚拟现实等技术聚集在一起，成为以智能化为标志的第四次工业革命的重要驱动力。
可以预见，云和数字化转型会成为支撑5G应用发展的地基；
增强现实技术（AR）和虚拟现实技术（VR）将加速5G应用于具体的生产生活场景；
数十亿的传感器连接形成的智能管控将成为5G发展的巨大推力。
随着5G的兴起，我们再一次看到技术变革带来的重大改变和机遇。
5G时代，不仅意味着无处不在的“超级网速”，还将为人工智能、无人驾驶、智能家居、虚拟现实等新科技深度融入生活打开大门。
（摘编自沈可、付智《5G关键技术及典型应用》，《科学》2018年第四期）
材料二 早在2013年2月，当时的工信部、国家发改委、科技部就联合成立了IMT－2020（5G）推进组，对5G频谱问题、关键技术、标准化等问题展开研究和布局，成为全球首个由政府主导和规划的国家5G试验。
目前，中国在全球下一代互联网技术研究方面率先实现技术突破，中国主推的5G技术方案已有多项纳入国际标准。
企业方面，三大通信运营商、华为和中兴作为中国5G军团的主力军，一直积极参与5G标准的制定工作，有序推进5G商用的建设进程，取得了令人瞩目的阶段性成果。
作为全球5G产业的领军者，早在2009年华为就启动5G相关研究，至今已至少投入6亿美元用于5G研究和创新，在全球已经建立11个5G研究中心，引进各国相关人才，参与5G研究的全球专家超过数千人，目前已经获得全球首张5G产品欧盟无线设备指令型式认证，其5G产品获得欧洲市场商用许可。
中兴通讯近两年将5G作为战略重点，2017年，中兴通讯的5G全球合作版图已经扩展到全球多家运营商，并计划在2018年底或2019年初发布5G商用移动终端。
运营商方面，上个月，中国移动、中国电信、中国联通公布了自己的首批5G试点城市名单，同时，中国移动成立国内首个具备基于5G最新标准端到端能力的开放实验室，将为各类创新应用提供定制化的5G端到端技术服务。
（摘编自王萌《5G，大过想象》，《人民日报》（海外版）2018年5月4日，有删改）
材料三 美国《华尔街日报》网站9月9日报道：
中美两国的设备制造商和电信服务商正争相测试并开始推广未来一代无线网络，它将比现有的4G标准快100倍。
政府也参与其中——中国对此的推动更大。
报道称，虽然5G经济学仍在酝酿之中，但推动者说潜在的回报是巨大的。
近年来，中国对于5G技术的资金投入不仅大幅领先欧洲、俄罗斯和日本等，甚至超出美国240亿美元。
拥有最大规模和最可靠网络的国家在研发技术上可以抢占先机，速度更快。
占市场主导地位的设备供应商可以让国家情报机构和军方在监控和扰乱对手国家网络中占据优势。
报道称，根据一些标准来看，中国正在领先。
自2013年以来，中国政府领导的委员会便与中国移动运营商和设备制造商协作进行测试和研发。
这一国家主导的态度以及巨大的国内市场确保华为之类的中国公司可以销售大量5G设备并在这一过程中获得宝贵经验。
在美国，大部分试验是由美国电话电报公司、威瑞森电信公司、三星电子公司和诺基亚公司等主导的。
（《中美展开5G主导权之争》，摘自《参考消息》2018年9月11日）
4．下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（3分）（ ）
A．和以往的移动通信技术相比，作为第五代移动通信技术的5G不仅拥有超级网速，并且具有流量密度大、移动性强、低时延的特点。
B．日益发展的增强现实技术和虚拟现实技术，以及大量传感器连接形成的智能管控将助推5G的应用和发展，进而促进云和数字化的转型。
C．2013年，IMT－2020（5G）推进组就对5G相关问题展开研究和布局，成为全球首个国家5G试验，为中国互联网技术率先实现突破打下了基础。
D．5G具有明显的技术优势，中美两国在测试和推广上展开了激烈的竞争，不同于中国，美国的试验都是由美国电话电报公司等主导的。
4．A（B项，“进而促进云和数字化的转型”错误，原文是“云和数字化转型会成为支撑5G应用发展的地基”；
C项，应该是“成为全球首个由政府主导和规划的国家5G试验”；
D项，原文是“大部分试验是由美国电话电报公司等主导的”，并非全部试验。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）（ ）
A．我国三大通信运营商一直积极参与推进5G商用的建设进程，其中中国移动成立的开放实验室为各类创新应用提供了定制化的5G端到端技术服务。
B．人们对通信技术发展的追求从未止步，而且5G具有巨大的潜在经济回报，世界各国都对5G投入了巨额资金，目前中国对5G的资金投入领先全球。
C．每一次通信技术变革都为社会带来重大的发展机遇，5G让大量新科技深度融入现实生活成为可能，相比于以往，5G将带来更加广泛的影响。
D．由于拥有最大规模和最可靠网络，中国在研发技术上抢占了先机，发展速度也更快；
依据某些标准来看，中国在中美的5G主导权之争中处于领先地位。
5．C（A项，原文是“将为”，不是已然；
B项，原文是“中国对于5G技术的资金投入不仅大幅领先欧洲、俄罗斯和日本等”，不能得出“世界各国都对5G投入了巨额资金”；
D项，无中生有，强加因果，原文没有说中国拥有最大规模和最可靠网络，且不成为“抢占了先机”的原因。
6．中国5G发展取得突出成果的经验是什么？
请结合材料简要概括。
（6分）
答：
________________________________________________________________________
6．①政府主导，提前规划；
②企业参与，团结协作；
③巨额资金投入；
④重视创新研发；
⑤引进优秀人才；
⑥寻求国际合作，参与国际竞争；
⑦做好国内市场，积累丰富经验。
（每点1分，任答六点得满分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
地 图
余光中
①书桌右手的第三个抽屉里，整整齐齐叠着好几十张地图，有的还很新，有的已经破损，或者字迹模糊，或者在折缝处已经磨开了口。
新的，他当然喜欢，可是最痛惜的，还是那些旧的，破的，用原子笔画满了记号的。
只有它们才了解，他闯过哪些城，穿过哪些镇，在异国的大平原上咽过多少州多少郡的空寂。
只有它们的折缝里犹保存他长途奔驰的心境。
②那些地图就像他的太太一样，无论远行去何处，事先他都要和它们商量。
譬如说，从芝加哥回盖提斯堡，究竟该走坦坦的隧道，还是走二级三级的公路？
凭着那些地图，他闯过费城、华盛顿；
切过蒙特利奥、旧金山。
回台湾后，这种倜傥的江湖行，这种意气自豪的浪游热，一下子就冷下来了。
一年多，他守住这个已经够小的岛上一方小小的盆地兜圈子。
往往，一连半个月，他活动的空间，不出一条怎么说也说不上美丽的和平东路。
③去新大陆的行囊里，他没有像萧邦那样带一把泥土，毕竟，那泥土属于那岛屿，不属于那片古老的大陆。
他带去的是一幅旧大陆的地图，中学时代，抗战期间，他用来读本国地理的一张破地图，就是那张破地图，曾经伴他自重庆回到南京，自南京而上海而厦门而香港而终于到那个岛屿。
他常常展视那张残缺的地图，像凝视亡母的旧照片。
那些记忆深长的地名，长安啊，洛阳啊，赤壁啊。
往往，他的眸光逡巡在巴蜀，在嘉陵江上，在那里，他从一个童军变成一个高二的学生。
④远从初中时代起，他就喜欢画地图了。
蛛网一样的铁路，麦穗一样的山峦，雉堞隐隐的长城啊，叶脉历历的水系，神秘而荒凉而空廓廓的沙漠。
当他的目光循江河而下，徘徊于柔美而曲折的海岸线时，复在罗列得缤缤纷纷或迤迤逦逦的群岛之间跳越为戏的时候，他更感到鸥族飞翔的快意。
秋日的半下午，他常常坐一方白净的冷石，俯临在一张有海的地图上面，作一种抽象的自由航行。
⑤在山岳如狱的四川，他的眼神如蝶，翩翩于滨海的江南。
有一天能回去就好了，他想。
后来太阳旗在中国降下，他发现自己怎么已经在船上，船在白帝城下在三峡，三峡在李白的韵里。
他发现自己回到了江南，他并未因此更加快乐，相反地，他开始怀念起四川，怀念起那些曾经用川语摆龙门阵甚至吵架的故人了。
太阳旗倒下，五星旗升起。
他发现自己到了这个岛上，他断断没有想到，自己竟会在这多地震的岛上连续抵挡十几季的台风和梅雨。
现在，看地图的时候，他的目光总是在江南逡巡，燕子矶，雨花台，漕桥，几个单纯的地名便唤醒一整个繁复的世界。
⑥“你不能真正了解中国的意义，直到有一天你已经不在中国。
”从新大陆寄回来的家信中，他这样写过。
在中国，你仅是七万万分之一的中国，天灾，你可以怨中国的天；
人祸，你可以骂中国的人，军阀、汉奸、政客、贪官污吏，你可以一个挨一个的骂下去。
当你不在中国，你便成为全部的中国。
鸦片战争以来，所有的国耻全部贴在你脸上。
于是你不能再推诿，不能不站出来。
站出来，而且说：
“中国啊，中国，你全身的痛楚就是我的痛楚，你满脸的耻辱就是我的耻辱！
”第一次去新大陆，他怀念的是这个岛屿，那时他还年轻。
再去时，他的怀念渐渐从岛屿转移到大陆，那古老的大陆——所有母亲的母亲，所有父亲的父亲，所有祖先的大摇篮。
中国所有的善和中国所有的恶，所有的美丽和所有的丑陋，全在那片土地上和土地下面，上面，是中国的稻和麦，下面，是黄花岗的白骨是岳武穆的白骨是秦桧的白骨或者竟然是黑骨。
⑦走进地图，便不再是地图，而是山岳与河流，原野与城市。
走出那河山，便仅仅留下了一张地图。
当你不在那片土地，当你不再步履于其上，俯仰于其间，你只能面对一张象征性的地图，正如不能面对一张亲爱的脸时，就只能面对一帧照片了。
临图神游是一种超越，或是一种变相的逃避，灵魂的一种土遁之术？
也许那真是一个不可宽宥的弱点吧？
⑧于是他将新大陆和旧大陆的地图重新放回右手的抽屉。
他将自己的一切，躯体和灵魂和一切的回忆与希望，完全投入刚才搁下的稿中。
于是那六百字的稿纸延伸开来，吞没了一切，吞没了大陆与岛屿，而与历史等长，与茫茫的空间等阔。
（1967年12月21日于台湾，原文有删节）
7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）
A．文章以地图始，以地图终，首尾呼应，结构完整，描写了作者在异国、台湾以及旧大陆的游历足迹，突出了海外游子的乡愁情结。
B．第④段运用比喻、叠词等修辞手法，文意生动，长短句错杂，整散句结合，既增强了文章的抒情性又富于变化，体现了散文之美。
C．第⑥段采用第二人称抒发情感，与读者直接对话，感情深挚强烈，寄语青年不忘国耻，充分表达了希望早日回归旧大陆的强烈感情。
D．本文以“地图”为题，意蕴丰富，它既指手中的地图，又指脚下的地图，更指记忆中、心目中的地图，虚实结合，凸显主题。
7．C（“寄语青年不忘国耻，充分表达了希望早日回归旧大陆的强烈感情”错。
8．解释文中画横线的句子的含意。
（1）后来太阳旗在中国降下，他发现自己怎么已经在船上，船在白帝城下在三峡，三峡在李白的韵里。
（2）上面，是中国的稻和麦，下面，是黄花冈的白骨是岳武穆的白骨是秦桧的白骨或者竟然是黑骨。
8．
（1）抗日战争胜利了，“他”归心似箭，乘船出蜀返乡，船行至三峡，感受到了李白诗中抒发的轻快、舒畅的情感。
（3分）
（2）中国的土地生长着养育中华民族的物产，中国的历史铭记着英雄的业绩，也记录着民族败类的丑行。
9．请结合全文分析，作者为什么对地图怀有深挚的情感。
9．地图在作者远行途中提供了许多帮助，地图上保存了作者长途奔驰的心境。
②作者能在地图上作自由航行，感受到畅游世界、神临一切的快意。
③在作者眼中，地图就是祖国的山岳河流、原野城市，承载了作者对祖国、对民族的深挚情意。
（每点2分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
荆罕儒，冀州信都人。
父基，王屋令。
罕儒少无赖，与赵凤、张辇为群盗。
晋天福中相率诣范阳委质燕王赵延寿得掌亲兵开运末延寿从契丹主德光入汴署罕儒密州刺史。
汉初，改山南东道行军司马。
显德初，世宗战高平，戮不用命者，因求骁勇士。
通事舍人李延杰以罕儒闻，即召赴行在，命为招收都指挥使。
会征太原，命罕儒率步卒三千先入敌境。
罕儒令人负束刍径趋太原城，焚其东门。
擢为控鹤、弩手、大剑直都指挥使。
从平淮南，领光州刺史，改泰州，为下蔡守御都指挥使兼舒、蕲二州招安巡检使。
四年，泰州初下，真拜刺史兼海陵、盐城两监屯田使。
明年三月，世宗幸泰州，以罕儒为团练使，赐金带、银器、鞍勒马。
六年春，军吏耆艾诣阙请留，恭帝诏褒之。
父亲荆基，做过王屋令。
荆罕儒少年时无才，无能，和赵凤、张辇结成盗伙。
后晋天福年间，他们相继来到范阳，归顺燕王赵延寿，得以掌管赵延寿的亲兵。
开运末年，赵延寿随契丹主耶律德光攻入汴州，安排荆罕儒为密州刺史。
后汉初年，改为山南东道行军司马。
显德初年，（后周）世宗皇帝攻战高平，杀不听命令的将领，以此征求骁勇善战的人。
通事舍人李延杰禀报了荆罕儒，（世宗皇帝）就召他奔赴世宗所在地，任命他为招收都指挥使。
恰逢征战太原，世宗命荆罕儒率领三千步兵先进入敌境。
罕儒下令士兵背着成束的草直奔太原，焚毁太原东门。
（因战功）被提升为控鹤、弩手、大剑直都指挥使。
跟从世宗平定淮南，被任命为光州刺史，后又改任泰州刺史，又任下蔡守御都指挥使，兼任舒、蕲二州招安巡检使。
显德四年，泰州刚被攻下，荆罕儒实授泰州刺史，兼任海陵、盐城两监屯田使。
第二年三月，世宗驾临泰州，任命荆罕儒为团练使，赐下金带、银器、鞍勒马。
显德六年春，军士官吏老少到朝廷请求让他留任泰州，恭帝下诏表扬了他。
建隆初，升郑州防御，以罕儒为使，改晋州兵马钤辖。
罕儒恃勇轻敌，尝率骑深入晋境，人多闭壁不出，虏获甚众。
是年冬，复领千余骑抵汾州城下，焚其草市，案兵以退。
夕次京土原，刘钧遣大将郝贵超领万余众袭罕儒，黎明及之。
罕儒遣都监、毡毯副使阎彦进分兵以御贵超。
罕儒锦袍裹甲据胡床享士，方割羊臂臑以啖，闻彦进小却，即上马麾兵径犯贼锋。
并人攒戈舂之，罕儒犹格斗，手杀十数人，遂遇害。
刘钧素畏罕儒之勇，常欲生致，及闻其死，求杀罕儒者戮之。
太祖痛惜不已，擢其子守勋为西京武德副使。
因索京土原之不效命者，黜慈州团练使王继勋为率府率，阎彦进为殿直，斩其部下龙捷指挥使石进德等二十九人。
北宋建隆初年，郑州升为防御建置，任命荆罕儒为防御使，又改任晋州兵马钤辖。
荆罕儒自恃勇武过人轻视敌人，曾经率骑兵深入后晋境内，人们大多关闭营门不出战，荆罕儒俘获很多。
当年冬天，荆罕儒又带着一千多骑兵抵达汾州城下，焚毁草市，按兵撤退。
夜晚住宿在京土原，刘钧派大将郝贵超带领一万多兵马袭击荆罕儒，黎明时到了京土原。
荆罕儒派遣都监、毡毯副使阎彦进分兵抗击郝贵超。
荆罕儒身着锦袍内束衣甲靠着坐椅宴饮士兵，正割着羊前腿煮着吃，听到阎彦进所部稍有退却，立即上马指挥士兵直冲敌军前锋。
并州军集中兵器对付他，荆罕儒仍然格斗，亲手杀死十多人，最终遇害。
刘钧一向害怕荆罕儒的勇武，常想活捉他，等到听说他死后，找出杀死荆罕儒的人，把他们杀了。
宋太祖为荆罕儒的死痛惜不已，提拔他的儿子荆守勋为西京武德副使。
因此追查京土原之战中不拼命报效的人，贬黜慈州团练使王继勋为率府率，贬黜阎彦进为殿直，斩杀他们的部下龙捷指挥使石进德等二十九人。
罕儒轻财好施。
在泰州，有煮海之利，岁入巨万，诏听十收其八，用犹不足。
家财入有籍，出不问其数。
有供奉官张奉珪使泰州，自言后唐张承业之子。
罕儒曰：
“我生平闻张特进名，幸而识其子。
”厚加礼待，遗钱五十万，米千斛。
荆罕儒轻财物好施助于人。
在泰州时，有海盐收益，每年收入极多，（皇帝）下诏听任他十分上缴八分，但费用还不够（他用）。
他的家庭财产的收入有记录，支出不问数目多少。
曾经有供奉官张奉珪出使泰州，自己说是后唐张承业的儿子。
荆罕儒说：
“我平生听说张特进的大名，有幸认识他的儿子。
”便对他优厚地加以礼遇，送钱五十万，一千斛大米。
罕儒虽不知书，好礼接儒士。
进士赵保雍登科覆落，客游海陵。
罕儒问其所欲，保雍以将归京师，且言缘江榷务以丝易茗有厚利。
罕儒立召主藏奴，令籍藏中丝，得四千余两，尽以与之。
然好勇善战，不顾胜负。
常欲削平太原，志未果而及于败，人皆惜之。
荆罕儒不识字，却喜欢以礼结交儒士。
进士赵保雍考试及第在吏部复试时落榜，旅游到海陵。
荆罕儒问他的要求，赵保雍说将回京城，并且说沿长江的专卖以丝交换茶叶有厚利。
荆罕儒立即召来管理库藏的奴仆，下令登记库藏的丝，得到四千多两，全部给了赵保雍。
但荆罕儒好勇善战，交战时不考虑胜负。
常想削平太原城，心愿没实现却战败身死，人们都为他感到惋惜。
（节选自《宋史列传三十一·
荆罕儒传》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）
A．晋天福中/相率诣范阳委/质燕王赵延寿/得掌亲兵/开运末/延寿从契丹主德光入汴署/罕儒密州刺史/
B．晋天福中/相率诣范阳/委质燕王赵延寿/得掌亲兵/开运末/延寿从契丹主德光入汴/署罕儒密州刺史/
C．晋天福中/相率诣范阳/委质燕王赵延寿/得掌亲兵/开运末/延寿从契丹主德光入汴署/罕儒密州刺史/
D．晋天福中/相率诣范阳委/质燕王赵延寿/得掌亲兵/开运末/延寿从契丹主德光入汴/署罕儒密州刺史
10．B（晋天福中，相率诣范阳，委质燕王赵延寿，得掌亲兵。
开运末，延寿从契丹主德光入汴，署罕儒密州刺史。
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．胡床：
是一种狭长而较矮的卧具，自胡地传入中原。
与王勃《滕王阁序》中“徐孺下陈蕃之榻”的“榻”相似。
B．煮海：
一种古老的利用海水提炼海盐的方法。
将海水引入盐田，利用日光和风力蒸发浓缩海水，使食盐结晶出来。
C．儒士：
信奉孔子学说的人。
后亦泛称读书人。
儒士是封建官僚机构
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