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在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;

要按时回家。

还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。

班级中没有安全事故发生。

  二、培养学生遵守纪律习惯

  我们班级有许多调皮学生,行为习惯很难培养。

首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。

平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。

发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

  三、培养学生文明礼貌习惯

  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。

强化要求学生执行学校的小学生行为规范;

衣着整洁,结合三项竞赛评比

  制度,促使学生自觉自悟。

在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。

无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。

同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

  四、做好家访工作

  教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。

利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。

这学期家访20人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

  在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

篇二:

学校XX年上半年安全工作总结

  XX年上半年安全工作总结

  学校安全工作责任重于泰山,我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。

现将XX年春期的学校安全工作总结如下:

  一、组织健全,职责明确。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。

我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。

从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、制度保证,实施到位。

  1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。

不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严(转自:

小草范文网:

学校教师安全培训工作总结)防闲散人员进入校园。

做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。

确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

  3、上课点名制度:

每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

  4、签订责任书制度:

学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。

学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

长假前与家长签订责任书。

  5、加强检查,及时整改。

定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及

  时反映,及时整改。

  6、加强交通安全宣传和管理。

对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,严防各类交通安全事故的发生

  7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

  8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。

每月对学校小卖部的卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。

  9、加强学校卫生管理工作。

培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。

学生会及时进行检查评比。

班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

  10、建立学校安全意外事故处理预案制度:

结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、加强教育,增强意识。

  1、每周利用国旗下讲话、班会等途径有针对性地对师生进行安全教育。

内容包括:

交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。

  2、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。

紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。

有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

  3经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

  4开展丰富多彩的教育活动。

利用班会活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

5抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

我们以“三份的安全教育日、五月份的防震减灾日、六月的安全生产月活动为平台,增强学生的安全意识。

  6组织全校师生参加网络知识竞赛,各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。

组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

  7进一步加强食品卫生安全教育。

通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。

特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;

不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

  8在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。

通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。

  四、健全预警机制,完善应急预案。

  1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

  2、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。

对可能发生的事故处理提

  出了具体的要求及应对措施。

  3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

  六、总结经验,完善档案

  进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。

  总之,XX年上半年我校在上级各级部门的正确领导下,安全方面取得了一定的成绩,但安全无小事,今后我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,使我校安全工作再上新台阶。

  XX-06-23

  饶良镇丁庄初级中学

篇三:

学校安全工作总结

  南陈小学安全工作总结

  学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;

通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。

从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

  一、加强组织领导,落实安全责任制。

  我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。

为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。

定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;

谁检查,谁负责;

谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

  二、完善安全制度,加强安全管理。

  为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度,通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。

校园各区域安排学生轮流值日,定期检查,并记好值日记录。

及时发现处理问题,确保学生安全。

通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态

  化。

  三、强化责任意识,加强防范管理。

  我校实行封闭式管理,加大门卫和值班教师的管理力度。

做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。

放学时段,确保学生安全离校。

严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主任同意其离开。

由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

  四、强化安全教育,树立安全意识。

  抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

  利用周会,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。

教育的内容有:

不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;

不准在公路上踢球、跳绳、表演玩耍;

学生不准骑自行车;

不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;

注意个人卫生,饭前便后要洗手等。

以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。

各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意

  识。

全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

  五、定期研究安全工作,落实长效机制。

  学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。

在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。

本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。

当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

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