苏教版小学语文三年级下册第七单元同步课课练Word下载.docx

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苏教版小学语文三年级下册第七单元同步课课练Word下载.docx

1.大约在6500万年以前,恐龙突然消失,再也没有()过。

2.霸王龙是非常凶猛的肉食恐龙,性情当然不会()。

3.一件很()的事情,他一讲,就显得很神秘。

五、小小包公(判断下列句子是否是比喻句,是的打“√”)。

1.雷龙是个庞然大物。

()

2.剑龙尾巴上有四支利剑一样的尾刺。

3.鱼龙很像今天的海豚。

4.梁龙走起路来好像一架吊桥在移动。

5.翼龙展翅高飞,如同一架轻型飞机在空中翱翔。

能力晋级演习

六、阅读大比拼。

(一)

恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。

①雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,②它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。

③梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。

剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。

三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。

小知识

“恐龙”名称的由来

1842年,英国古生物学家理查德-欧文爵士(1804-1892)用拉丁文给它们创造了一个名称,这个拉丁文由两个词根组成,前面的词根意思就是“恐怖的”,后面的词根意思是“蜥蜴”。

恐龙复原图从此,“恐怖的蜥蜴”就成了一类爬行动物的统称。

我们中国人则既有想象力又有概括力,把这个拉丁名翻译成了“恐龙”。

恐龙根本就不是蜥蜴,虽然它们都属于爬行类动物。

但是,在种类繁多的爬行类动物大家族中,恐龙与蜥蜴的亲缘关系可是相差得远呢!

1.根据意思写词语。

(1)形容事物巨大的样子。

()

(2)声音非常大。

(3)让人看到就感到害怕。

2.文中三句画线句子采用的说明事物的方法分别是什么?

(在正确的序号上打“√”)

(1)打比方作比较列数字

(2)作比较列数字打比方

(3)作比较打比方列数字

3.这一自然段是围绕

这句话来写的,具体介绍了、、

、这几种恐龙。

(二)可爱的小鸟

没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。

一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到海里的木板上,乘流而下,姗姗而来。

近了,近了!

那银色的胡子、尖尖的嘴巴,喏,怪有意思,像天庭下凡的神仙,独乘木舟,缓缓漂来。

那个优雅劲儿,真是太妙了。

小鸟,那微小的躯体,面对着广袤无边的大海,它没有畏缩,在风浪过后,来不及沮丧,便坚毅地站在生活之舟上,在左右摇摆中寻索,开拓着生命的小溪。

忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一声落在船上。

许是累了?

还是发现了“新大陆”?

水手撵它,它不走;

抓它,它乖乖地落在掌心。

可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。

瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹤黄。

水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户。

每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。

天长日久,小鸟和水手的感情日趋深厚。

清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。

人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。

可能都是这样?

艺术家的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。

返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。

可小鸟憔悴了,给水,不喝!

喂肉,不吃!

油亮的羽毛失去了光泽。

是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!

古诗

《秋夕》

杜牧

银烛秋光冷画屏,

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,

坐看牵牛织女星。

小故事

有一种鸟,它能够飞行几万里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。

在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它站在那截树枝上睡觉。

谁能想到,小鸟成功地飞越太平洋,靠的却仅是截简单的树枝!

如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝、食物等旅途中所需要的用品,一古脑儿全带在身上,那小鸟还飞得起来吗?

慈爱的水手们决定放飞它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。

离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。

它站在人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……

1.初看文题《可爱的小鸟》,你想知道哪些问题?

现在这些问题解决了吗?

请选择一个自己解决的问题写下来。

问题:

答案:

2.小鸟是人类的朋友,你真心喜爱小鸟吗?

如果喜爱,请做下面几道题。

(1)写出几种自己喜爱的鸟的名称:

、、

、。

(2)用一两句话赞美一下你喜爱的小鸟。

(3)请为“爱鸟日”活动写两条宣传标语,多写不限。

3.这篇短文的主题是什么?

请在正确答案后面的括号里打“√”。

(1)赞扬了小鸟与水手间真诚的感情。

()

(2)赞扬了小鸟的坚毅、奉献和恋乡。

(3)借小鸟表达作者眷恋故乡之情。

素质超级冲浪

七、拓展题。

1.请巧填“然”字成语。

()然大物()然开朗()然自得

()然大悟()然一新()然如故

2.搜集有关恐龙的资料,在班级里展示,选择你最感兴趣的一种恐龙,抓住特点,学学课文的方法,把它介绍给大家吧!

含有反义词的成语:

争先恐后表里如一

雅俗共赏赏罚分明

混淆是非坐观成败

上行下效明枪暗箭

博古通今藕断丝连

厚古薄今深入浅出

喜怒哀乐阴晴圆缺

无中生有失而复得

21槐乡五月

一、调音高手(给加点的字选择正确的读音,打上“√”)。

槐(huá

iɡuǐ)树酿(lià

nɡnià

nɡ)蜜沉浸(jì

njì

ng)

嗡嗡(wēnɡwēn)衣襟(jīnjì

n)罐(ɡuà

nɡuà

ng)子

二、小小书法家(看拼音写词语)。

jiāntó

ukuà

zǒubà

nfà

nxiá

ncà

三、锦上添花(在括号里填上合适的量词)。

例:

(一朵朵)槐花

()笑声()字画()文章

()雪花()小辫()圆球

四、小小啄木鸟(用修改符号修改病句)。

1.他们是两个新世纪小学的学生。

2.因为今天下雨,可是学校的运动会只能不举行了。

3.五月,槐乡的孩子兴致勃勃地。

五、课文回顾(按课文内容填空)。

1.槐乡的,,似,一片。

这里用了几个叠词,写出了槐乡五月槐花的。

2.五月,是的季节,是的季节。

为什么说五月是“槐乡孩子的季节”?

五月,洋槐开花了。

槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。

有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;

有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。

“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。

中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

《赠花卿》

杜甫

锦城丝管日纷纷,

半入江风半入云。

此曲只应天上有,

人间能有几回闻。

郯子是古代的一位大孝子,对父母特别孝顺。

父母的年纪大了,身体不好,眼睛也看不见东西了。

郯子听说鹿乳对恢复视力有好处,他决定想方设法取得鹿乳。

郯子来到山上,却无法靠近鹿群。

于是,郯子买了一张鹿皮,披在身上混进了鹿群中。

郯子的耐心获得了回报,终于有一天,他得到了鹿乳。

经过一段时期的治疗,郯子父母的眼疾被治好了,身体也一天天强壮起来。

郯子鹿乳奉亲的故事也传遍了天下。

1.找出文中“ABB”形式和“AABB”形式的词语,写下来。

(1)“ABB”形式:

(2)“AABB”形式:

2.照样子,再写几个描写“香”的词语。

清香醇香

3.用“——”画出文中打比方的句子。

作者分别把槐花比做、。

写出槐花的特点。

这一段中、

等词句表现了槐花的特点。

(二)钻天杨

夏季悄悄地来了。

树木用它宽大的叶子为大地戴上了高大的翠冠,为人们撑起了清凉的华盖。

河里,水草钻出水面沐浴着金色的阳光,几只雪白的鸭子游来游去,亲昵地互梳着羽毛,“嘎嘎”地欢叫着。

河岸上,钻天杨高耸入云,一棵挨着一棵,像一队勇士用躯体支撑着浩大的天空,又仿佛是一座绿色的长城镶嵌在蓝天与碧水之间。

婀娜多姿的垂柳,时而舒展宽大的长袖,像古代的少女在轻歌曼舞;

时而枝条柔和地垂在水面,宛如待嫁的姑娘在精心打扮,观赏自己的花容月貌。

1.这段话紧扣、、、、

等景物特点,描写夏季美丽的景色。

2.文中画线的句子把钻天杨分别比作和

3.这段话的文字很美,选一句你最喜欢的抄一抄。

你的家乡最常见的植物是什么?

抓住特点给大家介绍一下。

描写各种风浪的成语:

风平浪静海不扬波

微波粼粼碧波荡漾

无风起浪波浪起伏

水流湍急一泻千里

波涛滚滚风急浪高

惊涛骇浪波涛汹涌

狂风巨浪狂风恶浪

巨浪滔天翻江倒海

22海底世界

一、调音高手(用“/”画去加点字不恰当的读音)。

1.如果举行慢跑运动会,海参(shēncān)准拿金牌。

2.我国的南沙群岛蕴藏(zà

nɡcá

nɡ)着丰富的石油。

3.傍晚,满载(zǎizà

i)而归的渔船陆续驶进海港。

fēnɡwēixiǎnshēnsuōjīrò

u

opá

nɡlǚxí

nɡhǎidǐ

()的海洋()的物产()的星星

()的海底()的旅行()的章鱼

四、词语搭档(写出下列词语的近义词)。

普通()宁静()清楚()

奇异()差异()稀有()

五、词语对对碰(写出下列词语的反义词)。

奇异()危险()波涛汹涌()

六、查字典填空。

要查的字

部首

查几画

字典中的解释

选项

窃窃私语

①偷;

②形容声音小;

③偷偷地。

景色奇异

①不同;

②特别;

③奇怪;

④别的;

⑤分开。

稀有金属

①事物出现得少;

②距离远;

③含水多。

波涛汹涌

①形容波涛等的声音;

②声势盛大的样子;

③形容争论的声音或纷扰的样子。

七、妙笔生花(读一读,再用带点的词写一句话)。

1.海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。

2.海底植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……

《凉州词》

王之涣

黄河远上白云间,

一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,

春风不度玉门关。

董卓是东汉末年的军阀,他带领军队来到国都,废掉了皇帝刘辨,另立刘协为傀儡皇帝,并从此独揽朝政。

董卓专权期间,对朝廷中的大臣肆意杀戮,对天下的百姓任意欺凌。

结果,他的暴行引起了人们的愤怒,朝臣王允等人联合起来利用美人计一举将他除掉。

董卓的恶行使其家庭也受到了牵连,连年迈的父母也因此受到株连,当时他的母亲已经90我岁了,也被依法处死。

实在是可悲啊!

八、点点逗逗(读一读,加上标点)。

1.你可知道大海深处是什么样子的吗

2.海底真是个景色奇异物产丰富的世界

3.这里富含煤铁石油和天然气

九、课文回顾(根据课文内容填空)。

1.如果你用上特制的水中听音器,就能听到

的声音:

有的像蜜蜂一样,有的像小鸟一样,有的像小狗一样,有的像人在……

2.课文介绍了海底世界和两大特点。

十、阅读大比拼。

海底动物各有各的活动特点。

海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

1.这一段主要写。

2.这一段中具体写了种海底动物的活动方法,它们分别是、、、、。

3.用“/”把这一自然段分为两层。

这两层之间是

关系。

十一、拓展题。

1.海洋的知识无穷无尽,我想知道

2.模仿课文第三自然段先总述后分述的表达方法,写一段话。

来自神话故事的成语:

精卫填海火眼金睛

女娲补天八仙过海

嫦娥奔月夸父追日

羿射九日开天辟地

天衣无缝牛郎织女

返老还童

23日月潭的传说

qīhēijù

jiǎndāoqiānxīnwà

nkǔ

shānɡliɑnɡchōnɡjīyīnɡxió

nɡfānshānyuè

lǐnɡ

二、锦上添花(在括号里填上合适的词语)。

()的湖泊降伏()()的英雄

()的渔民拯救()()的传说

三、词语对对碰(写出下词语的反义词)。

著名()聚集()危险()

漆黑()凶猛()

四、猜猜我是谁(根据意思写词语)。

1.形容草木苍翠茂盛。

2.猛烈使身体向上或向前跳离原地。

3.比喻束手无策。

4.形容遇到危险的事情勇敢地站起来。

5.比喻在创业或前进的道路上扫除障碍。

五、择优录取(选择合适的词语填空)。

干涸干旱干枯

1.很久很久以前,在地球上发生过一次旱灾:

所有的河流和水井都()了。

2.由于大旱灾,使得草木丛林都()了。

3.本省北部和中部不少地区,春夏秋三季连续(),已严重影响了今年的收成。

关心关怀关切

4.全国人民都()地注视着这场足球比赛的结果。

5.我们生活在集体中,就应该()集体,热爱集体。

6.党和政府对我们少年儿童的()是无微不至的。

六、句子理解(读句子,填空)。

1.就在人们一筹莫展的时候,年轻的渔民大尖哥和水社姐挺身而出,要去降伏恶龙。

从一词可以看出恶龙非常凶猛,要降伏它非常危险。

但大尖哥和水社姐的“挺身而出”表现了他们

《游园不值》

叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

嵇绍是西晋有名的贤士。

一天,他去求见齐王时,齐王正和董艾等人在宫中闲聊。

见了嵇绍,董艾就对齐王说:

“嵇绍善丝竹,今天可让他弹一曲让大伙儿乐乐。

”齐王也正有此意,忙命人抬来乐器请嵇绍演奏,嵇绍不愿意,庄重地说:

“我今天穿着整齐的朝服来见您,您怎能让我做乐工的事呢?

您是主持政事的君王,更应该讲究礼仪,端正秩序。

”齐王和董艾等人听了此话都很惭愧。

的精神。

2.他们翻山越岭、披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。

从、、、等词语可以看出大尖哥、水社姐不畏艰难,为民除害的决心。

七、阅读大比拼。

大尖哥和水社姐手拿砍刀,高举火把,来到阿里山。

他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。

回到潭边,他俩又冒着生命危险,纵身潜入湖底,与两条恶龙激战了三天三夜。

大尖哥用金斧头砍死了它们,水社姐用金剪刀剪开了龙肚子,救出了太阳和月亮,人们重又见到了光明。

1.这段话主要写了。

2.哪些词句写出了大尖哥和水社姐的辛苦?

请用“~~~~”在文中画出来。

3.你想对大尖哥和水社姐说些什么?

八、拓展题。

中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说:

有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。

礼貌待人,使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。

1.写出你对“君子不失色于人,不失口于人”这句话的理解。

2.中国是文明古国、礼仪之都,有许多古训迄今仍给我们以教益,搜集一些来。

读读背背,再选两条喜欢的抄写在下面的横线上。

20恐龙

一、凶猛漫游谜团展翅高飞奥秘坚硬神秘望而生畏二、千百展翅望畏奇妙庞小心三、茂密大片坚硬悄悄神秘细心四、1.出现2.软弱3.平常五、2.√4.√5.√六、

(一)1.

(1)庞然大物

(2)雷鸣(3)望而生畏2.(3)√

(二)3.√七、1.庞豁怡恍焕依

二、肩头挎走拌饭咸菜三、一阵阵一幅幅一篇篇一朵朵一条条一个个四、1.将“两个”放到“学生”之前。

2.将“可是”改为“所以”。

3.在句末加上“跑着”。

六、

(一)1.

(1)白花花绿油油红通通

(2)干干净净平平安安整整齐齐

(二)2.勇士长城

二、蜜蜂危险伸缩肌肉遇到爬行旅行海底三、辽阔丰富明亮乌黑神秘敏捷四、平常安静清晰奇特差别少有五、特殊喧闹模糊一般安全风平浪静十、1.海底动物各有各的特点。

2.五海参梭子鱼乌贼和章鱼贝类深水鱼3.总分

一、漆黑聚集剪刀千辛万苦商量充饥英雄翻山越岭二、辽阔妖怪味道善良地球美丽三、普通分散安全明亮软弱五、1.干涸2.干枯3.干旱4.关切5.关心6.关怀七、1.大尖哥和水社姐救出了月亮和太阳,人们重又见到了光明。

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