圣诞联欢主持词以及活动流程文档格式.docx

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圣诞联欢主持词以及活动流程文档格式.docx

于跃涵(Peter):

大家晚上好

合:

欢迎来到我们的圣诞晚会

Withthesnowflakesfallingfromthesky

刘子璇(Rose):

伴随着从空中徐徐飘落的雪花

雷思琪(Nancy):

WiththeChristmascarolsresoundingaroundourears

王千千(Shally):

伴随着耳边响起的圣诞颂歌

WiththeChristmaspresentspassingthroughourfriendsandourselves

伴随着在我们身边传递的圣诞礼物

WiththekindestSantaClausinredwalkingtowardsus

于跃涵(Peter):

伴随着和蔼的圣诞老人向我们走来

Let'

sshout"

Christmasiscoming!

MerryChristmas!

!

让我们大声的说出:

圣诞来了,圣诞快乐!

下面有请我们的圣诞老人给我们讲述一下关于圣诞节的故事

家长:

圣诞节(Christmas),每年12月25日,它是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。

在圣诞节,大部分的天主教教堂都会先在12月24日的耶诞夜,12月25日凌晨举行子夜弥撒,而一些基督教会则会举行报佳音,然后在12月25日庆祝圣诞节。

每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间。

传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。

他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。

坏孩子则得一鞭子。

家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。

如今,圣诞节已经成为西方国家一个大众化的节日。

圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。

他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。

所以,今天我给大家带来了很多礼物,但是发礼物之前,我要提两个问题,回答对了,有奖励啊。

提问:

1、圣诞节是几月几号?

2、圣诞节是庆祝谁的诞生?

下面有请我们的圣诞精灵给大家发礼物。

(音乐响起)

习老师(Mary)展示课

1、出示圣诞节图片:

圣诞树,圣诞老人,圣诞帽,圣诞铃铛。

问:

大家看见了什么?

2、学习单词:

圣诞树,圣诞老人,圣诞帽,圣诞铃铛,圣诞礼物,圣诞袜,圣诞贺卡。

3、做单词游戏。

A.老师说单词,学生拍卡片。

B闪卡。

C.单词不见了。

D.音乐停,找卡片,并读出来。

4、送圣诞祝福。

Bestwishesforyou!

◆学员展示(杨紫乔、于跃涵、王千千、刘子璇)

a)放兔子舞音乐,

b)四位学员跳着兔子舞出场,音乐停止,学员站一排。

一起唱歌《Twinkletwinklelittlestar》

我们有请Mary老师给四位最优秀,最棒的学员颁奖。

(奖品是带锁的秘密日记本)

第一轮抽奖三等奖三名抽奖嘉宾:

刘子璇的妈妈

下面有请我们的抽奖嘉宾:

刘子璇妈妈来为我们抽出三等奖三名。

奖品是修正带。

◆学员节目:

1、刘子璇歌曲《小青蛙找家》

2、杨紫乔散文朗诵《松坊溪的冬天》

3、于跃涵绕口令《环环和红红》

4、王千千

节目刚表演完,刘子璇跑上台,

雷思琪(Nancy)问:

你怎么跑上来了?

刘子璇:

我上台当然是表演节目啊。

那你给大家带来什么节目?

下面我给大家朗诵一篇散文《我多想去看看》

第二轮抽奖二等奖两名抽奖嘉宾:

于跃涵的妈妈

于跃涵的妈妈来为我们抽出二等奖两名。

奖品是跳绳。

节目继续

7、杨紫乔歌曲《大海》

8、于跃涵讲故事《杂志社》

9、刘子璇笑话鲍鱼炒饭

10、杨紫乔书法展示《山行》

11、观众节目(有兴趣的家长或者孩子可以参加)

手工制作

下面我们要进行的环节是孩子们最最喜欢的手工制作。

大家猜猜看,今天我们要做什么作品?

有人已经猜出来了,是圣诞树。

第三轮抽奖一等奖两名抽奖嘉宾:

王千千的妈妈

现在最激动人心的时刻到了,我们要抽出今天唯一的一个一等奖。

王千千的妈妈来为我们抽出一等奖一名。

奖品是小黄人削笔器。

看看谁是最幸运的唯一。

游戏(习老师主持):

今天是圣诞联欢,肯定要让大家高兴高兴,下面到了我们的游戏环节。

1.学生击鼓传花(3轮)

游戏规则:

拿一个玩偶在学生中迅速传递,同时音乐响起,在传递中音乐响起,音乐突然停止,玩偶在谁手里,谁就是幸运者,同时有机会扎破气球,一次机会,气球里有纸条,包括饼干,糖果,汉字,扎到什么得什么,如果扎到汉字词组,要说出对应的单词。

2、学生爱的抱抱(3轮)

孩子们围成圈顺时针转,老师说出数字,孩子找出对应的人数抱在一起。

2.学生和家长共同参与抢凳子比赛

每组六人,学生组选出六位代表参加,搬出五张凳子,主持人喊“开始”学生绕着凳子跑圈,记得不准插队,喊“停”时学生迅速抢凳子,没抢到的一位将淘汰,然后抽掉一张凳子,四凳五人继续,依次类推。

家长组也一样。

3.亲子游戏:

学生家长共同参与比划猜成语

家长比划,可以出声音、做动作,但不能说出成语中的任何一个字。

自己的孩子面对自己的家长,背对观众。

猜对五题者获胜。

如:

过河拆桥左顾右盼狐假虎威掩耳盗铃大鹏展翅顾名思义手急眼快举手投足头重脚轻手舞足蹈抓耳挠腮一波三折手疾眼快

幸运奖(习老师):

感谢大家今天参与活动,在今天活动中没有拿到礼物的小朋友可以上台来领取我们的幸运奖。

结束:

Thanksforthegreatperformanceofourstudents!

感谢同学们精彩的表演

Thanksforallthefriendshere!

王千千(Shally):

感谢到场的所有来宾

Let'

slookforwardtoournextgathering!

杨子乔(Alice):

让我们期待明年的再次相聚

MerryChristmasagain!

Seeyou.......

于越涵(Peter):

再次祝大家圣诞快乐,再见

圣诞歌曲:

WewishyouaMerryChristmas!

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