玉州区东环小学第十一届科技艺术节方案Word文件下载.docx

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蒙萍

组员：

卢小连龙新陈雪梅刘艺以及图音组体育组全体老师。

工作职责：

负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；

担任各组评委负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。

六、活动项目：

共组织开展三大活动：

（一）个人才艺比赛（参赛范围：

1—6年级在校学生，自愿报名。

）

声乐比赛

1.比赛时间：

5月28日全天

2.比赛地点：

学校阶梯教室

3.声乐比赛要求：

（1）参赛曲目要求体现青少年奋发向上的面貌和高雅的审美情趣。

（2）参赛选手一律使用伴奏音乐，并提前两个节目把歌曲伴奏上交负责老师处。

（伴奏碟上要贴好标签，上面注明班级、姓名、歌曲名称、在第几面第几首）。

（3）参赛服装要求朴实大方，不可浓妆艳抹。

4.声乐比赛负责老师：

组长：

陈雪梅

副组长：

陈霞

评委：

陈霞陈献君曾雪媚熊小敏梁洁婷朱其玲陈洁罗凤娇

统分员：

徐海黎小芳

器乐比赛

1.器乐比赛时间：

5月29日全天

3.器乐比赛要求：

（1）钢琴、电子琴演奏水平要求达到4级以上水平，民乐、西洋乐演奏水平要求达到3级以上水平。

一至三年级同学要求2级以上。

初学入门者不接受报名参赛。

（2）除钢琴外其它乐器一律自备，在赛前自行调音、校音；

参赛前15分钟把伴奏带（光盘、U盘）交到大赛组委

（3）每位参赛选手必须独立完成，家长、指导老师不能在选手参赛中进行帮助或干涉，以免影响组委会评分。

如有违反则取消参赛资格。

4.器乐比赛负责老师：

邓志军

陈洁

陈洁陈献君曾雪媚熊小敏梁洁婷朱其玲罗凤娇陈霞

徐海黎小芳

舞蹈比赛

5月30日全天

3.舞蹈比赛要求：

（1）参赛节目要反映小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌和幼儿童真童趣的特点，舞美方面要求简练、明快，参赛者必须是在校生。

节目时间长度不超过3分钟。

（2）参赛选手一律使用CD伴奏音乐（注：

音乐单独刻在一张光盘或U盘上），并提前3个节目把音乐上交负责人员。

（3）比赛一律要着舞蹈服装，化淡妆，服装要跟舞蹈内容一致

4.舞蹈比赛负责老师：

黄艳华

罗凤娇

罗凤娇陈献君曾雪媚熊小敏梁洁婷朱其玲陈霞陈洁

（二）科技主题比赛（参赛范围：

1—5年级各班）

5月28、29、30日早上（1、2年级28日；

3、4年级29日；

5年级30日）

学校小操场

3.比赛形式：

以班为一个团队在学校小操场的展台布展

4.比赛负责老师：

卢小连

龙新

陈远张佩明以及各班班主任

5.奖励办法：

A.绘画比赛:

每年级评出一等奖24名；

二等奖36名；

三等奖48名等。

B.小创造比赛：

二等奖364名；

6.比赛内容：

科学幻想画比赛

绘画比赛要求：

围绕科技主题，描绘出自己心中的未来世界，绘画种类、风格不限，内容自选（尺寸为：

4k铅画纸，在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄等）。

（绘画工具自备）

科学小创造比赛

（1）比赛要求：

小创造、小制作要突出作品的新颖性、创造性、实用性和可行性，具有一定的科技含量。

A.科技创新小制作——充分利用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学技术，制作科技玩具、模型等作品；

B．生活中的小创造——发现生活、学习用品中的不足、缺陷，制作出科研弥补不足与缺陷的小创造，或创造出实用的新型用具；

C．教具、学具制作——在日常的学习活动中，能够帮助学习或教学，能提高学习效率、辅助教学的教具、学具；

D．生活中的其它小创造小创造。

（2）注意事项：

参加科技小创造、小制作比赛的作品要提交论证报告与说明（A4纸打印），要提供实物。

（友情提示：

科技小创造不同于大创造，是根据青少年已有的科学技术知识和实际能力，在日常学习、生活、工作和劳动中，对那些感到不方便、不称心的东西，加以改进、改革和创新（作品需附16k纸说明，并标明作品名称、学校、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等）。

（三）游园活动（参赛范围：

1—6年级。

1.活动时间：

5月28、29、30日下午（5、6年级28日；

1、2年级29日；

3、4年级30日）

2.活动地点：

学校操场

3.活动负责老师：

刘艺

1-6年级年级组长、各班语数老师、体育组全体老师。

4.活动项目及游戏规则：

（1）猜谜语：

每人能够猜三条，每猜中一条获奖券一张。

（2）摸鹿鼻子：

每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

（3）钓鱼：

每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

（4）挟乒乓球：

每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

（5）抢椅子：

分两组，每组6--8个人，椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛...决赛，剩下最后一人获胜得一张奖劵。

（6）抢说运动项目：

主持人准备好一个篮球，参赛者两人一组，两人互相传球，一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称，在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得一张奖劵。

（7）比比谁的眼力好：

主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。

参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得一张奖劵，每人有三次机会。

（8）快乐呼拉圈：

在地上摆放五个空易拉罐，每个易拉罐之间的距离为二十厘米，参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当），每扔中一次即得奖劵。

每人有三次机会。

（9）掌上明珠：

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至终点，球未丢就得一张奖劵。

（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

（10）同心协力：

两人一组，用绳子捆住两人的脚（左脚和右脚）一起向前跑，终点后拿到指定物品又回到起点，中间有障碍物，两组一起比赛，那组先回到起点表示成功各得一张奖劵，未成功者如想再玩需重新排队。

5.活动注意事项：

（1）各班在参加活动前要进行一次安全教育。

特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

（2）各班要教育学生有序地参加游园活动。

要按先后顺序排队等候活动。

六、活动要求

1.高度重视，加强领导。

各负责老师要精心策划，认真组织，确保本届艺术节各项活动的顺利开展。

2.广泛宣传，深入动员。

广播室要加强做好发动宣传工作。

各班积极发动，体现班班有开展，人人有参与的活动精神，发动全体有特长的学生积极参与，努力让更多的学生有展示的机会。

各班学生把名单报到班主任处，5月15日之前年级组长把名单报到艺术组负责老师处。

3.紧扣主题，突出特色。

各部门要围绕艺术节主题，注重提高大型活动的层次和水平，打造精品，同时，注重小型活动参与的广泛性、寓教于乐。

艺术表演类以个人自愿报名形式参加，只进行一次比赛，评出一、二、三等奖。

七、注意事项

1.5月5日张贴艺术节海报。

（陈雪梅）

2.各项目的负责老师要制定好比赛方案。

（5月9日交到陈雪梅处）

3.各项目组要及时公布比赛结果，打印获奖名单及写好奖状。

4.组织小记者写稿，宣传本次艺术节活动。

艺术节横标。

（曾雪媚）

6.科技展台布置艺术组负责。

（陈远张佩明）

7.舞台音响、拍摄由电脑组负责。

（尤东江）

8.纪念品、奖状（奖状数目的统计由各项组老师统计）。

（卢小连龙新）

玉州区东环小学德育处

4月28日