教师资格证之幼儿综合素质模拟试题及答案解析38Word文档格式.docx
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对学生严慈相济，做学生的良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
A.关爱学生
A
关爱学生是师德的灵魂。
第4题：
“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是（ ）
A.泰山
B.华山
C.黄山
D.衡山
五岳是远古山神崇敬拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物，后为道教所继承，被视为道教名山，它们是：
东岳泰山（海拔l545米），位于山东省泰安市、南岳衡山（海拔l290米），位于湖南省衡阳市、西岳华山（海拔2154.9米），位于陕西省华阴市、北岳恒山（海拔2016.1米），位于山西省浑源县、中岳嵩山（海拔l491.7米），位于河南省登封市。
第5题：
（ ）是根据两类对象在一系列属性上是相同的，而且已知其中一类对象还具有其他的属性，由此推出另一类对象也具有同样的其他属性的推理。
即从特殊到特殊的推理。
A.直言推理
B.归纳推理
C.演绎推理
D.类比推理
类比推理是根据两类对象在一系列属性上是相同的，而且已知其中一类对象还具有其他的属性，由此推出另一类对象也具有同样的其他属性的推理。
第6题：
（ ）是以个别性知识为前提，推出一般性知识为结论的推理。
即从特殊到一般的推理。
B.类比推理
D.归纳推理
归纳推理是以个别性知识为前提，推出一般性知识为结论的推理。
第7题：
下列哪一项不是国家实施素质教育的基本要求（ ）
A.应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育
B.应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面
C.必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中
D.必须坚持以学校为主导地位
国家实施素质教育的基本要求
（1）实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
全面推进素质教育，要面向现代化、面向世界、面向未来，使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。
全面推进素质教育，要坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件，依法保障适龄儿童和青少年学习的基本权利，尊重学生身心发展特点和教育规律，使学生生动活泼、积极主动地得到发展。
（2）实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育，应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。
在不同阶段和不同方面应当有不同的内容和重点，相互配合，全面推进。
在不同地区还应体现地区特点，尤其是少数民族地区的特点。
（3）实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
第8题：
对教师专业发展的要求说法不正确的是（ ）。
A.拓展专业知识
B.发展专业能力
C.建立专业理想
D.注意个人形象
教师专业发展的要求
（1）建立专业理想。
教师的专业理想是教师在对教育工作感受和理解的基础上所形成的，关于教育本质、目的、价值和生活等的理想和信念。
它是教师在教育教学工作中的世界观和方法论，是教师专业行为的理性支点和自我的精神内核。
（2）拓展专业知识。
教师的专业知识是教师职业区别于其他职业的理论体系与经验系统，专业知识的拓展要求教师要不断地更新知识、补充知识，扩大自己的知识范围，即从知识的理解、掌握到知识的批判，再到知识的创新，进而是知识结构的优化，包括教师个体独到的感情、体验和经验总结。
（3）发展专业能力。
教师的专业能力就是教师的教育教学能力，一般包括以下几个方面：
设计教学的能力，即教师在综合考虑教材、学生、教学时间、教学手段等因素的基础上，对教学目的、内容、程序、方法等进行整体构思的能力;
表达能力，包括语言表达、板书板画、运用多种教学手段演示等能力;
教育教学组织管理能力，如班级管理能力、课堂管理能力、课外学习管理能力等;
教育教学交往能力，如理解他人的能力、沟通能力、协调人际关系的能力等;
教育教学机智，即处理教育教学过程中突发事件的能力;
反思能力，即对自己的教育教学状况正确评价的能力;
教育教学研究能力，即教师对学生、对教育教学实践和理论进行探索、发现问题，并试图解决问题的能力;
创新能力，如创新教学思想、教学内容、教学方法、教学模式等的能力。
（4）形成专业自我。
教师专业自我就是教师在职业生活中创造并体现符合自己志趣、能力与个性的独特的教育教学生活方式以及个体自身在职业生活中形成的知识、观念、价值体系与教学风格的总和。
具体包括：
自我形象的正确认识;
积极的自我体验;
正确的职业动机;
对职业状况的满意;
对理想的职业生涯的清晰认识;
对未来工作情境有较高的期望;
具有个体的教育哲学与教学模式。
第9题：
吴承恩（1501年-l582年），字汝忠，号射阳山人。
（ ）在生动有趣的动物神话背后，隐含着中华民族在几千年的历史积淀中以不自觉的方式缓慢形成的民族集体无意识——即原型精神。
作品前后两个部分，正好构成具有人类普遍精神的两大母题：
桀骜不驯的个性自由精神和以造福人类为目的的不畏艰险的追求探索精神。
A.《垂老别》
B.《红楼梦》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
吴承恩（1501年一l582年），字汝忠，号射阳山人。
《西游记》在生动有趣的动物神话背后，隐含着中华民族在几千年的历史积淀中以不自觉的方式缓慢形成的民族集体无意识一一即原型精神。
第10题：
老舍（1899--1966年），原名舒庆春，字舍予。
现代小说大家。
小说代表作有长篇《老张的哲学》《赵子日》《二马》《猫城记》（ ）《牛天赐传》《骆驼祥子》《四世同堂》（包括《惶恐》《偷生》《饥荒》三部）《鼓书艺人》等;
短篇《月牙儿》《断魂枪》等。
B.《离婚》
B
小说代表作有长篇《老张的哲学》《赵子日》《二马》《猫城记》《离婚》《牛天赐传》《骆驼祥子》《四世同堂》（包括《惶恐》《偷生》《饥荒》三部）《鼓书艺人》等;
）《断魂枪》等。
第11题：
鲁迅（1881--1936年），原名周树人，字豫才。
中国现代文学的奠基人，创造社的现实主义小说创作的代表作家。
“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时开始使用的笔名。
小说代表作：
（ ）（1918年发表，中国第一篇现代白话小说）《药》《孔乙己》《故乡》《阿Q正传》《祝福》《孤独者》《伤逝》等。
A.《上海》
B.《狂人日记》
C.《寒灰集》
D.《亲爱的丈夫》
鲁迅（1881—1936年），原名周树人，字豫才。
《狂人日记》<
1918年发表，中国第一篇现代白话小说）《药》《孔乙己》《故乡》《阿Q正传》《祝福》《孤独者》《伤逝》等。
第12题：
教师职业道德规范的主要内容不包括（ ）
C.关爱学生
教师职业道德规范的主要内容包括：
①爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行。
爱国守法是教师职业的基本要求。
热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。
要实现建设社会主义法制国家的目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。
②爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
爱岗敬业是教师职业的本质要求。
没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。
教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
③关爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全和学生的健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
④教书育人。
遵循教育规律，实施素质教育。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
⑤为人师表。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
为人师表是教师职业的内在要求。
“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。
教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。
要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
⑥终身学习。
终身学习。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
终身学习是教师专业发展不竭的动力。
终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。
教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
第13题：
（ ）是教师职业的内在要求。
对教师工作具有特殊重要的意义。
D.为人师表
第14题：
（ ）是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
应当忠诚于人民的教育事业。
A.校长
B.教师
C.教育科长
D.教育局长
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
第15题：
据房产中介机构统计，本月第一周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与上月第一周相比上涨幅度更明显。
如果没有其他因素抑制，按照这种趋势发展，本月将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。
下列最有可能是上述论证前提假设的是（ ）
A.炒房者将大量资金投入楼市
B.国家对楼价的调控手段不足
C.消费者对房子的购买热情没有减退
D.楼市成交量的增长会带动楼价的上涨
本题属于假设加强型。
论点是未来楼价调控的压力大，论据是目前成交量增加。
论据与论点谈论的都是楼市，且涉及的点有两个：
一是楼价;
二是成交量。
但成交量增不能必然导致价增，所以需要在量与价之间搭个桥梁，D项恰好完成了量与价之间的桥梁搭设。
所以正确答案为D项。
第16题：
《幼儿园工作规程》规定，（ ）是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。
A.数学
B.英语
C.拼音
D.游戏
《幼儿园工作规程》第二十五条规定，游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。
应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。
应因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料）。
游戏材料应强调多功能和可变性。
应充分尊重幼儿选择游戏的意愿，鼓励幼儿制作玩具，根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中给予适当指导，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个体的全面发展。
第17题：
下列有关天文知识的表述，正确的是（ ）。
A.开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜，并证实了哥白尼学说
B.四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方向
C.世界最早的哈雷彗星记录是《诗经》中的“鲁庄公七年星陨如雨”
D.月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上，且月球居中
本题考查的是文化常识。
第一架天文望远镜是伽利略所做，A项错误;
哈雷彗星的最早记录详见《春秋》“秋七月，有星孛入于北斗”，C项错误;
D项说的是日食，故答案为B。
第18题：
“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。
它所指的是下列哪四本书?
（ ）。
A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》
B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》
D.《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》
四书”是封建社会科举取士的初级标准书。
它所指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
第19题：
《中华人民共和国教师法》于l993年l0月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过自（ ）起施行。
A.1994年1月1日
B.1994年9月10日
C.1993年11月1日
D.1995年1月1日
《中华人民共和国教师法》于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过自1994年1月1Et起施行。
第20题：
《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满（ ）周岁的公民。
A.14
B.16
C.18
D.15
《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满l8周岁的公民。
第21题：
未成年人享有（ ），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（ ）。
A.学习权
B.受教育权
C.集会权
D.人身权
未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
第22题：
“父母俱存，兄弟无故，一乐也;
仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;
得天下英才而教育之，三乐也。
”这句话出自（ ）
A.孔子
B.孟子
C.韩非子
D.老子
”这句话出自孟子。
第23题：
在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子的“仁”反映在教师职业道德规范中是（ ）。
在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子的“仁”反映在教师职业道德规范中是关爱学生。
第24题：
某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?
”90%以上的教师都回答“是”。
对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?
”时，回答“体会到”的学生仅占10%这说明（ ）。
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师缺乏信心
D.教师缺乏爱心
在教育工作中教师应该通过自己的沟通与做法让学生感受到教师对自己的爱。
第25题：
现在运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（ ）。
A.未来性
B.滞后性
C.连续性
D.广延性
现在运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的，同时说明教师的劳动具有滞后性。
第26题：
（ ）主管全国的教师工作。
A.国务院
B.国务院教育行政部门
C.全国人大
D.全国人大教科文卫委员会
《中华人民共和国教师法》第五条规定国务院教育行政部门主管全国的教师工作。
国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。
学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。
第27题：
教师的平均工资水平应当（ ）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。
A.高于
B.接近
C.不低于或者高于
D.同等于
《中华人民共和国教师法》第二十五条规定教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
第28题：
巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。
他的代表作（ ）为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
A.《双城记》
B.《人间喜剧》
D.《悲惨世界》
他的代表作《人间喜剧》为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
第29题：
高尔基是苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。
他的代表作（ ）开辟了无产阶级文学的新时代，不愧为划时代的光辉著作。
A.《母亲》
他的代表作《母亲》开辟了无产阶级文学的新时代，不愧为划时代的光辉著作。
材料分析题
第30题：
我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导，但是就怕见我孩子的那位老师。
都怪我的儿子不争气，使我也总是挨这位老师的训。
我儿子爱说爱动，在课堂上时常有“违反”纪律的现象，因为这些事我被这位教师在电话里或当面训了两三次。
“你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好!
”“孩子的毛病都是你们大人惯的，就你们这样的家长实在太多了!
…‘不怎么样的家长，孩子都是这个样，瞎逞能”等。
有一次，儿子因同学给他起外号，把这个同学鼻子打出了血，我在教师电话的严厉催促下来到学校。
当着一些老师的面，她的第一句话就是：
“看你把你儿子教育的，都反了天了!
”“这么点的孩子都管不好，你也太无能了吧?
这还用我教你吗?
……”她训人的时候，神态颇为自豪，总是趾高气扬、盛气凌人的样子，我心里对她已反感至极。
要不是我儿子在她的手底下，我非要和她好好理论一番不可。
从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的主要问题和危害，并阐述教师应怎样对待与学生家长的关系。
___________
（1）主要问题：
教师缺乏良好的道德修养，不尊重家长;
自以为是，不能正确（公正平等）地对待学生家长。
教师应当爱岗敬业。
爱岗敬业是教师职业的本质要求。
教师应当为人师表。
为人师表是教师职业的内在要求。
（2）危害：
导致教师与学生家长关系的难以正常发展;
使家长与教师的联系逐渐失去兴趣和主动，进而切断家长与教师的联系;
难以很好地共同交流和沟通对学生的教育问题，使家长在教师的鄙视冷漠下不能主动参与教育。
（3）与家长应有的关系：
社会地位的平等性，联系交往的互尊性，教育过程的配合性。
这不仅是我国公民基本的社会关系所决定的，是社会公民道德的必然要求，也是搞好教育、提高教育效果的需要。
详细解答：
第31题：
在前苏联教育家苏霍姆林斯基任校长的学校，发生了一件事。
一年级新生格里沙，由于母亲工作忙，开学第一天来上课时，耳朵没有洗干净。
在第一节课上，女老师发现格里沙的耳朵很脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他学生要爱清洁卫生。
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