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学校各班级工作计划

学校各班级工作计划

  班级工作计划之一

  一、指导思想:

  做好少先队员的思想道德教育工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。

  二、工作要求:

  开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质

  1、加强少年儿童思想道德教育,开展“做一个最好的我”活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。

  2、强化实践体验教育,着力深化“中国少年雏鹰行动”。

在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。

  3、开展创新教育和科技教育。

江总书记曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。

”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。

  学生在活动中,人人争当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。

  4、加强安全与法制教育。

通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

  5、开展心理健康教育。

通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。

  加强班队基础建设,充分发挥教育功能

  1、加强班队建设。

班队建设是学校精神文明的缩影。

中队班队工作要落实四个有,即:

期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。

班队设有“主题活动记录”、黑板报记录、队干部会议记录、班级日志、光荣簿等

  抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。

增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。

  2、加强对小干部的培养。

加强对队干部的教育和培训。

设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

  引导,制止。

关注班上每一位学生的学习情况,给每一位同学制定一个好的学习方案,确定可行的奋斗目标,对于一些偏科的学生进行思想上的沟通,态度上的端正、行动上的帮助,给同学创造自信,培养兴趣。

  最后,培养学生的应考能力,做到考前不慌张,考试不紧张,考后不后悔。

在考试以后将学生留在学校复习、辅导。

当然!

这些必须和家长取得一致才能进行!

实践证明,这样做既能保证学生的学习风气!

也有利于学生的安全管理,同时考试成绩也有一定的进步!

  三、加强班级卫生工作

  全班同学有有良好的清洁卫生习惯,由全班统一用垃圾塑料袋,既方便了同学,也清洁了环境,每天由专门的清洁小组负责打扫卫生,既锻炼了同学们的劳动能力,也使教室干净,整洁,为大家提供了良好的学习环境。

  四、积极开展课外活动方面

  我们认真做好课间操,积极参加学校组织的各项体育比赛。

我们还广泛开展了班会,讨论学习方法和社会热点现象。

在搞好学习的同时也积极参与到社会讨三、具体安排:

  二月份:

  1、制定班队工作计划。

  2、队干部会议,明确分工、职责。

  3、班队教室布置。

  三月份:

  1、学习雷锋活动,出刊一期专题黑板报。

  2、加强队史教育,组织队知识学习竞赛。

  3、开展植树活动。

  四月份:

  1、科技创新教育。

  2、劳动实践体验。

  3、出刊“安全伴我行”黑板报。

  4、写字比赛。

  五月份:

  1、五一劳动节庆祝活动。

  2、主题班会---让世界充满爱。

  六月份:

  1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

  2、做好各项评比工作。

  3、期末考试 。

  4、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

  班级工作计划之二

  新的一学期马上又开始了,根据学校安排,今年我担任六年级二班的班主任。

觉得既高兴又有压力。

高兴的是学校领导能够信任我,虽然以前教过六年级,但是只是教一门学科,上完课就走了,非常轻松。

可是现在就截然不同了。

如果教不好有愧于学校领导,有愧于学生家长。

我并没有灰心,同时本着“不抛弃、不放弃”的精神,相信自己能带好这个班级的。

现拟定计划如下:

  一、班级情况分析:

  小六是学校重新分的班,当领导给我学生名单时,我大体上浏览了一番,我们班一共81名学生,男生44名,女生37名。

这些孩子是原来六个班重新分的,难免把六个班级的坏习惯带到这个班级来。

还有差生太多,五六十分的就有十几名同学。

针对这一现状,我觉得必须在班级管理上下硬功夫。

  二、班级奋斗目标

  1.全班团结一致,遵守学校各项规章制度。

  2.形成“团结、奋进、努力、进取”的班风,学习成绩在本年度有明显提高。

  3.积极做好差生转化工作,增强班级集体荣誉感。

  4.争取本期被评为学校的“先进班级体”。

  三、采取措施

  1、先从自身做起,认真钻研教材,吃透教材,做到备学生、备教材、备教法,精心设计好每一堂课,弄清每一篇课文的重点和难点,如有不明白的地方,及时问到同事,避免讲错。

抽时间多听同事的课,进一步学习同事讲课的优点,来弥补自己的缺点。

是啊,以前,提倡要教会孩子教师必须做到要有丰富的知识才行。

当然,光靠教参的内容是远远不够的。

要及时给自己充电。

平时,多看书来扩充自己的知识面。

这样,在讲课时,不至于脑子里空空的,无话可讲。

显得课堂死气沉沉的。

如果有机会,多参加学校或者市教育部门组织的关于小学语文教研活动。

或者讲公开课,只有这样,才能提高自己的自身素质和业务水平。

  2、再抓学生。

首先要抓好孩子的学习习惯。

在讲一篇课文时,先让他们自己去学习,通过预习,明白了什么,哪些内容还不会,这样,在课堂上,他才会积极地动脑思考。

养成一个预习课文的好习惯。

早读非常重要,早上来到学校,孩子们自觉的拿出课本来用心的读一读。

“读书百遍,其义自现”嘛!

  作业方面,要提出严格的要求,自己把字写工整,写漂亮。

还要独立完成,不要抄袭别人的作业,当然家庭作业也很重要,必须由由家长配合签字并检查,保证作业保质保量的完成。

以免孩子养成撒谎的坏习惯。

  做为小学高年级的孩子,光凭课本上的知识是远远不够的,要鼓励孩子阅读大量书籍,才能丰富自己的知识。

看书也要讲究方法的,不是走马观花,而是仔细读,遇到经典的词句要用笔划下来,或者记下来,也可以在书旁做一下批注。

这个读书习惯不是一日之功,需要坚持不懈的做下去的。

读书与写作是紧紧相关的,把自己的读书时想到的,写下来,不是很好的一篇写作的嘛!

这可谓是“一举两得”啊!

  3、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和行为习惯,对学生的成长进步倾注爱心。

根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合。

本学期,将从多方面对学生进行遵守学校纪律的常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。

  4、.加强后进生管理。

面向全体学生,分层教学,分类安排,加强对后进生的辅导。

要从关心,爱护学生的角度出发,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的各种情况。

  班级工作计划之三

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。

  二、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。

正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。

主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。

  8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。

针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次听写,单元考。

及时进行总结,指导,鼓励。

  5、组织迎“六一”庆祝活动。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

  四、工作安排

  第1、2周1、开学的学生报名工作

  2、始业教育

  3、五项竞赛开始

  4、班报刊出

  第3、4周1、假日活动开始

  2、金点子大赛

  3、建立差生管理档案

  第5、6周1、跳绳比赛

  2、“学雷锋树新风”教育活动

  3、我为妈妈做家务活动

  4、植树节活动

  5、“我爱集体”活动

  第7、8周1、校刊,班报刊出

  2、学生实践活动

  第9、10周1、“学会生活”活动

  2、“伟大的民族精神”征文活动

  第11、12周1、班报刊出

  2、立定跳远

  第13、14周“伟大的民族精神”演讲赛

  第15、16周1、排球赛

  2、朗读测试

  3、写字测试

  4、作文片段比赛

  第17、18周1、体育达标考核

  2、班报刊出

  3、迎“六一”手抄报比赛

  4、古诗积累比赛

  第19、20周1、复习迎考

  2、休学式

  大学组织部工作总结

  业务工作总结汇总

  质量工作总结汇总

  药剂科工作总结汇总

  20XX年工作总结汇总

  

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