最新信息技术学业水平考试及试题结构分析Word格式.docx
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信息技术学业水平考试题考核的指导思想就是面向全体学生，主要考核学生的基础知识、基本的操作技能；
在内容上，覆盖了初中信息技术教材的知识点；
在难易度上使合格的学生有一定的区分度。
面对如此灵活多变的题目，我们仅靠考前综合复习是不够的，打好基础，上好常规课是很重要的，在我们县和我们学校实验中学，我们都是按照课本顺序，一节节的正常上课，很少会跳过某些知识，即使像基本知识、网络、音频、视频这些不是考操作的知识，我们也是正常开课的。
前面也提到了，有时候老师们看到选择判断很难做，很大程度上是因为我们平常没有对这些基础课重视，甚至不去上，所以造成了基础知识的欠缺。
在打好基础的前提下，借助综合复习，才能让学生进一步提高。
下面简单和大家交流一下我们的复习过程。
1、营造信息技术课重要性，提高学生重视程度
在复习中还有一个很关键的问题，就是学生的重视程度，对于信息技术课来说，大多数学生是不重视的，因此在课堂教学中除了我们信息技术教师强调之外，借助班主任和学校来提高学生重视程度也是一个很好的途径。
让学生知道学校和班主任对信息技术同样重视，和班主任及时反馈学生学习情况，才能真正提高学生重视程度。
只有有了好的信息技术学习氛围，才能起到事半功倍的效果。
2、系统化复习，模块化梳理
按照各模块学习内容的要求，将平时分章、分节所学到的知识进行全面系统的归纳。
让学生对整个学习知识有所了解。
系统化复习可使平时所学到的知识能够更加系统化、具体化和精确化，有利于形成系统的知识体系，有利于加强对基本概念、知识、技能的理解和掌握。
借助考试练习系统，适当做一些同步的综合性题目，以便找出自己的一些薄弱环节，强化复习的成果。
3、面向全体学生，做好学生辅导工作
老师的精力是有限的，仅凭老师不可能面向全体学生，复习时，学生最好分小组，每个小组里面分布着不同层次的学生，经过一个阶段的复习，总会有一部分学生掌握的很好，次次做满分，不愿意再做，造成班内课堂不稳定因素。
还有一部分学生感觉很吃力。
这样我们就应该让那些掌握好的同学去重点辅导本组内其他学习吃力的同学，提高整体学习水平。
经过一段时间后，那些学习吃力的同学就会赶上来，也会稳定班级纪律。
4、综合模拟训练，查缺补漏，多角度强化训练
通过分模块复习后，综合模拟训练是必不可少的，学生通过综合训练让知识掌握水平再上一个台阶，同时通过模拟训练查缺补漏，完善学生的学习结构。
综合训练时最好和学校协商，能够两节连排，提高训练效果。
训练过程中，随时注意并记录学生暴露出的问题进行总结，并反馈给学生。
进行强化训练时，要严格要求学生必须把握好时间，逐步提高答题的正确率。
选择难度适中、有针对性的训练题目，做到系统复习和强化训练相结合，最大限度地提高复习的效率量。
5、不同题型的复习注意事项
选择题、判断题：
由于涉及面较广，需要在平时教学中不断强化学生相关知识点的记忆。
在最后阶段以各章节知识点汇总为纲，抓住重点进行复习。
操作题：
重点主攻操作题，规范操作方法，提高做题效率。
很多时候出现学生会，但是不得分现象，很大一部分原因就是操作的不规范造成的。
三、各模块考试内容汇总及典型试题
接下来的几页是对新教材知识点的汇总，建议我们老师们首先对这些知识点有很好的了解，然后才能在课堂教学中有效的渗透，让学生真正学会这些知识，也就能轻松应对考试中的选择判断题和操作题。
我们的课堂教学，不应该仅仅是让学生学会某个操作技术，相关的基础知识，也应该我们教学的重点内容。
老师们反应选择判断考试时不会，很大程度是因为老师们在教学中重操作技术，轻基础知识的教学方式造成的。
信息技术基础知识
1.计算机基本硬件知识
2.计算机发展史
3.存储容量
4.操作系统的基本作用
5.软件的安装与卸载
6.系统软件与应用软件
7.操作系统的多任务管理、任务管理器
8.文件操作
9.文件属性
10.网盘（云盘）
11.局域网中文件的共享
12.文件类型
1.能识别计算机的常用输入、输出设备及其他常用外接设备；
了解计算机的基本构成，认识CPU、内存、硬盘的基本功能;
能通过常见的计算机配置参数或计算机系统参数识别操作系统、CPU、主频、内存、硬盘等基本信息
2.了解计算机的基本发展史
3.理解B、KB、MB、GB、TB之间的量级关系，能比较存储容量的大小
4.了解操作系统的基本作用；
知道D〇S、Wind〇wS、Android、Unix和Limix是常见的操作系统
5.掌握如何安装与卸载应用程序
6.了解系统软件与应用软件的区别
7.理解多任务管理的优势，能查看和关闭正在运行的任务
8.熟练掌握文件的复制、粘贴、剪切、移动等操作，了解剪切与移动之间的区别
9.知道如何査看文件属性、通过属性能获得的信息
10.能使用XX或360云盘上传、下载和分类管理自己的文件
11.能通过网上邻居在局域网中査看或共享文件
12.掌握.exe、.bmp、,jpg、,avi、.mpg、.rar、.doc、,docx等常见扩展名所表示的文件类型
13.了解数据加密或文件加密的常见方法，渗透信息安全的相关知识
因特网相关知识（包含自媒体相关知识）
1.浏览器的使用
2.信息获取方式
3.搜索引擎
4.信息甄别
5.收藏夹
6.信息保存
7.QQ、微信、论坛
8.自媒体技术
9.QQ空间
10.博客
11.微博
12.PDF电子书
13.微信
1．掌握浏览器的使用方法，能使用浏览器访问网站；
能通过网页导航栏获取需要的信息
2．能通过网络百科获取知识；
能应用调查问卷开展调查获取有价值的信息；
能借助网络地图规划线路；
掌握便捷、可靠的获取信息的方式
3．能恰当地选择搜索分类和搜索关键词提高搜索质量，并能从搜索结果中筛选出有价直的网页，了解搜索引擎的工作原理；
了解“识图"
、“语音搜索"
等智能化索方式
4．能鉴别网络信息的真伪和实效性，了解即时通信中的安全防范和防骚扰技术，形成区分虚假信息、屏蔽垃圾信息、获取有价值信息的能力
5．掌握网址收藏和导出收藏夹的基本方法，能对收藏的网址进行分类管理
6．熟练掌握网页信息的保存方法，能保存网页中的文字、图片信息，下载需要的资源
7．能使用QQ、微信进行信息交流，了解QQ群的功能和使用方法；
能使用网络论坛进行发帖、回帖、搜索帖子等操作；
了解信息交流中的基本礼仪，养成良好的信息交流习惯
8.了解常见的自媒体技术及基本特点，如QQ日志、说说、微博、博客等；
培养通过自媒体技术发布信息的安全意识和责任意识
9．掌握QQ说说、QQ空间日志的发布操作，了解点赞、评论、回复、转发等与他人互动交流的方式
10．了解博客的由来和基本特点，博客文章发布的基本操作；
能通过回复评论与其他人互动交流
11．了解微博的基本特点，理解微博与博客的不同；
了解微博发布和互动等基本操作
12．了解阅读和制作PDF电子书的常用软件，如Adobereader、Foxitreader等；
了解移动端阅读电子书的常见APP；
掌握使用2013制作文档的方法
13．了解微信公众服务平台、订阅号，以及使用他们进行信息发布、用户关注订阅、关键词自动回复等功能和操作方法
图像处理软件（Photoshopcs）
1.数字图像的获取
2.矢量图与位图
3.图像分辨率和像素
4.图像处理软件
5.图层
6.常用工具
7.图像处理
8.文字图层
9.蒙板
10.图像格式
1.了解常见数字图像的获取方式，了解常见数字图像的拍摄设备和拍摄艺术
2.了解矢量图与位图的特点和区别
3.了解图像分辨率和像素的含义和应用
4.知道Photoshop、“足记”、“美图秀秀”、“天天P图”是常用图像处理软件，能运用它们进行简单的图片处理
5.掌握Photoshop中图层的相关操作，如创建、删除、复制、重命名、调整顺序整不透明度等操作，理解图层在图片处理中的作用
6.掌握选框、套索、魔术棒工具的使用方法；
7.能对图层和选区进行着色能对图像进行自由变换，进行亮度、对比度、饱和度、色彩平衡的调整；
能调整图像大小，对图像进行合理地裁切；
了解历史记录的作用
8.能在Photoshop中添加文字，并对其进行调整；
9.了解文字变形工具了解蒙版技术在图像合成中的应用
10.解Psd和JPg图像格式的区别，能根据需要输出相应的格式
动画设计软件（Flash8.0）
1.基本绘图工具
2.色彩运用
3.颜色填充
4.图层
5.帧
6.帧频
7.元件与库
8.逐帧动画
9.形状补间动画
10.动画补间动画
11.引导线动画
12.遮罩层
13.声音的应用
14.文字的应用
15.作品发布
1.能使用直线、椭圆、矩形、铅笔、多角星形等工具绘制简单图形
2.了解色彩在动画表现风格中的作用,掌握着色的基本方法
3.能应用“绘制对象”开关及颜料桶进行颜色填充
4.掌握图层的功能及作用,能进行图层的命名、移动、删除、锁定/解锁、显示/隐藏等操作
5.理解帧、关键帧、空白关键帧的作用及它们之间的区别,能进行插入删除、转换、清除、复制等操作
6.了解帧频的作用,能通过修改帧频改变动画的播放速度;
掌握测试影片的方法
7.了解元件的类型（图形、影片剪辑和按钮）,会新建元件、转化为元件等操作,能灵活使用库中的元件
8.理解逐帧动画的原理,掌握逐帧动画的制作方法;
掌握将gif动画导入到元件或场景中的方法
9.理解形状补间动画的作用,掌握形状补间动画的制作方法
10.理解动画补间动画的作用,掌握动画补间动画的制作方法;
了解“缓动”调节运动在动画中的应用
11.理解引导线动画的作用,掌握引导线动画的制作方法;
理解引导层和引导线的作用;
能运用“调整到路径”、“同步”、“对齐”调整运动轨迹
12.了解遮罩的原理,能运用遮罩层创建简单动画
13.掌握声音的导入方法、声音同步效果中数据流的设置及淡入、淡出效果的设置
14.能使用文本工具输入文字、制作字幕,让文字与特定帧同步显示
15.了解Swf格式文件的应用范畴（如应用于网页中）,掌握发布Swf文件的方法
文字编辑软件（Word2013）
1.页面设置
2.页眉和页脚
3.分节符
4.文字、段落格式
5.图片的使用
6.页面背景
7.艺术字
8.文本框
9.标题样式
10.自动生成目录
11.视图
12.修订
13.批注
14.打印
15.文档的比较与合并
16.模板
17.文章编排常识
18.样式
19.主题
1.掌握设置纸张大小、页面边距、纸张方向的方法
2.掌握插入、修改、删除页眉页脚的方法,能添加页码、修改页码样式;
了解通过
图片或图形设计个性化页眉页脚的方法
3.了解分节符的作用,会使用分节符设计纵横混合版面、插入不连续页码
4.掌握文字的修饰方法（如字体、字号、颜色、底纹、加粗、倾斜等）、段落格式的调整方法
5.掌握插入图片的方法,理解不同环绕方式的区别,能根据需要设置合理的文字环绕方式;
了解图片样式的设置方法,能利用图形形状改变图片的样式
6.会设置页面背景,能用装饰图案丰富、美化版面
7.掌握插入艺术字的方法,能根据需要选择艺术字类型
8.掌握插入文本框的方法,能根据需要设置文本框中的文字格式
9.掌握应用标题样式的方法,能根据需要创建或修改标题样式
10.掌握自动生成目录的方法,能创建个性化目录
11.了解Word中的视图方式,能根据需要切换不同的视图
12.掌握“修订”模式的开启和关闭方法,能根据需要接受或拒绝他人的修订;
了解多人修订的方法
13.了解批注的作用,掌握插入、回复、删除批注的方法
14.了解打印机设备,能使用打印预览查看打印效果;
能使用Word生成PDF电子书
15.了解模板的作用,能使用已有模板快速完成创作;
能修改、创建个性化模板
16.了解文章的写作常识,能根据一般规范编排文章
17.能使用样式和格式刷修改文本格式,了解两者的区别和优势;
掌握修改和创建样式的方法
效率
18.能根据需要选择合适的主题,改变文章外观;
理解样式和主题的区别与联系;
了解常用的样式集,并能进行简单的修改;
能改变字体和配色方案;
了解如何保存和共享主题
多媒体演示软件（PowerPoint2013）
1.模板
2.文本框
3.图片的应用
4.PPT的存储
5.PPT中的颜色搭配
6.超链接
7.动画设计
8.幻灯片切换效果
9.幻灯片的自动播放
10.版面布局
11.音频应用
12.视频应用
1.了解模板的作用,能使用模板美化主题;
会修改模板中的文字和图片,设计个性化模板
2.掌握文本框的插入,能在文本框中输入文字,调整字体、字号、颜色、文本样式等;
会使用字体、字号、颜色、图标引导、降噪、反白及构图等方法突出重点文字
3.掌握图片插入、背景设置方法;
能通过图形绘制、图片裁剪、颜色对比、形状填充、阴影效果、抠图等方法改变图片的表现形式
4.了解PP的几种常用存储格式
5.知道颜色搭配的基本原则,能根据PPT的主色调进行简单的配色,增强作品的表现力
6.掌握创建和编辑文本、文本框、图片的超链接方法
7能根据主题设计、修改、预览合适的动画效果;
会调整动画顺序
8.能根据主题设计合适的幻灯片切换效果
9.掌握PPT计时播放的设置方法;
了解ppsx或pps类型文件的播放方式;
会用画笔做标记;
了解“备注”在“使用演示者视图”模式中的作用,能使用“备注”进行脱稿演讲
10.了解项目符号的作用;
能使用文本框对文字进行分块处理;
会使用文字蒙版表现文字;
了解黄金分割、三等分、留白等版面构图方法;
能使用多种对齐方式对版面对象进行调整
11.掌握插入音频的方法,能进行简单的编辑和设置;
能为动画添加合适的音频特效;
了解常用的音频文件格式,会使用格式工厂等工具进行音频格式转换
12.掌握本地视频与网络视频的插入方法,能对视频进行简单的编辑与控制;
了解pptx文件的特点;
了解常用的视频文件格式,会使用格式工厂等工具进行视频格式转换
数据处理软件（Excel2013）
1.电子表格的构成
2.单元格命名及操作
3.数据区域
4.数据录入、编辑
5.数据类型|
6.表格美化
7.单元格格式
8.公式和函数
9.数据分析
10.图表
1.掌握电子表格构建操作,合理设置标题、表头名称规范数据管理;
理解工作簿、工作表、单元格与活动单元格之间的关系
2.理解单元格命名规律,掌握单元格插入、删除等基本操作以及行高列宽的调整方法
3.掌握连续数据区域和非连续数据区域的表示方法,掌握选中连续数据区域和非连续数据区域的基本操作
4.熟悉字体、字号、文字颜色、文本对齐的设置方法,掌握查找、替换、复制、粘贴、填充等常规操作;
了解电子表格模板的使用
5.掌握不同数据类型的输入、设置操作,培养规范设置数据的良好习惯
6.掌握表格边框线的设置方法,了解使用单元格背景色或设置单元格样式用于区分、强调数据的方法
7.掌握单元格格式和单元格对齐方式的设置方法,能灵活进行文本、货币、日期、时间、百分比等格式的设置
8.理解数据加工的意义和公式的特点,能使用公式及函数（sum、countif、max、min、average）进行简单的数据运算;
了解left、right、mid、len等函数的作用和基本操作,能根据需求进行相应的字符运算
9.培养学生进行数据观察、分析的习惯,掌握排序、筛选、分类汇总的方法和应用;
了解自定义排序、自定义筛选的基本操作方法
10.学会用图表直观表达数据、分析数据的基本方法;
掌握柱形图、折线图、饼图的制作步骤及相关的参数设置,能根据实际问题恰当选择图表进行数据表达
音视频处理（包含生活中的数字化）
1.声音的录制
2.转录无损音乐
3.裁剪音频
4.模拟声音转化为数字声音
5.录音设备
6.利用软件修饰声音
7.录制DIY音乐
8.录制制作声音故事
1.拍摄数字影像
2.视频传送
3.视频短片制作
4.网络视频下载
5.视频格式转换
6.视频应用
1.微电影拍摄流程
2.剧本
3.电影类别
4.拍摄视角
5.拍摄技术
6.剪辑技术
7.蒙太奇
8.声音录制
9.合成技术
10.微电影中的音乐
1.数字实验室
2.虚拟现实技术
3.体感游戏
1.网上支付
2.网店
1.了解Windows自带的“语音录音机”录制和裁剪声音的方法和步骤
2.了解无损音乐转换为MP3格式的方法
3.掌握格式工厂截取音频片段的方法
4.了解模拟声音转化为数字声音的基本过程
5.了解常见设备的录音方法,如笔记本电脑、录音笔和手机
6.掌握Audition录制声音的方法;
能录制单声道或立体声声音;
掌握删除冗余时间段的方法;
能够对声音进行去噪、破音修复等操作;
掌握添加回声的方法
7.了解录音前的准备工作;
知道Goldwave、Mp3音频录音机、唱吧等录音软件;
掌握Audition录制、编辑、导出等操作;
了解制作、刻录CD的方法
8.了解录制声音故事的基本操作和后期处理
1.了解拍摄数字影像的相关设备和常用软件,能使用软件进行简单的编辑操作
2.了解传送视频的方法,如使用QQ,云盘等留下精彩的数
3.了解利用手机移动设备或电脑制作视频短片的方法字影像
4.了解常见的视频格式及下载网络视频的一般方法
5.能使用格式工厂进行视频格式的转换、视频片断的截取与合并;
知道“标清”与“高清”等视频画质之间的标准与区别
6.掌握本地视频与网络视频的插入方法,能对视频进行简单地编辑与控制;
1.了解微电影拍摄的基本流程
2.了解剧本在微电影拍摄中的作用及编写的有关知识
3.了解不同电影类别的相关知识,如木偶类电影、动物电影等
4.了解平摄、仰摄、俯摄等拍摄视角的特点
5.了解拍摄稳定画面的方法、对焦技术,及运用光线表现不同意境的方法
单元
6.掌握使用Camtasia剪辑分镜头、对镜头进行放大与缩小的方法
7.理解什么是蒙太奇技术,掌握使用Camtasia转换、分割分镜头的方法
8.会录制声音或人物对白,掌握为镜头配音的方法;
能通过软件处理降低或去除噪音、修正人物对白
9.掌握分镜头的组接、场景的过渡、多轨道特效的处理方法;
掌握利用蓝幕技术合成视频的方法
11.片头、片尾字幕制作|10.掌握在微电影中插入音乐的方法
11.掌握在微电影中插入片头、片尾字幕的方法,知道几种制作动画字幕的方法
1.了解利用“物理引擎”和“几何画板”进行物理、化学实验,问题探究用数字实验室做探究
2.了解虚拟现实技术的优势和应用前景
3.了解体感游戏的特点
1.了解网上支付给生活带来的便捷,关注网上支付安全性问题数字化生活
2.知道网店运营的一般流程,了解网店营销方法
编程软件（VB）
1.控件
2.界面设计
3.对象属性
4.事件
5.逻辑值
6.时钟控件
7.方法
8.形状控件
9.组合框控件
10.鼠标的坐标
1.认识工具箱中的控件,掌握常用的图像、按钮、标签、文本、多选、单选、列表等控件
2.会布局窗体和对象,设置窗体、对象的相关属性
3.能使用属性窗口修改属性值;
熟练掌握以下属性:
窗体、标签、按钮等对
升级会员 