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查看调试笔记,一步一步慢慢来,终于完成了领导交付的任务。

其实期间也会碰到自己不懂的一些原理,质检人员有时心情不好的时候会说"

这都不知道,初调复调是怎么调的!

,真正用到的时候,很茫然,也遇到了为难的时候,就是因为这样,才会认识到错误,去改正错误。

我一直牢记海格的工作理念"

细腻,细腻,再细腻"

但是总的结果对我来说还是挺满意的,这又是我实习中的第一次挑战。

这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

  实习,只是一个好听的名词,无非是给自己一个适应社会的阶段,是我工作生涯真正的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的阶段。

回想几个月前刚来到海格公司的我们,对公司充满各种好奇,对工作充满各种期待,对社会充满各种憧憬。

而这几个月的经历和磨练,让我似脱胎换骨,将自己转变成另一个角色,对工作有深刻的理解,特别是在实习过程中,我亲眼看到同事们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。

让我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。

通过这次实习,这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。

  在生活方面,宿舍是四人间的小宿舍,和室友关系很融洽,几乎每天都和室友一起上下班,和同事相处很和谐,有时会一起聚餐,逛街,看电影。

我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。

利用这次难得的时机,也翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。

短短几个月的锻炼,给我仅是初步的经验积累,是远远不够的,经验与阅历还很缺乏,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。

因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;

面对现在,我努力拼搏;

面对将来,我期待更多的挑战。

抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

带着这份珍贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会沉着面对,勇于挑战!

直达自己成功的此岸。

现在,我要与这一段人生挥手辞别,面临人生下一个巨大的转折点,我有些害怕也有些担忧,但我会用我的左手紧紧握住我的右手,给自己力量,用自信的微笑,去迎接每一次的挑战,当我回首记忆的时候,每一个走过的人生站点都布满我坚强的笑脸。

  多听、多看、多想、多做、少说。

要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。

态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是可以在工作中逐渐掌握的。

态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。

比方我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,加上自己的工作和大学主修的课程没有太大的联系,刚开始觉得很头疼,可是经过工作中不断的学习,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。

终于在短短时间对工作有了系统的认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。

所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到最好。

  实习期间,我从末出现无故缺勤。

我勤奋好学。

谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最正确状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。

也培养了我的耐心和素质。

能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。

并始终坚持一条原那么:

要么不做,要做就要做最好。

  我作为一名荣耀的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个荣耀的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。

  一、总体情况

  临城二中是临城县重点初中,无论是根底设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近XX多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。

我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已单独带班,其余两人也早已开始承当局部教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的开展。

  二、月考分析

  教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成绩进行一个分析。

我是单独带七年级九、十班语文。

在全年级10各班排名中,9班以分排名第7位,与第一名拉差分。

10班平均分分,拉差分,排名第9位。

其中前二十名即优秀生排名,9班为分,排名第7。

10班分排名第4,从数据上看,9班与年级第一差距不大,属于正常水平范围内,而10班拉差过大超过5分,分析原因:

9班的中等生过于少,多集中于70左右、75分较少。

而10班那么是差生太多,共有11人不及格,着极大的影响了平均分;

从前20名看,9班的问题在于优秀生较少,中等生基数大。

10班那么分布较为平均。

从考后分析反应来看,校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。

  总体上看,9班得问题在于优等生缺乏,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低。

与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与第二,其他老师的差距也十分的小,大局部在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。

  三、问题及缺乏

  在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的缺乏:

  一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法表达,效果也就无法保证,成绩自然下降。

  二是课堂重点要突出,有棱有角。

刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。

  三是符合教学实际、加强管理。

以二中为例,二中有很多外县如隆尧等地的学生,根底较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。

利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比拟好了。

另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这局部的学生进行统一检查、笔记、日记等天天上课检查,时间一长,习惯就养成了。

以后也不用费力去催讨作业了,作为实习生的我们威严不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。

  四、我们的优势

  我们的经验不够丰富,但我们也有自己的优势:

  首先,我们有热情。

很多老师说十年把热情用完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。

我们不会嫌苦嫌累,因为收获才是最重要的。

  其次,我们有时间。

我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简单,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成绩会有提高的。

  最后,我们的知识结构较新,可以交给他们更多的新东西。

作为师范大学的学生,我们是较为专业得,我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。

  五、今后工作方案

  细细算来,我们的顶岗已经进行了一半,如果说前段时间在摸索,那么后半程那么是真正提高自己了,为了让我们在二中顶岗得同学继续进步,也为了顶岗工称的有利进行,在剩下的时间里将实行以下方案:

  1.小结工作,继续提高。

来到二中实习已经两个多月,我们小组将会趁此时机总结得失;

为以后工作地进行打下良好的根底,在不断的交流当中吸取经验,稳固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。

  2.加强管理,迎战月考。

在剩下的时间里还有3次考试,必须全力以赴做到最好。

对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必须花大量时间与精力去管理学生,不能放松,对于每一次的月考都要重视,认真分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水平。

  3.加强团支部建设、坚持团员学习。

虽然人少,但这不能成为不进行团员活动的理由。

以后仍然坚持每周开一次例会,认真填写会议记录,互相交流心得体会,并准备开展一系列的活动,以顺利完成师大对于团支部的要求。

  顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。

日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。

“落红不是无情物,化作春泥更护花〞,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!

  通过实习,很多同学都进行了实习总结。

下面我们一起来分享一些大学生实习总结范文,希望对你们有启发哦!

  为期45天的实习落下帷幕了。

在实习中,我的收获很多,学习了不少东西,锻炼了自身的能力,提高了自身的各方面的修养。

  我实习的学校是我们县重点初级中学,新建的,活泼的,开展前途很好的一所学校。

在实习过程中,我珍惜这个时机,利用所有可用的条件,进行教学,做实习,提高了语文教学能力,更新了教学观点,提高了教学方面的修养。

  实习期间,完成任务情况如下:

听课30节,教案16篇,上课32节,考试两次,综合实践课次数2次,参加班会6次,科研论文一篇。

  下面,我对三个月的实习工作作以下总结:

  一、思想观点方面:

  作为一个初出茅庐的未来教师,我很珍惜这样来之不易的提高自我的好时机。

我在学校学习了语文授课方面的不少知识,但实践很少,这次的实习,实践语文教学方面所学的知识的重要环节。

  在实习期间,我严格要求自己,努力钻研,提高了语言水平和教育教学理论,提高了综合语言运用能力。

实习过程中,我们可以验证自己所学的知识,又可以深入实践,提高语文教学能力。

来到实习地后,学校让我担任七年级两个班的语文课,我深深地感受到了与学校学习和见习的不同,经历了许多在学院没有遇到过的问题。

但是我虚心向各位老师求教,解决了问题也提高了自己的教师能力。

  二、实习态度方面:

  我进入教学实习后,更端正自己的实习态度,抓紧时机,认真开始了上课。

树立时机观念,激发自身的努力和热心,全心全意投入到工作中,学习学校的规章制度,自觉遵守校规校纪,接近配合学校的安排部署,胜利完成了实习任务。

  实习期间,不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指导教师交待的任务,并认真完成了。

配合指导教师的工作,谦虚学习指导教师和其他教师,认真参与教学教育研讨活动,提高了自身的教育教学观念和理论知识,为未来的工作打好了基矗

  三、教学实习方面:

  学校给我安排两个班的语文课,是七年级(1、2)班的课,这个学期已开始就开始上课了。

接受任务后,我立刻动身,认真准备,全面地开展了课堂教学。

  上课前,做好了各项准备工作:

听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气,有效地进行了教学。

上课前,听指导老师的课,学习授课特点和教学方法,学习组织课堂和课堂用语,具备了教学前的准备工作。

  写教学方案时,认真学习教材和教材分析材料,体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节。

认真分课时,保证的教学的正常运行。

  写教案时,全面研讨教材和学生情况,具体指定教学环节和步骤,结合课改要求,结和学校的实际情况,结合学生的实际情况写好了教案。

写完后,通过了指导教师的批阅。

  上课时,面对眼前的学生,我心里想,我是老师,肩负了神圣使命,我的一切行为为了孩子,影响孩子,我要认真,要千万认真。

树立这种信念,完成课堂教学的所有环节,努力完成了教学任务。

我发现了,我的学生喜欢我,在他们的话语和对我的行礼中,我看到了一种尊重感。

在他们那里,我感觉到了一种成就感,我可以断定,我的实习有很大收获。

当然,这种收获和成就感,与我的行为和态度有密切的联系。

  下课后,我又反省自己,回忆课堂教学,找出存在的问题和优点。

下节课,发挥了优点,补充了缺乏点,提高了教学质量。

时时刻刻负责自己的学生。

认真学习指导教师和其他教师的教学实践,并应用自己的教学上,提高了教学能力。

  四、班级管理方面:

  在实习期间,我是七年级

(2)班的班主任,也是该班的语文老师。

作为一个班主任,对管理班级的责任重大,对班里活动要全面负责。

认真参加每周一的班会课和周五的总结会,学习管理班级的方法和技巧,掌握了一套管理班级的技巧,为以后的工作扎实了根底。

  早读和下午的自习时间,经常和学生在一起,关心学生,学习学生,解决学生的问题,为班级的管理付出了一份力量。

针对班里发生的事情,进行及时检查和处理,提高了学生的凝聚力,提高了学生的团结意识,和学生进行个别交谈,理解学生的心理,帮助了他们解决问题。

  五、遵守纪律方面:

  到实习学校后,首先理解学校的各项规章制度,并认真学习,加强自身的纪律意识,自觉遵守学校的校规校纪,按时到校,按时上课,及时完成各项工作任务,确保了教学的正常运行。

有事和指导教师联系,准假后走,没有无故落课。

准时参会,准时参加学校的各种活动,并积极发挥,取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响。

  六、缺乏之处:

  我相信将来我假设是从事教师行业会是一个优秀的教师,我是认真,我是负责任,我是积极,活泼,主动,开朗的教师,我对学生,对本本职工作有责任心,我有信心,我会跟上社会,发挥能力,展现出自己的力量,在这45天的实习实践说明,我完全可以适应语文授课要求。

但是作为实习生,我虽然根本上掌握了语文授课能力,但在教学上存在着不少问题。

  一是写字不够工整,虽然平时练粉笔字都写得很端正,但在课堂实践中却变样了,这点还要加强练习;

二是课堂教学的投入力度不完全,虽然根本上面对了大局部学生,但是有些学生还需要个别指导,这个我没能做到;

三是跟学生的沟通不全面,作为一个班主任和授课教师,应该全方位的和学生沟通,但是由于一些主观原因,我没有合他们全面的沟通,只限于学习方面的沟通了。

  在这次实习中我学习了不少东西,树立更正确的教育观念,更好地转变了教育观念,为了以后的语文教育、教学工作了,更好地具备了条件,回去后,更严格要求自己,谦虚学习,不停地学习,努力钻研,更提高自己,更发挥自己,更展现自己,坚持一切为了孩子的的根本目的,关心学生,教好学生,为教育的开展做出一份力量。

  实习的时间快而短暂,不知不觉时间已悄然流逝。

回想这段日子,我有失落过,开心过,认真过,我觉得这段日子很值得我珍惜。

  通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。

  众所周知,毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节,实习是每一个大学毕业生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的根底。

通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

  在几个月的实习生活里,我学会了很多东西,也懂得了很多在学校没法体会到的知识和道理。

回忆几个月以来,从那天真的我到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:

人生不可能是一帆风顺的,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。

在这几个月里,我有失落过,烦恼过,悲伤过,失败过,但我知道这是上天对我的一个考验,在每次失败的时候我都会反省自己,告诉自己清楚自己应该做什么,在挫折面前我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

在学习方面虽然自己普通平凡,但我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困难我都不会气馁,我会努力不懈,争取做到最好。

  在几个月的实习里,我学会了适应生存环境,乐观面对生活,还提高了自己的交流能力,知识技能和动手能力,我知道这些给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,以获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会把你拒之门外的。

  人总是在失败中才会成长,不经历风雨怎能看见彩虹啊,所以在面对失败时我会勇往直前,越挫越勇,别人能做到的我一样也可以,别人做不到的我会努力去做到,因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉严格要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。

为社会主义现代化建设,奉献自己的力量。

  短暂而充满意义的几个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。

随着同事们和领导耐心的指导与提醒,我的动手能力在所具有的专业知识的根底上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作内容,步骤及要点。

同时也提高了我对这份工作的认识和了解。

激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。

我的每一步都必须从小事开始,从细节起。

刻刻牢记操作标准,时时不离的坚守自己的岗位职责。

从不敢有过半点的马虎和大意。

每各项工作的操作中,我都虚心接受和听取领导与同志的指导。

不懂就问,不会就学。

从不掩饰与模糊。

并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的进步。

  努力总会得到果实,在这几个月的工作里,使我在此岗位上操作的内容有了不小的成就。

每一次的设计中,他们都会在此教会我新的东西。

耐心细致的为我讲解设计的流程,特别是在每一次的设计时,他们会按一步步细致严格的为我讲述每一个步骤及其需要注意的一些问题。

总之,教到我学会,听懂,熟练为止。

这一切的工作内容与工作气氛,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。

然而实现自我的人生目标。

是一项长期而艰巨的使命,需要我们持之以恒,不断努力,不断探索,不断进取。

善于总结经验,抓住自己的特长做到最好,那么人生的目标,也只不过是离我们一步之遥。

  虽然我目前还缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的能力,但我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充分的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能,我不会满足现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。

因此我一定会把所有的时间和精力放在我的工作上,积极投入到工作中,为实现自己的人生价值拼拼!

  通过这段时间的实习,我从无知到认知到深入了解了单位和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。

在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

  1、心态的转变

  学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的运作中当中那么不然,实际中,我们要考虑的那么更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

  2、不以事小而不为。

  做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。

我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。

这些小事情值得我去做。

事情虽小,可过程至关重要。

  3、多听、多看、多想、多做、少说

  我们到实习单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。

态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。

态度不好,就算自己有知识根底也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么。

刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  4、少埋怨

  在条件艰苦的实习地方,也许有的人会觉得这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想方法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

  5、与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通

  学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:

老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。

在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。

于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。

当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

在很多地方,由于地区和文化的差异,会存在语言交流的障碍。

我们说什么,他们不知道;

他们说什么,我们也是模糊不清。

这不仅影响到和他们之间的知识交流,更会影响到一切工作顺利完成。

另外,和同事之间如果没有共同的语言,不能正常的交流,在工作的时候,每个人之间就不能相互配合,影响工作效率,同事之间也会感觉很陌生。

  6、虚心学习

  在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然,要把社会实践当着我们真实的老师。

  7、错不可怕,就怕一错再错

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。

所以我现在不能再像以前那样等待更好时机的到来,要应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

再就是时常要保持一颗学习、思考的心。

作为一名大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。

在环保公司这样一个新环境中,有我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。

首先在技术方面,要刻苦的补充自己的缺乏,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。

同时,在企业的环境中,

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