幼儿园大班秋季期教学工作总结多篇Word下载.docx

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如果要细细回味本学期的工作,肯定还存在着不足的方面,在新的学期里,我们大班组的全体教师将更加齐心协力,在开展好教学活动的基础上,力争开展规范的教研活动,有计划地进行研讨活动,以更好地促进教研水平的提高。

我们深信,有耕耘就有收获!

第2篇:

教学工作总结秋季幼儿园大班上学期

秋季幼儿园大班上学期班级工作总结秋季幼儿园大班上学期班级工作总结1总是在不知不觉中,新年将踏着轻盈的脚步悄悄地向我们走来。

转眼的功夫又告别了一年,一年又一年,回顾这一年的工作。

又是一个丰收快乐之年。

一、安全,卫生方面

A、安全工作是重中之重。

保障幼儿的身心安全是我们的职责。

为了让家长放心幼儿能在安全的环境中生活,成长。

本学期重点对孩子进行了安全知识的教育,每天不厌其烦的一遍又一遍地给小朋友说,一些平时身边最容易接触到的易发事故。

让幼儿感知什么是危险,怎样保护自己,加强对幼儿的日常生活管理,做到人到心到。

谨防意外的发生,确保万无一失。

还好,这半年来,我班35名小朋友无一例事发生,都是值得我们骄傲自豪的小宝贝。

B、继安全教育之后,卫生保健工作一点也没有轻视,我们做好各项卫生保健工作。

利用阳光,紫外线消毒水进行杀菌消毒。

周一至周五循环作业,84水拖地,清洗水杯,被子轮流晾晒。

让幼儿在一人整洁舒适的环境中生活学习,针对季节性流行的传染病,我们做好晨午检记录,做到\“一看二摸三查\“若有疑意,马上采取措施,由于我们的工作做得彻底,所以我班没有因此而耽误课的,为了培养幼儿良好的生活,卫生习惯,我们常唱歌似的教给小朋友。

目前我班的尚子扬小朋友能干净地吃掉一碗饭,刘佳烁从不吃胡萝卜到现在不挑菜,不偏食。

二、教育,教学方面

A、作为一名幼儿教师,我不仅加强自身的学习,还向他人学习,每周认真地备好自己的课,认真地听取每位老师的示范课,取长补短。

再则是要有一颗善待幼儿的心,要有一种敬业爱岗精神,有一种踏实的工作态度,务实的工作作风,以诚心迎得家长的信任。

B、教书先教人,育人要育心,只要有正确地思想观,什么事都很好做,首先要让小朋友高高兴兴来上学。

每天带着小朋友尽情地玩游戏,唱儿歌……享受在幼儿园的快乐,让宝贝主动地来上学。

其次是对待孩子老师要有积极的一

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面,采取多表扬,不批评。

既有不对的地方,只从侧面说反句,紧跟着是鼓励的语言,让孩子有一种温暖,有一种上进心。

李文博跟着爷爷奶奶生活在一起,受到其宠爱,刚来时有一种厌学的心理,现在能感到幼儿园的乐趣,每天很自信的向老师问早。

郭子淇从不想写作业到能保质保量地完成。

C、思想转变了,教学过程一路顺风。

再加上我们两位老师都有一种严谨的态度。

从不放弃一个小朋友,发现他们的优点,挖掘其长处,最大的力量让他们亮出闪光点,所以大班的领域目标。

95%的小朋友达标,朱佳丽,卜梦婷小朋友英语单词对答如流。

陶艾灵,朱俊迪语言流畅一幅巧嘴能说会道。

武月婵,王依梦作业干净漂亮。

能歌善舞,卜靖豪,李俊杰看图写算式十拿九稳。

陈明博的手工制作能力很强。

做出的东西栩栩如生。

卜瑞雪,李晓萌在舞蹈中以超人的舞姿观众的掌声全场爆满等等。

每当回想起这群小宝贝,内心的一种成就感由然而生。

想到这一年的工作真是一个丰收快乐之年。

不足及努力方向

反思自己,我觉得学无止境。

我在专业知识上面还需不断努力的跟上新观念,新理论,吸取更新的幼教经验。

社会在发展,时代在进步。

幼儿的特点和问题也在发生着变化。

在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决幼儿教育的新情况,新问题。

掌握其其特点发现其规律,尽职尽责地把工作做得更好!

秋季幼儿园大班上学期班级工作总结2一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。

如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。

回大二班第二学期班务总结

时间过得真快,转眼之间,一个学期很快就过去了,我们大班的幼儿也即将离开幼儿园,升入小学,成为一年级的小学生,开始新的学习和生活。

幼儿

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经过三年的幼儿园学习和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。

一、教育教学工作

本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,根据幼儿园《教育指导纲要》、《中心园教育教学计划》,综合本班幼儿的实际情况,我们从使用的整合活动课程教材中确定了本学期所要开展的主题教育:

《生活小卫士》《我生病的科学》《奇妙的动物世界》《我要上小学了》,并于每周初制定出具体的教育教学计划,每周认真填写周计划表,每天按计划进行教育教学,在教学过程中注意多学科的整合,大班幼儿的学习能力比较强,吸收新的知识比较快。

所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式,这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性,通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。

二、保育工作

本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、午睡室,幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒,认真组做好消毒记录。

在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心,提醒他们喝水、吃药,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。

平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握一些基本的自我保护意识坚持让幼儿每天记录天气情况,并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。

四、环境创设

结合幼儿园研究课题和教育主题活动的开展,以及季节,节日的变换,我们班级的环境进行的积极的创设,教师和幼儿共同创设了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真愉快》《我要上小学了》《毕业照》《我们爱运动》《种子变变》《花草名信片》《庆祝六一》《放风筝》《笋林》等墙饰,在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料,注重让孩子参与到其中,让他们动手去制作。

五、幼小衔接工作

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幼小衔接工作作为本学期的一个重点工作,我们开展了《我要上小学了》主题教育,并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。

组织幼儿到小学参观,参观后让幼儿画出心目中的小学和小学老师,说出小学生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方,让幼儿在心里上作好上小学的准备,以积极地态度迎接即将到来的小学生活。

利用开家长会的时间向家长宣传、介绍如何做好幼小衔接及入小学前因做的一些准备工作。

六、家长工作

平时利用电话联系、家长早晚接送孩子的机会与家长随时交流幼儿在园情况和在家的生活情况,争取与家长的教育思想达成一致。

月末发放《家园联系册》让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的一些问题行为与家长交谈。

充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参与进来与幼儿度过、如“三八”妇女节让家长来园和幼儿一起庆祝;

“六一”儿童节让家长来看幼儿的体操和舞蹈表演。

七、不足及反思调整

当看到孩子们健康成长,就要进入小学学习,我感到很高兴。

总结这个学期点点滴滴,不仅孩子们的各项能力得到了发展,我们也取得了许多宝贵的工作经验。

在以后的工作中我们将根据以上存在的不足认真的反思不断的改进。

秋季幼儿园大班上学期班级工作总结3回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。

这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、保育工作:

在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。

并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。

幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生

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时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。

在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。

二、教育工作:

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。

体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。

学会新的徒手操及轮胎操。

这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。

掌握了多种的体育器械。

三、反思调整:

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。

在欣喜之余,我们也在反思不足,如:

主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;

创设幼儿参与科学小实验的机会不够;

活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;

创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;

个别幼儿的惰性强、依赖性强;

个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短

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第3篇:

秋季期幼儿园安全工作总结

2016年秋季期幼儿园安全工作总结

本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。

从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。

现将一年来我园的安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

1.我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。

并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2.组织教职工观看学习媒体报道的各类事故、案例视频,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度1.成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,将分块责任,责任到人,统一指挥,各块协调。

负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。

并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2.严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。

不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供充足凭证。

3.加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。

对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。

严禁无关人员进入卫生室和药品间。

4.加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。

存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。

加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。

我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。

如下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。

其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。

9月22日全员进行开展上下楼梯安全演练,11月我们开展了消防安全演练,让幼儿在演练中提高安全意识,学习基本的自我保护方法。

并学习正确拨打特殊电话号码:

110、1

19、120等。

一系列的安全教育活动、演练,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、重视春冬传染病防治工作,措施到位,责任到人。

本学期,我园能按上级的指示要求,认真做好传染病防治工作。

1.向家长发预防传染病宣传资料。

2.对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

3.定时对园内外喷洒消毒液,定时用紫外线对教室、寝室消毒;

用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等。

4.严格执行晨检制度,班级教师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

总之,我园全体教职工在安全工作中认真履行职责,平安度过本学期。

一学期来无重大安全事故发生,同时,今年在食品药品监督管理局检查中,我园食堂获得了A级示范食堂。

学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。

2017.1.6

第4篇:

秋季学期幼儿园大班工作总结

2014年秋季学期幼儿园大班工作总结

这个学期,在紧张、忙碌的气氛中过去了。

在一片迎奥运的欢歌笑语声中,我们步入了喜庆的2015。

回顾这个学期的工作有得有失,喜忧参半。

由于工作的需要,这个学期我担任大班老师。

开学伊始,我真有些患得患失。

因为大班是孩子们在幼儿园中最关键的一年。

我们的教育质量,会直接影响到孩子步入小学的开门成绩。

我自知天赋平平,只能扎扎实实的作好每一项工作,不敢有一丝懈怠。

在上课时,我狠抓课堂纪律,尽量不让孩子们养成坏习惯,同时,我不放过班中的差生,对待孩子,我能做到一视同仁、绝不偏爱、溺爱幼儿。

为了使孩子们在识字和古诗等方面学的扎实点,我在每天早晨都要对所有幼儿逐个提问,加深印象,巩固记忆。

功夫不负有心人,在我们全班师生的共同努力下,我班的古诗成绩取得了可喜的成绩。

班级的工作是两个人的事。

在这一点上,我同班主任配合默契,合理搭配时间。

每当班主任开会或有其他事情,我都会积极主动的把班里的事情有条不紊的做完做好。

班级中的各项工作,我都与班主任协商、一起打算,尽量用最快、最好的方法去做,每项工作结束后,我们还共同进行反思,一起查找各种原因,以促进以后的工作。

每到下午放学时,班主任都得把孩子们送到车上。

这时,我会认真地看护好不坐车的幼儿。

最近由于天气较冷,每天当孩子们离开活动室前,我除了将孩子们的衣服穿好,我还会将孩子们的帽子戴好。

中午孩子们起床后,我的第一件事就是逐一把班中小女孩的头梳好,看着她们精神的样子,我的心里也甜甜的。

学期开始,班里的第一件事就是制作刊板。

我积极地投入到了这项工作中。

从选材、设计、到绘画制作,我都倾注了大量的精力。

然后有我和陈老师齐心协力制作成功。

虽然做的不是很出色,但是每天看着这块用自己心血浇灌出来的作品,总有一种自豪感的愉悦感。

虽然我们是大班,但孩子们拉到或者尿到裤子里的事情还会偶尔出现,每次遇到这样的事情,我都不会训斥孩子,而是用温和的语气告诉他以后应该怎么办。

随后就是把他们的裤子清洗干净。

有两次小朋友把身上弄得实在没有办法擦了,我只好带他们到后院儿的洗澡间去清洗的。

后来孩子的父母特别感激的道了谢,对我来说这并没有什么,因为这是我的工作,这是我应该做的。

新年前,我和班主任一起选材并排练了两个节目,其中有一个舞蹈是我们自编的动作。

还有一个舞蹈就是有26名幼儿参加的《龙登登》。

孩子多,势必给我们的排练加大了难度。

但是我们抓紧时间,终于排练成功,并取得了较理想的成绩。

同时也得到了领导的认可,有了领导的认可,我们的工作有了更大的干劲。

由于大班是最关键的一年,我对各项工作都不敢掉以轻心。

而家庭教育对孩子们的辅助作用在这一年中也尤为凸显。

这样,“家园联系本”这个纽带就至关重要了。

今年,我从思想上更加重视了“家园联系本”,我给自己制定了书写“家园联系本”的原则:

不浮滑、不应付、针砥与表扬要言之有物,不搞形式主义。

充分发挥了“家园联系本”的桥梁与纽带作用。

智者千虑,必有一失。

愚者千失,必有一得。

由于我的能力有限,工作中还是有不少遗憾。

由于受各种因素的影响,我班的识字成绩不够理想。

我一定认真反思,找到问题的切入点,在下学期把成绩追上去。

在下学期中,我会尽自己最大的努力,争取把工作做得更细致、更到位。

第5篇:

幼儿园大班秋季学期工作总结

幼儿园大班秋季学期工作总结(精选3篇)

【第1篇】幼儿园大班秋季学期工作总结

生活在充实的节奏中似乎要过的快一些,再过几天,大班上学期的工作就将全部结束,回首这短暂的一个学期,感慨颇深。

现对这个学期的情况作一个总结,总结优点,指出不足,有待于在下个学期中弥补,把工作做得更好。

一、政治思想方面

我们积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。

认真观察记录幼儿的学习生活情况,共同做好班级教育教学工作。

二、班级情况

本班共有43名幼儿,这些孩子是由两个班级外加5名新转入的孩子组成的,所以,老师对幼儿的情况、性格特征、脾气都不是十分的了解,并且孩子们都已有了自己的生活、学习习惯,要统一常规,进入一个团结的集体氛围需要一定引导和时间支持。

但是,经过我们两位老师的团结一致,很快班级工作就进入了稳定的轨道,这就为班级的工作开展打下一个好的基础。

三、教育教学方面

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。

在教育教学中,我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大

1激发了幼儿学习的积极性和主动性。

数学方面:

我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子.这学期10以内组成和分解、10以内加减法、10以内数的相邻数等知识,根据看图写10以内加减法算式,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。

语言方面:

全语言教育是我园的教育特色,我们通过分享阅读、礼仪教育,幼儿在语言方面有了很大的进步。

体育方面:

我们通过有趣的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。

鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不怕困难。

不怕累。

社会方面:

我们利用教育教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

四、常规方面

本学期,我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。

如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用洗手液洗手。

平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。

经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。

我们老师每天晨间检查时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。

同时我们对幼儿也进行各种安全教育、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。

通过教育,幼儿

2整体的卫生习惯都有了很大的提高。

在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。

如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控能力。

五、家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。

我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,及时更新每周活动计划,方便家长了解班级日常生活工作,我们利用每天接送时间,随时与家长沟通,还有利用家园联系卡,加强家园联系和沟通,形成家园合力,共同促进幼儿发展。

当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

六、不足之处

1.应该更多的关注全体的同时,注重个别差异。

2.幼儿的声音较响,虽再三引导和提醒,但效果不大。

3.幼儿在操作后的收归有拖拉现象。

4.幼儿在进餐后的卫生意识还有待加强。

本学期,我是第一次带大班工作,这些我将利用下学期做更好的调整,以求促进孩子身心和谐发展。

【第2篇】幼儿园大班秋季学期工作总结

又一个学期过去了,让所有人都盼望的寒假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。

回忆起一学期孩子们的点滴,我们惊

3奇地发现,他们又进步了许多,个个像小大人,看到这些,我们本班的两位老师从心里感到欣慰满足。

现将本学期的

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