印象深刻的一演讲Word文件下载.docx
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“通过这个小实验，你们明白了什么？
”大家深有感触，纷纷侃侃而谈：
有的说做事要有好的方法，有的说做事之前要先寻找规律，才能事半功倍；
有的说做事在方法上要讲究创新，不能走老路子。
。
接下来我又送给同学们三个词：
“自律”“奋进”“无悔”，并结合自己的学习经历和体会，语重心长地谈了对这三个词的理解，同学们一边认真的听着，一边若有所思。
４５分钟一会就过去了，我利用丰富的课堂教学内容，生动活泼的教学形式，激发了学生们的学习兴趣，体现了自己的教学个性，在学生中树立了良好的形象，这节课让我终生难忘，它时常浮现在我的脑海，课上：
学生们是多么的快乐，他们的表情是多么的满足，我的教学效果是多么的成功。
所以，我要说;
学并快乐着！
谢谢大家!
篇二：
非常精彩的经典演讲开场白
几种精彩的演讲开场白
一段精彩的开场白有三种作用。
第一，吸引听众的注意力，激发听众的好奇心；
第二，概述你演讲的主要内容；
第三，向听众阐明听你演讲的必要性。
1、引人入胜的开头
开场白的主要目的就是赢得听众的注意。
由于听众对演讲的第一印象会很快形成，如果开场白不能吸引他们，那么其他部分就只会白白浪费掉了。
举例：
想像一下现在是2050年。
你已经65岁了。
你刚刚收到一封来信，打开信封，里面是一张10万美元的支票。
不，不是你赢什么彩票。
当意识到在过去的40年中自己的少量投资的策略现在终于有了可观的收益时，你不禁喜上眉头。
2.概述要点
在开始演讲后的几秒钟内，听众应该对你要谈到的内容有一个很好的了解。
不要因为讲了几个笑话或例证导致离题万里，而把根本目标抛到了脑后。
举例：
今天我来回答三个问题，这三个问题有助于你理财。
第一，你如何挣钱？
第二，你如何投资？
第三，小钱如何生大钱？
3.向你的听众阐明听你演讲的理由
即便你已经抓住了听众的注意力，也阐明了演讲的话题，你也必须告诉听众为什么要接着听下去。
弄清这三个问题的答案的确可以带来意外的收益。
你只需要很少的投资，严谨的态度，挣得10万美元不在话下。
开场白的技巧
演讲的开场白只要几句话就行，长一点的演讲则需几段。
如何在几分钟内有效地做到吸引听众，引出话题，建立信任，介绍要点呢？
下面这六个技巧屡试不爽，不妨一试：
（1）语出惊人；
（2）提出问题；
（3）利用幽默；
（4）设置悬念；
（5）讲述故事；
（6（:
印象深刻的一演讲））建立信任。
这些技巧并非每一条都适用于任何演讲、任何场合。
然而，在这些技巧中，你肯定至少会找到一条能在你下次演讲中大显身手。
1.语出惊人
如果你想迅速吸引你的听众，那么开场白一开始就要语出惊人。
你可能会描绘一个异乎寻常的场面，透露一个触目惊心的数据，或者栩栩如生描述一个耸人听闻的问题。
听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。
南达科
他州北部州立大学的希瑟·
拉森在撰写她的演讲词“逆流而行”时，运用了一系列的惊人之语，迅速地把她的听众吸引了过来。
每11分钟就有一个美国人死于这种病。
这个数量是死于谋杀犯罪案人数的两倍。
今年有4.6万人死于这种病，而8年越南战争的死亡人数也不过是这个数字。
在近十年里，美国人死于这种病的人数是死于艾滋病13.3万人数的三倍。
这种病将使你我和其他美国人今年在医疗费用上花费掉超过60亿美元，并失去劳动能力，更不用说我们所遭受到的生命损失了。
我所说的患乳腺癌这种疾病的浪潮可能会直接袭击我们在座的每一个人。
2.提出问题
你可以通过提出与中心思想相关的问题来使听众投入于你的开场白。
看到这张美钞吗？
它对你有什么用呢？
你可以用它来投资，可以省下来买更贵的物品，或者干脆花掉。
虽然现今1美元买不了多少东西，但另一方面，孩子们可以用这1美元去买他们喜欢的东西，即便是他们买来的东西会伤害他们。
这1美元可以让孩子们廉价地、随处可得地，但非常致命地“爽”一把。
很显然，威德森不想让她的听众真的来回答她的问题。
她只想引发他们对她的话题--吸入溶剂和气溶胶的危险--进行思考。
3.利用幽默
幽默如果运用得恰当，在吸引听众注意力上能取到很好的效果。
它有助于缓和现场气氛，使他们愿意继续听你的演讲。
下例演讲者以幽默的语气用他自己的故事作开场白，来表达他对被邀请作演讲的感谢。
三位公司主管试图给“名声”这个词下个定义。
第一个说：
“名声就是白宫邀请你去与总统会面。
第二个说：
“名声就是白宫给你发出邀请，当你在那儿时，电话响了，但是总统却不接。
第三个主管说：
“你们俩说的都不对。
名声就是你被邀请到白宫拜见总统，这时总统的热线电话响了，他接过来，听了听，然后说：
‘找你的！
’”
今天我应邀在这里演讲就如同在白宫有电话找我。
4.设置悬念
丽贝卡·
威特就读于圣路易斯州的密苏里大学，她曾给大学生做过演讲，看看她是如何开场的。
我是一个由七个字母构成的单词。
我破坏了友情、亲情、邻里之情、同学之情。
我是当今青少年中最大的杀手。
我并非酒类，也并非可卡因，我的名字叫自杀。
威特的开场白激起了听众的好奇心，促使他们继续听下去以便找到答案。
于是，为了保持听众的兴趣，威特引用了一些触目惊心的统计数据，又提出了两个令人深思的问题。
为什么高级中学没有采取措施呢？
作为日常课程的组成部分，为什么高级中学缺少强制性的自杀防范纲要？
这些问题都很重要。
这也正是我今天在这里做演讲的原因。
起初，威特的开场白激起了听众的兴趣，因此，在一两分钟内就吸引住了他们。
但是在头两句话之后仍旧保持听众的兴趣，威特就必须继续努力。
通过引用数据，提出问题，她确保了她的听众兴致不减。
5.讲述故事
只要与你演讲的主题相关，动人的故事人人都会喜欢。
不论哪种类型的演讲，以故事开篇都会给人留下深刻的印象。
一位大学生用下面这个故事开始了他的演讲：
“卫生保健的斗争领域”。
加利福尼亚急诊护士提姆·
杜非弥尔成了一位英雄，不是因为他成功地抢救了一位病人，而是因为他勇敢地营救了一位急诊医生。
一个不满的患者在没有任何征兆的情况下枪击三位急诊科医生，造成两人轻微受伤，一人中弹--正中头部和胸部。
杜非弥尔猛扑向持枪者，救出了重伤的医生，迅速送往急诊手术室。
6.建立信任
听众之所以倾听你的演讲与你可信度密切相关。
你得让你的听众明白：
你有资格站在这里阐述这个话题。
约翰·
F·
富格逊部长在华盛顿Kirkland的一所中学举行的老兵节集会上讲话时，他在开场白中获得了听众对自己的信任。
我们齐聚一堂，向服过兵役的美国男人和女人，尤其是那些参加过越战的老兵，表示敬意。
我是他们中的一员。
1967年我在美国海军陆战队中服役。
我是反间谍第15组的成员，就在非武装区之外活动。
我们组是情报军事行动部队的一小部分，现在叫做凤凰计划。
富格逊向听众说明他曾亲自参加了越战。
他并没有自吹自擂，夸大其辞；
他只阐明了他那时的任务是什么。
他的经历与战争老兵的主题以及学校集会的目的直接相关。
因此，对听众来说，他似乎显得更为可信。
篇三：
学会12种演讲开场白让你任何场合张嘴就来
学会12种演讲开场白让你任何场合张嘴就来
学会12种演讲开场白让你任何场合张嘴就来,大凡成功的演讲,都要在演讲稿开头下一番功夫,精心设计和安排好开头,力求开头像凤凰之冠那样俊美、漂亮。
演讲稿开头的艺术性,概括地说,就是要求“镇场”。
所谓“镇场”,是戏剧舞台艺术的专门术语。
演戏要求镇场,而演戏的镇场,大多用演员上场的亮相来“镇”。
演讲也要求镇场,即一开始就要求将全场听众的注意力吸引集中过来。
演讲镇场虽然与演讲者上台的风度、情感、气质有一定的关系,但是主要的还是靠演讲稿开头本身的语言魅力。
常见的演讲稿开头有以下几种:
...
一.设问式
演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,触发听众神经元的亢奋,能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力,缩短演讲者与听众的距离,并能加深听众对问题的记忆和理解。
如:
1980年复旦大学举办的《青年与祖国》的演讲比赛,当时由于种种原因,会场嘈杂难静,这时有位同学上台,他刚讲个开头,就立刻扭转了混乱局面,紧紧抓住了观众的心。
他说:
“我想提个问题。
”台下听众立即被他这种新奇的开头形式所吸引。
他停顿了下,继续说:
“谁能用一个字来概括青年和祖国的关系呢?
”台下听众议论纷纷,情绪活跃。
他立即引导说:
“可以用?
根?
字来概括这种关系。
”“我们青年有一个共同的姓,就是?
中华?
;
有一个共同的名,就是?
?
中华根?
应该是中国青年最自豪、最光荣的名字!
”话音刚落,全场顿时掌声雷动。
这样的提问开头,新颖别致,出人意料,让人耳目一新,激起听众浓厚的兴趣。
一位学生在讲《走出误区,实现价值》时这样开头:
“同学们,当前我们大学生求职出现了前所未有的困难,原因是什么呢?
是我们国家的人才太多了吗?
是我们学的东西过时了吗?
还是我们眼光不再符合社会需求了呢?
面对这么多的问题,我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢?
一连串的问题一下子紧紧抓住观众。
对于提问式开头应注意:
不能泛泛地为提问而提问,提问的信息要与对象、场合相适应,同时讲究内容的合理性和确定性,要使听众感到新鲜,出乎意料,能激发听众积极思考,而且与后面阐述的问题联系紧密,能巧妙自然地引发出演讲的主体内容。
二.叙事式
演讲者一开始就讲述新近发生的奇闻怪事、令人震惊的重大事件或生动感人的故事,这种开头,由于故事具有情节生动、内容新奇等特征,容易赢得听众的关注,并能造成悬念,激起听众的兴趣。
《救救孩子》的演讲,是这样开头的:
去年5月24日的《新民晚报》,披露这样一个事实:
一个四年级的小学生,每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。
有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子,他对着鸡蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。
结果只好原蛋带回。
母亲问他怎么不吃鸡蛋,回答很简单:
没有缝,叫我怎么吃!
通过这个小故事的开头,引发了整个社会、家庭关注《救救孩子》的演讲。
然后,作者提出所有的老师、所有的家长,是否也应该考虑一下我们的学生的社会生活能力究竟怎样?
今后他们能自立于社会,贡献于社会吗?
一位选手在作《爱的真谛》演讲时的开头:
“最近我从报上看到这样一则新闻:
一个男青年和一个女青年正在热恋中,女青年突然患病瘫痪,然而男青年没有离开她,而是全力地帮她治病,下班后守在她身边为她喂饭吃药。
他顶着社会和家人的压力,一守就是5年!
就在女青年要做大手术的前一天,男青年找来了一个平板车,拉着女青年到民政局领取了结婚证,叮嘱她:
放心做手术吧!
不管结果如何,我都是你的丈夫……?
用故事触发兴趣的开头,要求做到:
叙事简明扼要,短小精悍,不可啰嗦拖沓;
事情本身要有针对性,耐人寻味,能触发听众兴趣;
所叙事情要与中心论题密切相关。
三.解题式
这样的开头扼要地解释、说明演讲题目的含义,能自然顺畅地转入正文的论述。
在一次“演讲与口才培训班”结业典礼时,一位民警同志紧接在一位营业员之后发表演讲,他借营业员演讲的结尾,引出自己的开头。
承接顺畅自然,显得生动有趣。
“同志们,刚才那位营业员同志说,欢迎大家到百货大楼来,可我呢?
却不欢迎大家到我那里去,因为我是长春市公安局交通警察大队的。
提起交通警察,有人给我们送了个雅号——“马路橛子”。
好吧,今天,我就专题讲一讲《好一个马路橛子》。
这样风趣的开头,不仅扼要地说明了题目的含义,也具有即兴的特点。
解题式的开头,要避免冗长啰嗦,同义反复。
同时,在承接前面演讲内容时,要力求出新,不落俗套,不要矫揉造作,故作谦虚,也不要巧涂脂粉,自吹自擂。
四.明旨式
这是常见的开头方式。
这种方式开宗明义,开门见山,概括主要内容,直接揭示主题,说明意图。
《战士的爱》
听到这个题目,在座的许多同志也许会联想到爱情。
是的,爱情是神圣的,也是美好的。
可是,我今天所要讲的,却是一种更高意义上、具有更强生命力的爱。
这,就是战士的爱!
明旨式的开头,常常使用名言、警句、谚语等。
——因为这些话言简意赅、富有哲理性,发人深思,对演讲内容能起提纲挈领、画龙点睛的作用。
《生命之树常青》
伟大的诗人歌德曾有这样一句话:
“生命之树常青。
”是的,生命是阳光带来的,应该像阳光一样,不要浪费它,让它也去照耀人间。
明旨式的开头,要尽量做到集中突出,语言准确凝练,不宜转弯抹角,过多渲染铺垫,否则容易造成开头臃肿而与主体比例失调。
这种开头方式往往在比较庄重严肃的演讲中使用。
五.抒情式
这种开头意在渲染气氛,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,注意聆听演讲内容。
这种开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法;
多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,因而自然优美,形象生动引人入胜。
《我是夜幕的一颗星》
水兵喜欢把自己比做追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星。
不是吗?
当在皓月当空,万簌俱寂的夜晚,疲劳
的人们已经进入梦乡,祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗?
它就像天上的星星一样,不知困倦地注视着大地,搜寻着每一个可疑的目标……
这段类似散文诗的开头,构思巧妙,比拟得当,语言形象生动。
抒情式的开头,一定要有真挚的感情,不可矫揉造作,架空“抒情”。
如果一上台,满口学生腔,“无病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就会让人大倒胃口。
六.示物式
这种开头方式多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。
它通过展示实物,首先给听众一个感性的直观印象,然后借助具体实物,提出和阐述自己的见解。
军事演讲首先向听众展示军用挂图或战场实物,学术演讲首先展示科研成果或图表,法庭演讲展示证物等等。
《拼搏——永恒的旋律》
今天我给大家带来了一样礼物。
（举起一个小铜盒）我珍藏它已五年多了。
它不仅使我改变了自己的命运,更使我明白了自己肩上重担不止千斤。
你们一定想知道它是什么?
那就请听一个关于我自己的真实的故事……
这样示物开头很自然地给听众留下了悬念。
接着,演讲者便以铜盒为线索讲了下去。
讲到关键处,激动地打开铜盒,拿出内装的用血书写的“拼搏到底”四个字,使听众产生强烈的感情冲动。
七.从日常生活或切身体会开篇
“今天,我要借这个演讲台,向各位讲一下,我和我爱人结婚的第一晚上,讲的第一句话是什么。
结婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我说:
哎!
有一件事跟你说一下。
我高兴地赶快说:
说吧,说吧!
尽管说。
妻子说:
我家在农村,条件不好,我妈培养我上学也不容易。
毕业后我参加了工作,每月都要给我妈寄点钱回去。
现在我们结婚了,你说以后还寄不寄?
我万万没有想到妻子会问这么一个问题。
我怎么回答呢?
我说:
从今天起,你妈就是我妈,那我妈呢?
妻子笑笑说:
当然也是我妈了。
好,我就给大家讲一下:
《你妈我妈都是妈》。
八.以幽默的语言开篇
美国黑人领袖约翰·
罗克在面对白人听众关于解放黑人奴隶的演说时,说:
“女士们,先生们——我来这里,与其说是发表讲话,还不如说是给这一场合增添了一点?
颜色?
”。
这是一个自嘲式的开场白,引起听众哄堂大笑。
笑声冲淡了由种族差异而造成的心理隔阂,使沉重的话题变得轻松。
著名书法家启功也喜欢诙谐风趣的说话,一次参加学术研讨会,主持人说:
“下面请启老做指示。
”启老接上去的话却是:
“指示不敢当,因为我的祖先活动在东北,是满族,属少数民族,历史上通称?
胡人?
所以在下所讲,全是不折不扣的?
胡说?
……”
一番话,逗得全场哈哈大笑。
九.以人文场景开篇
“班主任安排我当班长,如果说上任之前我对当好班长还有顾虑的话,那么现在我是信心十足了!
为什么?
因为从大家热烈的掌声中,从一双双明亮的眼睛中,我看到了两个字:
”信赖”!
同学们,还有什么比信赖更使人鼓舞的。
十.以直白式开篇
在《什么是男子汉》的演讲中,一位演讲者开篇就直奔主题:
“对于什么是男子汉,不同人有不同的理解。
而我的观点是:
男子汉,不见得风流倜傥气宇轩昂,也不必有伟岸的身躯和雄伟的体魄,但他必须有为国、为民、为国勇于负责的精神和关键时刻挺身而出的高尚人格。
演讲者不拖泥带水,开场便“亮相”,从而给听众留下了深刻印象。
十一.以烘托式开篇
这样借以拓宽听众的视野,使文眼在“云雾”中变得更鲜明,如《新女性的赞歌》:
“有人推崇在事业上有所作为的女性,有人推崇生活中温柔、贤惠的女性,还有人推崇事业成功而在家庭中是贤妻良母式的女性。
而我则推崇那些敢于自我否定,敢于向旧意识宣战的不断进步的新女性。
十二.以取喻明理式开篇
取喻明理,化抽象为具体,将观点寄于观点之中。
如《平凡中的伟大》:
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